關(guān)于五年級作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
心與心的距離到底有多遠(yuǎn)？如果我對你的關(guān)心你裝作不知道的話，那就是天涯海角。 ——題記
那一個(gè)個(gè)燦爛而又鮮活的生命，彼此依偎著，放肆地奔跑在那一片蔚藍(lán)的天空下，只為觸手而得到清晨那第一抹泛紅的霞光。
黃昏，一抹殘陽映在了許許多多消瘦的背影上，此刻他們的內(nèi)心跳動(dòng)著緊張不安畏懼的情緒。那漫長鮮紅的跑道對他們來說猶如一場惡夢，但無奈的是，又必須面對它，克服它。說實(shí)話，呼吸急促，雙腿灌鉛的感覺真得很糟糕，在這幾乎令人窒息的氛圍下，我似乎覺得距離越來越遠(yuǎn)了。但在這時(shí)，朋友，是你在終點(diǎn)為我加油，為我鼓掌，為我喝彩，為我輕輕撬起心中那塊沉甸甸的石頭。為我打開那扇令人望而生畏的大門。朋友，謝謝你，是你的支持使我們心與心的距離靠近了。
鴉雀無聲地教室里，一束燈光，射在了一張張平整的試卷上，都是神情淡漠地發(fā)著卷子。此刻，我手中握著那份想要讓我鉆進(jìn)地縫中的卷子，鮮紅而又醒目的數(shù)字再一次刺痛了我，猶如晴天霹靂般，毫不留情地打開了我淚水的閘門。我的心情異常沉重，目光呆滯地坐在教學(xué)樓外的臺階上，晚風(fēng)很涼，穿過皮膚，透過血液，有一種刺骨的寒意，我不禁打了個(gè)哆嗦。老師與家長的`責(zé)備似乎從遠(yuǎn)處傳來，充斥著我的耳膜，在腦海里嗡嗡作響。但在這時(shí)，朋友是你走到了我的身邊，你勸慰的話語像一股灼熱的暖流注入了我的心田，你充滿期待的眼神使我重新獲得了力量。謝謝你，朋友，是你的鼓勵(lì)使心與心的距離靠近了。
三年的青春年華已經(jīng)逝去，是你在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；在我感到痛苦時(shí)安慰我；在我堅(jiān)持不下去時(shí)，激勵(lì)我；在我走入迷途時(shí)警醒我。朋友，在這段充滿歡笑與淚水的日子里，在這段充滿坎坷與艱辛的日子里，在這段充滿信念與堅(jiān)持的日子里，是你陪我走過了這三年的時(shí)光。朋友，你的陪伴與關(guān)心我們心與心的距離靠近了。
于是現(xiàn)在，我能夠釋懷地笑，只因?yàn)槲覀兡茉诒舜说纳辛粝潞圹E，只因?yàn)槲夷茉趶乃娜兆永锵肽钅恪Ｖ灰驗(yàn)椋心恪?/p>
五年級作文 篇2
童年，就像一片湛藍(lán)的海，而童年趣事就像那一個(gè)個(gè)光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，啊！找到了。
那時(shí)，我六歲，特別愛喝牛奶，卻因貪吃鬧了個(gè)大笑話。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁癡癡地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的味道！
過了一會兒，媽媽洗完臉，對我說：“我出去一下，你在家好好呆著，聽見了嗎？
我重重地點(diǎn)點(diǎn)了頭。心里便盤算開了：“嘿嘿！機(jī)會來了！等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起洗面奶猛灌了一大口�！巴�！這什么東西呀？好難喝！”我驚叫起來，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說不出的滋味！
我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個(gè)犯罪現(xiàn)場，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊拿起抹布擦了起來，正當(dāng)我消滅犯罪證據(jù)的.時(shí)候，媽媽回來了，看著這亂糟糟的場面，不由分說，念起了她最擅長的佛經(jīng)。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。
每當(dāng)我想起這些，總是“咯咯咯”笑個(gè)不停。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
五年級作文 篇3
作業(yè)大多是在教室里面批面改，有問題當(dāng)面指出，及時(shí)改正，沒有錯(cuò)誤或者錯(cuò)誤改正了的，我都根據(jù)學(xué)生的書寫在作業(yè)最后寫個(gè)“優(yōu)”字，這可是作業(yè)完成情況的最高獎(jiǎng)勵(lì)。
我的字寫的雖然不是很差，但是等著批改作業(yè)的學(xué)生多了，這最后的“優(yōu)”字寫的就有點(diǎn)飛了。這不是，有人有意見了。
