三年級的有趣的作文

時(shí)間：2024-10-19 17:45:04 三年級我要投稿

精選三年級的有趣的作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選三年級的有趣的作文匯總9篇

三年級的有趣的作文篇1

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的3月8日，水晶老師來到北干小學(xué)的食堂教各位小記者做護(hù)手霜，大家又激動(dòng)又興奮。

　　水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下，一共有五種。水晶老師還說：“這個(gè)甘油呢，我們有兩種，一種是金盞花的，另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽，玫瑰花則是用來美白手的，你們要挑選好哦！”介紹完了，我們就開始操作了。

　　首先，我們每人得到了一個(gè)裝護(hù)手霜的盒子，然后，我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中，這時(shí)，水晶老師請401、402和403班的同學(xué)上臺來幫忙。我們分到了放甘油的小組里，我手拿一瓶玫瑰花的，四處給需要的同學(xué)放甘油，我一邊忙一邊想：我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花，而且玫瑰花的氣味也很不錯(cuò)，是一股幽香，那我就是玫瑰甘油啦！一會(huì)兒過后，我們集齊了所有配料，開始攪拌。

　　一開始，這個(gè)護(hù)手霜是很稀稀拉拉的，是水狀，隨著時(shí)間的推移，護(hù)手霜開始濃稠了，顏色也變成了淡淡的粉色，很是漂亮，氣味也越來越香了�！芭兑�！護(hù)手霜做成啦！”大約兩分鐘過后，這種歡快的呼喊聲響徹整個(gè)食堂，沒錯(cuò)，大家的'護(hù)手霜成功了！我是多么開心啊，整個(gè)人完全沉浸在喜悅當(dāng)中。

　　上課鈴驟然響起，打斷了我們的呼喚，大家趕緊回到教室去上課。護(hù)手霜制作成功了，我真開心��！我喜歡這次活動(dòng)，我也期待著下一次的小記者活動(dòng)，到底會(huì)是什么呢？

三年級的有趣的作文篇2

　　今天上午快放學(xué)時(shí)，梁老師對我們說：“大家中午回去煮個(gè)雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽�！� 我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對我說：“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的皮厚�！庇谑俏疫x了一個(gè)白白胖胖的'小雞蛋，還給取了一個(gè)好聽的名字“小蛋必勝！” 煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于，上課鈴響了，老師說出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然后兩組PK，最后選出獨(dú)一無二的“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會(huì)輸呢，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽：兩組PK！我和班上一名同學(xué)碰了起來，結(jié)果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓(xùn)，當(dāng)佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！ “斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！

三年級的有趣的作文篇3

　　在星期二的下午，我們至善至美３０３班舉行了一次“我的志愿者經(jīng)歷”的主題班會(huì)。最讓我記憶猶新的便是那有趣的抽簽環(huán)節(jié)。

　　所謂抽簽，意思就是在一個(gè)小紙盒中，憑你的運(yùn)氣抽出一張小紙條來，上面分別寫了“說”字的和空白的，其中有１６個(gè)幸運(yùn)兒會(huì)“中彈”，是需要上臺來分享他的志愿者經(jīng)歷。那么有趣的抽簽環(huán)節(jié)開始了。首先從第一個(gè)小組開始抽，有的同學(xué)十分淡定，像個(gè)沒事人兒一樣，可有的同學(xué)卻坐不住了，椅子上像有釘子似的，到處亂動(dòng)。而我是這兩者中間的，表面上是若無其事，其實(shí)心里就像有好幾只小鹿在用力撞似的，怦怦跳個(gè)不停。心里總在祈禱：萬能的上帝及太陽神阿波羅啊，保佑我千萬，哦不，是一定不要抽中啊！輪到我們組了，那可惡的盒子離我越來越近了，一張，兩張，接連不斷的空白紙被銷毀，我手腳開始哆嗦了，像是被電擊了一樣。到我了！我那只抖動(dòng)的手緩緩移進(jìn)了盒子里，朝著右下角的方向拿出了一張紙，慢慢的把它打開了，正如我所料，真是一張空白紙，我心中的'那塊石頭霎時(shí)間掉了下來，緊張的感覺隨著那張小紙條也消失了。

　　這次的抽簽環(huán)節(jié)真有趣，活躍了氣氛，也活躍了我們自己，這是一次別樣的班隊(duì)活動(dòng)課，讓我們在這寒冷的雨天里熱火朝天的溫暖了我們３０３班這個(gè)大家庭。

三年級的有趣的作文篇4

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！睂Γ@就是節(jié)氣歌，短短的四句話，包含了二十四個(gè)節(jié)氣。這二十四個(gè)時(shí)節(jié)和氣候，可是我國勞動(dòng)人民長期積累的智慧結(jié)晶，它們是怎么來的呢？來聽我給大家介紹一下吧。

　　早在東周春秋戰(zhàn)國時(shí)，我國漢族勞動(dòng)人民就已經(jīng)有了日南至、日北至的說法。在戰(zhàn)國后期的`《呂氏春秋》一書中，有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八個(gè)節(jié)氣名稱，這八個(gè)節(jié)氣，也是二十四節(jié)氣中最重要的節(jié)氣。

　　后來人們又根據(jù)每個(gè)月月初、月中太陽和月亮的運(yùn)行位置，結(jié)合了天氣以及動(dòng)、植物的生長等自然現(xiàn)象，總結(jié)它們之間的相互關(guān)系，把一年平分成了二十四等份，還給起了專門的名字，這樣到了秦漢年間，二十四節(jié)氣就已經(jīng)完全形成了。

