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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-10-10 09:16:24 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)狀物作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)狀物作文匯總八篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  前幾天,舅媽給我買(mǎi)了兩只玩具小棕熊,一公一母,到貨后,我開(kāi)心的不得了,抱著小熊們親了又親。

  小母熊長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,兩只大大的耳朵非常柔軟,左耳朵上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)用來(lái)當(dāng)裝飾,是要陪它那漂亮的公主裙,當(dāng)然,它胸前還有一個(gè)飄逸的'藍(lán)絲帶,可漂亮了!我給它起名叫莎莎,怎么樣?很有公主范兒吧!小公熊穿著比較簡(jiǎn)單,身上穿著一件干凈的背帶褲,眼睛大而有神,鼻子不大不小,嵌在眼睛中間的下方,耳朵上的毛非常蓬松。于是,它便叫藍(lán)祖,好聽(tīng)嗎?

  它倆的傻樣兒,常常讓我哈哈大笑。有一次晚上要睡覺(jué)了,我感覺(jué)有什么東西忘拿了,于是,我東瞅瞅,西望望,終于想起來(lái),莎莎和藍(lán)祖還在沙發(fā)上呢!它們兩個(gè)成了我形影不離的好朋友,不開(kāi)心時(shí),我揪一揪藍(lán)祖的大耳朵,就消氣了!傷心時(shí),拍拍莎莎的頭,就陰轉(zhuǎn)晴天了!

  有一次,莎莎從沙發(fā)上掉下來(lái)了,我盯著藍(lán)祖問(wèn):藍(lán)祖,是不是你把莎莎推下去的?實(shí)話實(shí)說(shuō),不要撒謊!藍(lán)祖的眼睛充滿了無(wú)辜,不像它干的壞事,我只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到坐在沙發(fā)上看球賽的爸爸身上,我靜靜的觀察了一會(huì)兒,有一個(gè)球進(jìn)了,爸爸開(kāi)心的說(shuō):好球!身子左右搖晃,莎莎又掉下來(lái)了。罪魁禍?zhǔn)椎降走是被我抓住了。

  我非常喜歡莎莎和藍(lán)祖,它們真的好可愛(ài)!

四年級(jí)狀物作文 篇2

  我觀察著桌上的荔枝,發(fā)現(xiàn)它圓圓的,比乒乓球小一些。它的外殼是玫瑰紅的,上面布滿了 “小疙瘩”,感覺(jué)就像長(zhǎng)滿了短刺。硬硬的表皮十分粗糙,拿著有些扎手。我小心翼翼地剝開(kāi)硬殼,它那被一層薄膜緊緊包裹著的果肉便呈現(xiàn)在我的'眼前。嫩白多汁、晶瑩剔透的果肉像過(guò)年時(shí)的糯米湯圓,像去殼的小雞蛋,又像是一顆大珍珠似的,十分惹人喜愛(ài)。

  輕輕地剝開(kāi)果肉上的薄膜,汁水便不停地往外溢,還散發(fā)出香甜的味道。 我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,細(xì)嫩的果肉滑溜溜、甜津津的,好吃極了!

  荔枝肉很快被我消滅掉了,露出了橢圓形的果核。核是赤褐色的,很光滑,據(jù)說(shuō)越上等的荔枝果核就越小。

  我舔著嘴邊的荔枝水,回味著荔枝的味道,真是唇齒留香,吃了還想吃呢!

四年級(jí)狀物作文 篇3

  也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說(shuō)話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。

  因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對(duì)這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過(guò)去。我走了過(guò)去,冷冷地問(wèn):“什么事”那女孩笑了,雖笑得很可愛(ài),但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對(duì)我說(shuō):“我叫云,你好,聽(tīng)說(shuō)你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個(gè)朋友好嗎”我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動(dòng)人心魄,它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲,心中有一股無(wú)法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對(duì)那女孩說(shuō):“我愿意和你做朋友!痹菩α耍裉焐衔宀实脑。

  在整個(gè)學(xué)校,我只對(duì)云與那株月季說(shuō)心里話,我和云常來(lái)到月季旁給它澆水,時(shí)而躺在草地上,仰望天空,看鳥(niǎo)兒飛過(guò),就像在以前那片林中,雖然我和云說(shuō)話并不多,但我們卻很默契,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我從未對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)與云說(shuō)的那么多的話,包括我的父母!

