實用的六年級的作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了!
父親正在忙什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應(yīng)答,再沒有多余的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說里德深情款款,在我們身上蹤影全無。
我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經(jīng)滿樹金華,片片黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個畫面。
拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看著我,悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。
那是一個怎樣的午后啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。
我卻在那里久久的停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的.天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。
父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。
偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗!
六年級的作文 篇2
不知不覺中,已經(jīng)入冬了,街上寒風(fēng)呼嘯。我往上拉了拉羽絨服的拉鏈,緊趕著來到了書店。
這次,我是去買幾本復(fù)習(xí)資料的。因為馬上就要期末考試了嘛,我得加強一下語、數(shù)、外的練習(xí)。
進了書店,拿了復(fù)習(xí)資料,我正準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決去收銀臺付款時,我的眼睛突然瞥見了少兒讀物貨架上的一本書--《資治通鑒》。聽《百家講壇》上說這是一本好書!我馬上從書架上抽下這本書,開始看起來。“玄武門之變”使我膽戰(zhàn)心驚;武則天的殘忍讓我領(lǐng)略到了一代女帝王的霸氣……我就這樣如癡如醉地看啊看,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)外面天色已晚,書是看不完了,于是當(dāng)即決定買下這本好書!
我再次拿起復(fù)習(xí)資料和我一見傾心的《資治通鑒》來到了收銀臺。排了好久的隊,終于輪到我了!我趕快把資料和書遞了上去,搓了搓凍得通紅的手!耙还舶耸X!笔浙y臺的阿姨一邊用鼠標(biāo)點著電腦里的合計一邊對我說。
我趕緊掏出錢包,可點了一下錢后,我愣住了——只帶了八十五元!因為先前只想著買幾本復(fù)習(xí)資料應(yīng)該足夠了,哪知道現(xiàn)在卻要為這一元錢難倒英雄漢呀!在這寒冷的夜晚,我卻急出了一頭一臉的汗!
沒辦法,我只好硬著頭皮把八十五錢遞了過去。低著頭,存著僥幸的心理,希望阿姨要么數(shù)錯,要么就算了不跟我計較一元錢的事。“咦,小妹妹,你這兒只有八十五元哦!”“阿,阿姨,我只帶了八十五元!蔽覍擂蔚卮饝(yīng)著,聲音小得像蚊子叫,羞愧得滿臉通紅,頭低得更下了。“!這?”阿姨面露臉色:“這我可作不了主呀!”“給,我這里有一元錢!”一個甜美的.聲音從我身后傳來。我回頭一看,一位漂亮的大姐姐正站在我身后排隊等著付錢呢。“這?”我用疑惑的眼光看著她!斑@什么呀?來,小妹妹,這一元錢我?guī)湍愠隽!”大姐姐真誠地對我說道!鞍!謝謝!謝謝……”我連聲說著謝謝,因為不知道該用什么語言來表達我此時的感動。大姐姐對我笑笑說:“不就一塊錢嗎?沒什么大不了的!”
這時,收銀臺阿姨已經(jīng)包好了所有的資料和書遞給了我。我再次對大姐姐說了聲謝謝后離開了書店。
走在大街上,我突然間感覺一點兒都不冷了。因為大姐姐那充滿體溫的一塊錢已經(jīng)溫暖了我的心。
六年級的作文 篇3
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的`老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖冢勺尡3智逍牙碇堑念^腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
六年級的作文 篇4
“鈴......”清脆的上課鈴打響了,一場關(guān)于“講誠信與善意的謊言”的辯論會在緊張又激烈的氣氛中開始了。
正方一辯凱子,二辯筱婕,三辯默默,四辯尹萱;反方一辯諾伊,二辯易美,三辯思糯,四辯詠雪。我可是全力支持反方的`哦!
首先,由反方一辯諾伊說話:善意的謊言并不是“謊言”,就如同鯨魚不是魚,鼠標(biāo)不是鼠。聽了反方的觀點,正方一辯凱子立即反駁:“即使是意的謊言,但作為謊言本身,必然會有礙于誠信!”
當(dāng)然,反方也不甘示弱,用了一大堆例子來擊倒正反。十分鐘到了!隨著班主任的手勢,開始了下一輪的比拼。哇!這場面比剛才的更為激烈!快要下課了,老師讓正反兩方各派一名代表進行總結(jié)看哪方總結(jié)后贏得的掌聲較多,就獲勝了!
唉!最終,反方還是敗在了正方的腳下。不過,沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!
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