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四年級的夏天作文

時間:2024-10-18 09:24:17 四年級 我要投稿

四年級的夏天作文集錦8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的夏天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的夏天作文集錦8篇

四年級的夏天作文 篇1

  夏天來了。

  北方的春天總就是很短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都就是風(fēng)景,不留意就過了泛綠的橋面;厝,呵呵,明年吧。

  不就是很喜愛夏天,也不就是很厭惡,因為四季于我就如生活,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的.走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了,沒有思考我的感受,也沒有征得我的同意,我理解,就如同我對命運(yùn)舉起雙手一樣,我讓自我轉(zhuǎn)過身,無奈而悲壯。

  20xx年初夏,有風(fēng)吹過,轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風(fēng)總就是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也就是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還就是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還就是有片綠蔭塌實。

  夏天來了,把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自我,細(xì)數(shù)著心事,把時光攤開了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該就是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)就是一份真實,又何妨何妨。

  啪,關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來,來得更猛烈些吧。

四年級的夏天作文 篇2

  夏天的田園,是充滿獨(dú)特韻味的,雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,但是卻擁有令人愜意的恬靜與清新,就像一幅山水畫!走進(jìn)田園里,火熱的太陽釋放出充足的光和熱,讓每一個生物動能享受到陽光的愛撫,所以,山變了,有碧綠色了,也有墨綠色的;綠樹枝頭,樹葉翠綠欲滴,又大又密,陽光只能從一些細(xì)小的縫隙里射入,撒在地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上交織出一張奇特的網(wǎng)。

  花兒們爭奇斗艷,毫無保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔園與樹兒都在謙虛的笑著,笑著……最吸引人的還是那深綠色的小草,它們好似竊竊私語,可我怎么也聽不到,這群小調(diào)皮……

  真可謂是夏的.嫵媚啊!走在夏天的田野上,是一種多么愜意的事啊!你可以看到恬靜樣的景象,你可以靜靜的聆聽萬物的私語,天空,山野,稻田……啊!一幅美麗不加任何修飾的畫卷!

四年級的夏天作文 篇3

  夏天悄悄的來到了我們的身邊,天空中的白云飄來飄去,嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂。

  夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,時而婉轉(zhuǎn)歌唱,時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機(jī)。

  夏日的.中午晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦,就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食。

  夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥睡了,孩子也睡了。

  啊,夏天真美!

四年級的夏天作文 篇4

  夏天,是一個美麗的季節(jié)。

  夏天,讓我們在游泳池中自由自在地玩耍,讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下,游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時的游泳池,就像一塊純凈的藍(lán)寶石。而我們不就是在藍(lán)寶石中的藍(lán)精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節(jié)。在夏天,池塘中的美麗少女,就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒有一點(diǎn)臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的`洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過去,香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶,泡出的茶十分甘甜,令人回味無窮,喝了還想喝!

  夏天,也是收獲的季節(jié)。在田地中,隨處可見農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來了富裕的生活。

  夏天,也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當(dāng)空,結(jié)果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項鏈。但是不一會兒的時間,珍珠項鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀!

  夏天,你可真是一個美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢?!

四年級的夏天作文 篇5

  有人覺得夏天討人喜歡,有人覺得夏天使人煩躁,而我則覺得夏天令我害怕。

  就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒什么感覺,一到學(xué)校,立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了,就沒在意。可剛上第一節(jié)課,我就不得不在意了。因為我在那兒坐得好好的',還是汗如雨下。我對自己說:“心靜下來,很快就好了!钡粫䞍汉,我感覺更熱了,“心靜自然涼”法宣告失敗。又過了幾分鐘,我覺得自己像是烤爐里“烤魚”——快被熱死了。真想回到家里,喝完n杯水,再沖個涼水澡……顯然不可能!平時短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于,堅持就是勝利,下課鈴總算在我快中暑前打響了。