　　其實(shí)，我們中國還有著豐富多彩的傳統(tǒng)文化，比如國畫、剪紙、京劇、中國結(jié)等等。而我，只是一只勤勞的小蜜蜂，采集了這些香甜的蜂蜜，再將我采集到的這些果實(shí)分享給更多國人，發(fā)揚(yáng)光大我們祖國的傳統(tǒng)文化。

三年級的有趣的作文篇5

　　五分鐘，人生有很多個(gè)五分鐘；五分鐘，對一天來說很短暫，只是一天的二百八十八之一；五分鐘，對一秒來說卻很長，是一秒的300倍。五分鐘，我們的學(xué)樣總會(huì)有有趣的故事……

　　這不，下課了，老師走后不久，“偵察兵”老江探頭一看，然后說：“敵人消失不見了，安全。”下一秒時(shí)，教室里就炸開了鍋�！爸笇�(dǎo)員”張某某細(xì)心地為“小兵們”解說�？�，各部門的“高級領(lǐng)導(dǎo)”聚集在一起，火熱地討論著。“補(bǔ)給兵”正在向各地發(fā)送“補(bǔ)給包”（辣條、零食），“司令員”認(rèn)真地在稿紙上書寫著人馬頭的`故事�！芭诒眰冋谙蚋麝嚨匕l(fā)射無數(shù)枚“炮彈”（紙屑）。

　　突然，“偵察兵”大叫一聲：“敵人來了，一級警備狀態(tài)。”頓時(shí)各個(gè)“官兵”紛紛回崗，十幾秒后大家才知道他在“謊報(bào)軍情”，就又吵得更歡了�！八玖顔T”有點(diǎn)不放心，派間諜去看一看。室內(nèi)的high歌手小金唱起了歌。突然，間諜回到“司令員”旁邊說了幾句話，“司令”立馬坐端正。我和“戰(zhàn)地記者”見勢不妙，迅速通知了“各部門”，不一會(huì)兒“BOSS”來了……

　　這吵鬧的五分鐘真是太有趣了。好了，本次課間播報(bào)結(jié)束，謝謝！

三年級的有趣的作文篇6

　　一天，小雞嘰嘰正在池塘邊悠閑地散步，小雞喳喳卻打著太陽傘在池塘邊曬太陽。

　　池塘邊的空氣真好啊，小雞喳喳打著哈欠，瞇著眼，馬上就要睡著了，忽然，它感到腿被誰碰了一下，接著啊地一聲慘叫。

　　小雞喳喳的腿給碰了一下，它睡意全無，馬上睜開眼，傲慢地說：“是誰碰的？”“對不起，我沒看見。小雞嘰嘰說道，原來，是小雞嘰嘰散步時(shí)沒看見小雞喳喳伸出的腿，被絆了一跤�！澳銢]看見嗎？不長眼�。　毙‰u喳喳更加傲慢地說，“我是沒看見，但并不是不長眼�！毙‰u嘰嘰爭辯說。它們誰也不讓誰，它們的.爭吵讓一只大公雞聽見了，對它們說“：不要那么樣，喳喳，嘰嘰它是一不小心地碰了你，你就這樣，這是不對的，好朋友要相互尊重，和睦相處�！薄皩Σ黄�，嘰嘰，是我不對，我不應(yīng)該這樣�！痹f。于是，嘰嘰與喳喳又高高興興地在一起玩了。

三年級的有趣的作文篇7

　　昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯邸�

　　豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。

　　它擁有一幅獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的.器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。

　　現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動(dòng)物來謀生的植物被稱為食蟲植物。

三年級的有趣的作文篇8

　　今天，崔老師帶我們大家下去玩拍球接力比賽。

　　到了院子里，崔老師讓我們大家排好隊(duì)。崔老師說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”大家說：“準(zhǔn)備好了�！�

　　激烈的拍球比賽開始了，王亞軒一開始控制不了球，小球很調(diào)皮，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看的我們眼花繚亂。

　　安家駒很威風(fēng)，球很聽安家駒的話。球在安家駒前面一上一下，可是安家駒把球拍到了我們隊(duì)的線上，規(guī)則是不亂線。安家駒犯規(guī)了。

　　我們大家滿頭大汗，可是同學(xué)們被拍球接力陶醉了，大家玩得津津有味。

　　閆博睿咬著牙拍球，二隊(duì)的速度真像箭一樣的'俯沖下來，我真服了二隊(duì)了。

　　正當(dāng)我們要贏的時(shí)候，閆博睿用很快的速度，打敗了我們一隊(duì)。

　　二隊(duì)高興極了，可我們也不服氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

三年級的有趣的作文篇9

　　今天早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《母語誦讀》，我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學(xué)都來齊了，姚老師說：“你們同桌互相背第一單元�！蔽液凸虨t就互相背了起來。過了一會(huì)兒，姚老師說：“有些同學(xué)說，《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解，有點(diǎn)不好背，所以我們先不背了，這一單元就四首詩了。”那時(shí)，我早就已經(jīng)背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。

　　下課了，姚老師坐在電腦旁，我走過去對姚老師說：“姚老師，《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背�。　币蠋熾p手抱著我，笑瞇瞇地說：“因?yàn)槟憷斫饽芰?qiáng)��！”聽了姚老師的話后，我心里甜滋滋地回到座位上。

　　今天姚老師的'這番話，真是讓我太開心了！我要繼續(xù)努力，爭取把詩歌一讀就會(huì)背，這樣還能鍛煉我的記憶力呢！

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