  那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來(lái)到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng),那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來(lái),那是云!斑旬(dāng)”水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái),向我解釋?zhuān)骸安皇堑摹蔽椅孀《洳灰?tīng),為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯(cuò)了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的.一臉無(wú)辜,我聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)云的叫喊聲:“琦,你為什么不聽(tīng)我的解釋”“因?yàn)槟愕慕忉屖嵌嘤嗟模 彪S后,身后傳來(lái)一陣哭聲……

  我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過(guò),半天就在發(fā)呆中度過(guò),那半天,我沒(méi)上一節(jié)課。剛走到家門(mén),便聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“琦琦這個(gè)孩子,在學(xué)!蹦鞘前嘀魅蔚穆曇,我推開(kāi)門(mén),往房間跑去“喂,琦琦給班主任問(wèn)個(gè)好。”“哐”門(mén)被我用力關(guān)上了,隨后傳來(lái)了“這孩子,打小就這樣,請(qǐng)您別見(jiàn)怪!

  我在屋中翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),畫(huà)起人來(lái)。當(dāng)我寂莫,無(wú)聊時(shí),我總會(huì)畫(huà)畫(huà),雖畫(huà)的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……

  第二天,我來(lái)到班中,發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫(xiě)給我的信,我展開(kāi)信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:

  琦,你好!那天,你生氣地離開(kāi),不想聽(tīng)我做任何解釋?zhuān)艺暮脫?dān)心,擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友,更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默,現(xiàn)在,請(qǐng)你聽(tīng)我解釋好嗎那天,我正準(zhǔn)備給月季澆水,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將,花折了下來(lái),見(jiàn)我來(lái)了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見(jiàn),所以才使你誤會(huì)了,你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。

四年級(jí)狀物作文 篇4

  我見(jiàn)過(guò)百合,比百合還美的蘭花,比蘭花還美的茉莉。但我最?lèi)?ài)的,卻是那開(kāi)著黃花,長(zhǎng)在路旁的三七花。

  你看,它全身是令人心曠神怡的綠色與黃色,一副很“勤儉”的樣子,完全不像嬌艷的玫瑰。它的花是黃色,如同綠樹(shù)叢內(nèi)生出一顆“金子”,而葉子卻如綠色的劍一般,使三七看起來(lái)像一個(gè)綠色的`“劍客”。

  再細(xì)看,“金子”花朵卻開(kāi)得很少,可能“劍客”不太愛(ài)笑吧!而花瓣一個(gè)連一個(gè),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),比壓扁了的面片差不了幾分。我家的三七就是這樣,并且還只開(kāi)了一朵花。

  不止這樣,三七的香味沁人心脾。它有很多濃濃的花露水的香味,清爽無(wú)比。每當(dāng)夏天我聞見(jiàn)它的香氣時(shí),清爽而又獨(dú)特的香氣如同一盆冰涼的水劈頭蓋臉的澆在我身上,不只涼爽,還舒服極了。它還能讓路過(guò)的司機(jī)一下清醒過(guò)來(lái),提醒他們“快清醒過(guò)來(lái)!要小心開(kāi)車(chē)!”

  三七的葉子在炎熱的夏天很有用途。人們把劍形的葉子搗碎,連皮帶汁一起涂在容易被蚊子叮的地方或蚊子包上,香氣不斷飄散,防止蚊子找機(jī)會(huì)在人身上“作案”。還有,三七還是中草藥,可以做成飲品,炎炎夏日,喝一口清涼又甜美的三七飲品,暑氣立馬一擁而散。

  涼絲絲的三七有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方——實(shí)行艱苦樸素,不求榮華富貴;不求招人喜愛(ài),只求服務(wù)人民。為人們解渴,去除蚊子叮的包,提醒過(guò)路的人們。默默奉獻(xiàn)是它的代言詞!

  看來(lái),小小的三七也能讓人們學(xué)習(xí)呀!

四年級(jí)狀物作文 篇5

  我家偶一只小貓,名叫咪咪。

  咪咪的頭圓圓的,耳朵直豎,是三角型的。它的眼睛圓圓的,看起來(lái)還挺精神呢!它的毛是淺藍(lán)色的。屁股后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴,如果它卷起尾巴,就像一個(gè)絨球。

