【精品】二年級(jí)下冊(cè)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天，小羊獨(dú)自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上，小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想：糟糕，怎么辦呢？這下可死定了！它看看周圍，沒有別的動(dòng)物可以幫助自己，心里又想：我假裝沒有看到，一邊慢慢地走，一邊想辦法。終于想出了一個(gè)好主意。它左搖右擺，走著走著，突然倒在地上，狼迫不及待地跑了上來，看見小羊口吐白沫，四腳亂踢，好奇地問：“你怎么了？”小羊輕聲地說：“昨天，主人在草地上打了許多農(nóng)藥，我忘記了，在草地里吃了許多草，可能是中毒了�！�
狼心里想：小羊中毒了，我吃了它也會(huì)中毒的，我還是去別的羊吧�！袄窍胪昃妥唛_了。小羊爬起來，馬上跑到了小兔家，把自己在路上的.經(jīng)歷告訴了小兔，小兔說：”動(dòng)腦筋就會(huì)躲過災(zāi)難。你真聰明！“
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來的太突然，我還沒復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’�！薄拔冶饶愀鼞K，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了，死定了。”“‘末日’到了！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽的`聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著；有的愁眉不展，回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題�！熬毩�(xí)測(cè)試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我養(yǎng)了幾只可愛的小雞，剛出窩的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(zhǎng)出了一身白色的羽毛，頭上長(zhǎng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上食物。
我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的.，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來的時(shí)候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭(zhēng)先恐后地吃起奶來。一會(huì)兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來。看著小貓咪一天天的長(zhǎng)大，我的心里高興極了，我又有四個(gè)新朋友了�？矗壹业男∝埧蓯郯�！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
伴隨著美妙的音樂，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室， 操場(chǎng)上立刻變成歡樂的海洋。
同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子 、有的比賽跳 、高還有的`在玩老鷹捉小雞。有些同學(xué)坐在籃球架下學(xué)動(dòng)物的叫聲，旁邊的同學(xué)都笑地前俯后仰，我也不禁開懷大笑。我們仿佛把上課的一切緊張都忘記了，全部沉浸在歡樂的氣氛中。
伴隨著美妙的音樂，同學(xué)們又像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。而我卻戀戀不舍慢慢地走在臺(tái)階上……
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
在我家餐廳的窗臺(tái)上，有一個(gè)漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。
魚缸里的金魚非常好看。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的`長(zhǎng)得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候，小金魚們都爭(zhēng)先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點(diǎn)�？墒菋寢尪谖也荒芪固圄~食，說金魚吃多了會(huì)撐壞的。
魚缸里的金魚每天在水里不停地游動(dòng)著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
星期天，我做完語、數(shù)、英三科作業(yè)后就練毛筆字。
我已經(jīng)好久沒有練毛筆字了，今天寫起來有點(diǎn)生疏，我就找一些毛筆字帖來看，媽媽給了一些古代書法家的字帖給我挑選，有柳公權(quán)、顏真卿等人的.字帖，個(gè)個(gè)都很好，我都不知怎么選，后來，媽媽就幫我挑了柳公權(quán)的字帖，因?yàn)樽稚厦嬗芯�條寫法可以模仿跟著寫。