  “下課!”老師的口令猶如槍聲,我像閃電般撈起桌肚里的水杯,又以獵豹附體般的速度沖向飲水機(jī),但是來晚了!只見6個水龍頭前被其他班級的人排起了“長蛇陣”,飲水機(jī)被圍了個水泄不通。我相信,現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進(jìn)去,肯定會被踩死。我只好排到“蛇尾巴”,耐心地等著。雖然就幾分鐘,但我感覺好像等了大約一個世紀(jì)。終于輪到我了,我接了滿滿一杯子——500毫升,然后一口氣喝完,才心滿意足地回到教室——不會中暑了!還沒完,我又沖出教室,跑到衛(wèi)生間,洗了一把臉,這才算結(jié)束?上Ш镁安婚L,第二節(jié)課沒上兩分鐘我又很熱了,下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……

  你說,這樣的夏天能不令我害怕嘛!

四年級的夏天作文 篇6

  “噓——”她擺好架子,一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好,這句調(diào)子便十分刺耳,惹得人直搖頭。

  自那回病了,腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行?班主都選定了,就是這“白娘子!”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況,自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。

  我望見她時,驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中,和暗蟬肩并歌著,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁,隨而踏在她一雙小巧的鞋底,沙沙作響。

  是因為怕驚擾了他人嗎?所以,頂著熾熾的熱度,也不愿在屋內(nèi)納涼,只好在室外的河邊,在比較清靜的地方?

  她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔;有時又剎那間跌落,平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它,只覺得這進(jìn)步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑,她一直都如此,以往其實在藏拙。

  那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是,現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團(tuán)”都在。說是一個“團(tuán)”,也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧?總之,這小“團(tuán)”十分“簡樸”,令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團(tuán)隊苦練;蛟S,是因為一種堅持,一種為理想的`奮斗。

  她淺淺地笑著,與同伴一并唱起來,對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時,那飽滿的情感令人忘卻了酷暑,面上倒一涼,仿佛天邊掛上的已不是熔巖,而是明月,一輪明月,正皎皎地升起來……

  雖然只是排練,她仍尊重地理上一身白裙,依著纖纖玉傘。她在舞動時,好似帶動了一股風(fēng),使得葉聲蕭蕭而起,在一瞬間,我竟覺得,天地間猶如萬籟俱靜了,所有的目光都癡癡駐在她的笑上,而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花,素白一片,好像下了一片雪……

  我后來反復(fù)地來到夏天,已見不到她了。我懷念,懷念那個身影,懷念夏日中,練習(xí)聲里誰裊裊的笑……

四年級的夏天作文 篇7

  那個夏天,有我,有你們,有我們的歡笑。那些天的風(fēng),暖暖的,帶著甜糯,綿軟無力,令人醺醺欲醉。

  我們手拉手在大街上奔跑,任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個時間,總有三個身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。

  那條馬路,是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我們的笑聲,變得活力無比,陪伴我們走過整個春天。夏天。秋天。冬天,不知下一個夏天我們是否還會形影不離。

  那個夏天,是一個思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片,都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物,曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下暢想他日的路途,在星光下高聲唱歌,拋去一切煩惱。誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰有從誰的`雨季消失,泛濫了眼淚?

  下一個夏天,這條路依舊,是否我們還在一起在這里奔跑。那些說好不分離的朋友,是否也會轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人,那些事,都留在了那個夏天,在生命的畫卷里留下一道淡淡的印跡,只在某個寧靜的夜里清晰起來。

  或許我不知道,在某個夏日的午后會在那條路上再次遇到你們,再次嬉鬧,歡樂無比,就像當(dāng)初的我們……

  下個被風(fēng)吹過的夏天,我在這條路等你們。

四年級的夏天作文 篇8

  昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那里的風(fēng)景可真美。

  荷花塘可真大啊,一眼望不到邊,聽說它的面積有一萬畝?茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈,有的像桃子;有粉色的,還有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的紅桃,你看那最盛開的花朵,不就像觀世音菩薩的.蓮花寶座嗎?

  荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的荷葉卷起來,想一個畫軸,里面藏著一幅美麗的圖畫。

  看著這美麗的景色忘了時間,一直到了中午,我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!

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