陳炳佑今天作業(yè)完成的快，而且書寫也干凈許多，所以改完后我在最后寫了個(gè)大大的'有點(diǎn)飛的“優(yōu)”，他接過自己的基礎(chǔ)訓(xùn)練，看了看不假思索的對我說：“老師，你要寫好一點(diǎn)哦！”
看他那么真誠，我說：“行，下次老師一筆一劃的給你寫！”
是啊，我們只要求學(xué)生好好寫了，我們做老師的卻一直在畫天書，這可不是以身作則啊。于永正老師說過字是給人看的，要一筆一劃的寫好。于老師板書寫字時(shí)都是半蹲下一筆一劃的工工整整的書寫，我們要學(xué)習(xí)這種一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真的精神。
教育首先來于老師的示范，我們自己做好了，學(xué)生會跟著我們來做的，因?yàn)槿诵氖窍蛏频模總�(gè)人都是想做最好的。我們不能一方面要求學(xué)生認(rèn)真書寫，一方面自己有漫天涂鴉。寫出來的字，不管是寫給誰看的，都要一筆一劃地認(rèn)真的來寫，哪怕是數(shù)字“1”，也要把它畫直了。
“老師，你要寫好一點(diǎn)點(diǎn)哦”，這是對老師善意的提醒，是對老師喜愛的一種流露，因?yàn)樗劾锏睦蠋煈?yīng)該是完美的，不會寫出很難看的字。
讓這個(gè)提醒時(shí)刻響在耳邊，讓自己在孩子面前做個(gè)舉手投足都能為他們做個(gè)樣子，都能讓他們感受到美。
五年級作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是幼兒園的小孩子都會念的詩，可我這個(gè)初中生卻不能真正體會這詩里的含義。
我的家庭并不富裕，可也過著豐衣足食的生活，爸爸常常教育我要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)，可我就是左耳進(jìn)右耳出，吃不完的包子丟了，吃不完的飯也倒了，爸爸媽媽決定把我送到外婆家鍛煉一下，體會一下，讓我認(rèn)識一下糧食來的是多么不易啊。
剛到外婆家，我就聞到了一股牛糞味，讓我有些想吐的感覺。我看見外婆在吃飯，外婆看見我來很高興，拉著我的手說這問那的'。這時(shí)，我的肚子開始抗議了，我奔向飯桌，結(jié)果卻讓我大失所望，飯桌上并沒有擺什么紅燒肉，只有一碗青菜豆腐，讓我頓時(shí)沒了胃口。
過了一會兒，外婆們要去掰玉米了，我挺感興趣的，我坐在馬車上，高興的唱著歌，過了五六分鐘左右，我們到達(dá)玉米地，我在車上坐著，外婆們背著背簍，拿著鐮刀，熟練的掰著，我看著玉米地遲疑了一下，我也背著背簍，跳下馬車，走進(jìn)玉米地，我有了目標(biāo)——一個(gè)大大的玉米，我一掰，竟然沒掰下來，我用刀砍，一次把玉米砍成了兩截，一次差點(diǎn)把手砍到，太陽還跟我作對，我又熱又餓，身上又癢又痛，外婆心疼我，想送我回家休息，爸爸卻說：“再難受也得堅(jiān)持，誰叫你不懂得珍惜糧食�！蔽椅乜蘖�。
到了外婆家，我洗了澡，身上才好受些。飯菜還是青菜豆腐，可我卻吃得很香、很飽。這時(shí)，我才真正體會到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。我知盤中餐，粒粒真的皆辛苦啊！”
五年級作文 篇5
如果有可能，你想成為什么呢？“假如我是一家超市老板，我可以隨意的吃零食，不用花錢�！薄凹偃缥沂且幻y行長，我就可以擁有好多的錢。”“假如我是一名科學(xué)家，我就可以制造出好多可以不用寫作業(yè)的東西啦！”我相信，這些都是你們那些“美好”的假如。而我的卻是——假如我是一張車票。
假如我是一張車票，我就可以幫助那些排了很長時(shí)間隊(duì)卻沒有買到車票的人。這樣，他們就可以回家去看看他們的親人了。他們就可以開心一點(diǎn)了。
假如我是一張公共汽車票，那些農(nóng)民工伯伯清潔工阿姨就可以坐上舒適的公交車回家了。他們不用再辛辛苦苦忙了一天后，還要拖著疲倦的身子走上幾十分鐘的.路程回家了。他們就可以幸福一點(diǎn)了。
假如我是一張免費(fèi)的火車票，那些在外工作幾年的人因?yàn)樯岵坏密嚻卞X而不回家過年的人。既可以拿著我回家過年了，與親人們在一起吃一頓美味的團(tuán)圓飯了。
在我和媽媽的心里一直有這樣的一個(gè)遺憾，媽媽的家與我的家相距甚遠(yuǎn)，幾千公里的路。去年夏天，姥姥去世了。媽媽聽到這個(gè)消息后，立馬去訂機(jī)票�？墒请S著時(shí)間流逝，媽媽的眉頭皺得越來越緊，飛機(jī)票賣完了。我們只能坐最快的一班火車回姥姥家�？山K究沒有趕上去見姥姥的最后一面。我看著那棺材，媽媽已經(jīng)哭暈了過去。我多么心疼啊，我又是多么希望我就是一張機(jī)票��！假如我是一張機(jī)票，媽媽就可以見到姥姥的最后一面了。媽媽就可以不用那么愧疚自責(zé)了，我也可以去看看姥姥的慈祥的面容。我相信，像媽媽這樣的人不在少數(shù)，他們做兒女的又是多么的無助啊！
假如我是車票，這樣的人就可以少一點(diǎn)了，悲傷少一點(diǎn)，快樂多一點(diǎn)！