我先練橫、豎、撇、捺筆畫，練好握筆的姿勢(shì)和坐姿。我寫了好多頁，有點(diǎn)感覺了。媽媽說要寫得好，要天天練，堅(jiān)持多寫才行，不能“一天打魚，三天曬網(wǎng)，”要持之以恒，要有耐心，不能“一口吃一個(gè)西瓜，”我謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)，媽媽說我今天練字不錯(cuò)，很乖，有進(jìn)步，媽媽很高興，我也很高興。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂地聊天時(shí)……我們可曾想過：是什么給我們的生活帶來那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！
隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活有什么變化呢？
爸爸說：我們的勞動(dòng)變得輕松了！再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的.氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來管理，用農(nóng)業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來。
媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問題發(fā)愁�？墒乾F(xiàn)在，不論是什么問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào)，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書都不會(huì)了。
如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐�？萍嫉陌l(fā)達(dá)不僅僅這些，想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在，舒適安全的汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢！
在新世界的東方，我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們，讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛科技、愛思考、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣，創(chuàng)造我們?yōu)閻坌腋Ｃ篮玫募覉@！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)新疆有個(gè)名勝風(fēng)景區(qū)——喀納斯湖�？{斯湖是個(gè)美麗富饒的湖，湖天一色，像仙女的絲簾。湖水在陽光的照射下，湖面上金光閃閃，美麗極了。各種各樣的魚兒在悠閑地游來游去。岸邊百花齊放，有黃燦燦的`菊花，有千姿百態(tài)的月季花，還有芬芳撲鼻的紫丁香等。一叢叢生機(jī)勃勃的野草給湖岸圍了一條毛茸茸的圍巾。一棵棵高大的樹木圍著喀納斯湖好象它的保護(hù)神。
喀納斯湖中央有團(tuán)草好象一個(gè)大腳印，傳說是巨人留下的足跡。
你瞧，我的家鄉(xiāng)多美！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天，我和爸爸、媽媽要去杭州西湖賞景。
早上九點(diǎn)左右我們披著燦爛的陽光出發(fā)了。到了杭州，我蹦跳著往西湖邊跑，就想看看書上學(xué)到的白堤和蘇堤，但我分不清哪是白堤，哪是蘇堤。爸爸、媽媽告訴我，離我們遠(yuǎn)的是白堤，離我們近的是蘇堤。這時(shí)我想起了剛學(xué)不久的課文《西湖名堤》，情不自禁背誦起來。背著背，忽然想起來，堤邊樹桿粗的肯定是白堤，因?yàn)槟切涫翘瞥瘯r(shí)就種下的，蘇堤是宋朝時(shí)才建的。大人們都夸我說得對(duì)。
接著我們決定坐船，劃到蘇堤和白堤那邊去。
我趕緊去買船票，連忙上船。船到了蘇堤邊，我們走上堤岸，向四周眺望，西湖美景盡收眼底。然后我們又去了白堤，我在遠(yuǎn)處看見了雷峰塔。爸爸告訴我，雷峰塔有一個(gè)傳說：“傳說很久很久以前，有一個(gè)和尚把白素珍壓在了雷峰塔下面……”我不理解這是為什么。我一邊走著，一邊聽爸爸講故事。聽完故事，我又回頭看那座塔，禁不住問爸爸：“現(xiàn)在我們可以把白素珍救出來嗎？”爸爸和其他大人都捧腹大笑，我才知道我有多傻了。媽媽摸著我的.頭說：“你呀，真是傻得可愛�！蔽也缓靡馑嫉貙�(duì)著湖水發(fā)呆。突然想到，西湖早該是這里的主人，而且是雷峰的見證人。她至今都無法救出白素珍，她是不是比我還傻得可愛呢？這時(shí)我對(duì)西湖更增添了好感。
美麗的西湖，以后我還會(huì)來看你的！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們一家人來到了臨平公園。臨平公園里人山人海，到處充滿了歡聲笑語。
走進(jìn)公園大門，我看到一片新的景象，原來破舊的公園變成了兒童樂園。里面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船，我看到一只大船高高的'掛在一根木頭上，工作人員把電鈕一按，船就慢慢的開始搖動(dòng)了，越搖越高，越搖越快，只聽到一片叫喊聲�？吹竭@場(chǎng)景我嚇的都不想上船了，我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的項(xiàng)目，我們玩了碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，還玩了旋轉(zhuǎn)觀光車，我還去畫了一副沙畫。
爸爸說等我再大一點(diǎn)就帶我去玩那些比較刺激的游戲，我答應(yīng)了。這天我玩的非常開心。
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（通用）二年級(jí)下冊(cè)作文10-26