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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
4月的一天,我在園博園看到我喜歡的牡丹花開(kāi)花了。
牡丹花的顏色各異,有粉紅的,有全白的,有淺紫的,還有綠色的呢!
牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的.,只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的。
牡丹花的花瓣是完全展開(kāi)的,時(shí)候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主,一陣風(fēng)拂過(guò),牡丹花的小公主們起舞,好看得很。
牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個(gè)個(gè)扇子,非常好看。
一朵牡丹花看起來(lái)就只好像一個(gè)孤單的小嬰兒,可是一叢牡丹花就好像一個(gè)游樂(lè)園。
牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花,這朵牡丹花的顏色是嫩紫的,形狀是球形的,因?yàn)檫@朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)空隙,所以我沒(méi)有看到花蕾公主?赡苁且?yàn)樗L(zhǎng)在中間,也有可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得最漂亮,所以我認(rèn)為她是牡丹王后吧!
那一天是我第一次看到牡丹花,要是我天天都能看到牡丹花就好了。
三年級(jí)花作文 篇2
天下的好花有很多,各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草;有人喜歡富貴的牡丹花;有人喜歡代表浪漫的玫瑰;更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對(duì)那香飄十里的桂花情有獨(dú)鐘。
桂花小小的,在各種千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花中,是那么的'不起眼,甚至讓人們對(duì)花視而不見(jiàn)。桂花分很多種,有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開(kāi)放的時(shí)間也不同。我們最常見(jiàn)的就是月桂了。花們謝一批,開(kāi)一批;再謝一批,又開(kāi)一批……一年365天都在開(kāi)。剛開(kāi)的桂花小小的,淡黃色,香氣還沒(méi)有釋放出來(lái)。過(guò)了一兩天,變成了金黃色到深黃色,用手摘下一撮聞聞,一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵,準(zhǔn)能將垃圾置于死地。
桂花不僅很香,用途還很廣。做香水、桂花糕少不了桂花。從花里面提取的香精可以做化妝品,曬干了還可以泡茶。
桂花,你真美!來(lái)自?xún)?nèi)心的美,才是真美!
三年級(jí)花作文 篇3
月季花沒(méi)有牡丹那么鮮艷,沒(méi)有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅,沒(méi)有玫瑰那濃郁的花香。它默默開(kāi)放,不與其他花兒爭(zhēng)寵。但,它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花,擁有 “月月紅” 等雅號(hào)。原因是它從每年五月開(kāi)到十一月,開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)一些。
我覺(jué)得月季花有祝福的象征。瞧!紅色月季花象征吉祥、如意、富貴;粉色月季花象征美好、美麗;白色月季花象征善良、純潔;黃色月季花象征快樂(lè)。
看著它,忍不住上前去聞了聞。。∫还闪钊诵臅缟疋那逑阃溉胛倚!我躺在草地上望著藍(lán)天、白云,聞?wù)呋ㄏ,?tīng)著知了叫,真感覺(jué)在夢(mèng)境里一樣。突然,一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),嚇得我跳起來(lái)大叫:“我的'天吶!蜜蜂!” 噢,原來(lái)它來(lái)采花蜜。我笑了!靶∶鄯溲叫∶鄯洌阋脖贿@陣清香吸引了呀!哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了,正好一陣風(fēng)吹來(lái),月季花的葉子擺了擺,好像在說(shuō):“小蜜蜂,再見(jiàn)!歡迎下次光臨!”
愿月季花永存我心!
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