五年級作文 篇6
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風(fēng)凜冽，但卻擋不住明媚的陽光，更擋不住同學(xué)們炙熱的心。今天，歡樂與悲傷共存，喜悅與淚水相聚，因?yàn)榻裉爝^后，同學(xué)們即將迎來寒假。
這個(gè)學(xué)期如同一片漂浮在水面上的樹葉，悄悄的來，悄悄的走，不帶走一片云彩……同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，雖然成績有好有壞，但是只要努力了，成績的好壞又有什么關(guān)系呢？
過去的就讓它過去吧！我們現(xiàn)在要做的，不是沉浸在上個(gè)學(xué)期的成功與失敗當(dāng)中，而是應(yīng)該昂起頭，向前看，在寒假中繼續(xù)充實(shí)自己，過好每一天，為下個(gè)學(xué)期的奮斗打好基礎(chǔ)。所以我在這里向大家提幾個(gè)小建議！1、在寒假中，不要過度的放縱自己，使自己感到很輕松，如果這樣，那么當(dāng)下個(gè)學(xué)期來臨的時(shí)候，你一定會不堪重負(fù)的。人一定時(shí)時(shí)要保持警惕之心，過度沉迷與某種環(huán)境中，不能自拔，不能面對新環(huán)境可不好呀！這一點(diǎn)，我們可要向深海里的魚兒學(xué)習(xí)，它們雖小，但是警惕心特別強(qiáng)，連睡覺時(shí)都保持半清醒狀態(tài)呢！2、寒假里要多看看書，增長知識，可不要寒假一開始，就把書丟了哦，也可以在寒假中適當(dāng)學(xué)些本領(lǐng)，充實(shí)一下自己；3、很多同學(xué)很喜歡電腦，但大家一定要記住電腦既有益也有害，我們一定要拿它來做正事，可不要用它來當(dāng)玩的工具，其實(shí)用電腦學(xué)習(xí)，也是很不錯(cuò)的。
古人說：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，那么一生之計(jì)在于哪兒呢？我想，一生之計(jì)在青春吧，我們正值人生之春，人生之華，人生最黃金燦爛的時(shí)候，所以一定要記住古訓(xùn)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們的國家正要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，我們也正處在蓬勃發(fā)展之中，作為一名學(xué)子，為了民族的未來，為了我們的明天，請大家一定努力奮斗，并且要奮斗不息。因?yàn)�，生命，只有在奮斗中才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值；人生，也只有在奮斗中才能體味其真諦！
升學(xué)考試即將開始，寒假過后，同學(xué)們一定會更加發(fā)奮，為心中的目標(biāo)前進(jìn)。然而在學(xué)習(xí)之余，其實(shí)還有很多事情等著我們?nèi)プ�。我想，常�?guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個(gè)方面。大多數(shù)同學(xué)都會以最快的速度做完自己份內(nèi)的事務(wù)，然后急匆匆地回家。因?yàn)榇蠹叶贾�，六年級了，時(shí)間緊了，不能再浪費(fèi)了。但是否有人注意到，教室里的.門是被誰最后關(guān)上的？他們和我們一樣是六年級的學(xué)生，和我們在同一個(gè)班級里上課，然而他們卻花費(fèi)了更多的時(shí)間在班級上。做一天勞動(dòng)委員容易，一個(gè)月的勞動(dòng)委員容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾經(jīng)問過我們班的勞動(dòng)委員，這么辛苦地管理班級的衛(wèi)生，是不是很不情愿？她卻淡然地說，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。是啊！當(dāng)付出不再成為學(xué)習(xí)的敵人，而成為了相濡以沫的朋友，我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。
說了這么多，我只想告訴大家，學(xué)習(xí)固然重要，但是我們應(yīng)該站的更高，更遠(yuǎn)，課本只是小學(xué)，而真正的大學(xué)是包容一切。我們應(yīng)該提升自己的追求，做一個(gè)名副其實(shí)的新時(shí)代少年，為將來打好扎實(shí)基礎(chǔ)，而這的動(dòng)力來源于奮斗。
我的話講完了。謝謝大家！
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