  咪咪可愛(ài)干凈了。每次吃完?yáng)|西,它就用爪子“擦嘴洗臉”,就像美麗的小姑娘在梳妝打扮。

  咪咪還很貪吃。有一次,媽媽買(mǎi)了一只雞,煮熟后,媽媽把雞放在飯桌上,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了衛(wèi)生間。誰(shuí)知,媽媽的一舉一動(dòng)都被咪咪發(fā)現(xiàn)了。它趁我不注意就跳上了飯桌,抓了一個(gè)大雞腿,躲在桌子底下愉快的吃了起來(lái)。媽媽從衛(wèi)生間出來(lái),發(fā)現(xiàn)雞腿不見(jiàn)了,以為是我吃的,就大聲叫到:“楊海晴,你怎么不洗手就吃東西呢?” 我感到很奇怪,就說(shuō):“沒(méi)有啊”!澳恰闭谶@時(shí),媽媽看見(jiàn)了桌子底下咬著雞腿的咪咪,才恍然大悟,看著它津津有味的樣子,我們也不忍心責(zé)備它。

  咪咪貪吃、愛(ài)干凈,組成了一個(gè)可愛(ài)的它。我是多么喜歡咪咪啊!

四年級(jí)狀物作文 篇6

  我家后院的墻角,長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽,剛長(zhǎng)出來(lái),嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

  過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

  我仔細(xì)觀察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機(jī),但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu),它分成三個(gè)部分,一是豆芽的'頭和尾像耳機(jī)的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。

  其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟?lèi)的看不見(jiàn),除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐,按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大,看起來(lái)很神奇,我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會(huì)嗎?

  通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。

四年級(jí)狀物作文 篇7

  有一天,我看著這兩只小倉(cāng)鼠,一只小倉(cāng)鼠在睡覺(jué),當(dāng)他睡覺(jué)是我在觀察,觀察到了一只小倉(cāng)鼠再上面扒著,另一只在下面兩只倉(cāng)鼠就像“疊羅漢”一般,一會(huì)兒一只小倉(cāng)鼠四腳朝天,有時(shí)候還在糧食盤(pán)里睡呢!我們每次喂它們兩只小倉(cāng)鼠的時(shí)候,他們總是想賽跑一樣沖過(guò)來(lái)吃的,并且把食物都把腮塞的滿滿的',然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,當(dāng)我多放一點(diǎn)點(diǎn)食物到盤(pán)子里去的時(shí)候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤(pán)里不停的吃,吃完,吃飽了又喝一點(diǎn)水,然后就睡了。

  還有,晚上的時(shí)候他們就開(kāi)始動(dòng)了,我們買(mǎi)了兩個(gè)健身圈給他們倆,他們開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候,還是在籠子里走一走,到九點(diǎn)鐘的時(shí)候他們就開(kāi)始上那個(gè)健身圈跑了,那一只白色的倉(cāng)鼠在那個(gè)小的圈子里跑,他抬起頭來(lái)把腰彎起來(lái)跑啊跑,把我們?nèi)叶旱墓。倉(cāng)鼠真特別:在人睡覺(jué)的時(shí)候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時(shí)它就在睡懶覺(jué),真是晝夜不分!

  我有時(shí)候就覺(jué)得他們很可愛(ài),但是有時(shí)候覺(jué)得他們很懶,可是,我還是覺(jué)得它很有趣和可愛(ài),有時(shí)我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉(cāng)鼠和它們一起玩、一起睡覺(jué),還可以跟它們交談,那該多好。】偟膩(lái)說(shuō)它們——小倉(cāng)鼠可愛(ài)嗎?

四年級(jí)狀物作文 篇8

  樟樹(shù),是我們樂(lè)清市的市樹(shù),樟樹(shù)并沒(méi)有桃樹(shù)開(kāi)花漂亮,也沒(méi)有銀杏樹(shù)那么古老,可我就喜歡樟樹(shù)。樟樹(shù),在我們樂(lè)清隨處可見(jiàn),在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹(shù)林里……

  多吧!

  我見(jiàn)過(guò)最大的樟樹(shù)是在特警大隊(duì)的院子里,它是樹(shù)爺爺了,樹(shù)干要五個(gè)人手位手才能?chē)。翗?shù)十分粗壯,枝條不計(jì)其數(shù),一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>

  樟樹(shù)一年四季都一片翠綠,夏天,人們?cè)跇?shù)下乘涼,樟樹(shù)為人們撐開(kāi)了一把大傘,冬天,寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖,花兒枯了,其它的樹(shù)木都沉睡了,只有樟樹(shù)在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足。春天來(lái)了,樟樹(shù)換上了新的衣服,一年四季,葉子就是這樣永不調(diào)謝!

  馬路邊的樟樹(shù),在城市的`飛塵中,在汽車(chē)的尾氣中,為人們放出氧氣,吸收廢氣。

  樟樹(shù)是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里,因?yàn)樗梢园l(fā)出一種香氣,蠅子都怕它。

  在鳴陽(yáng)路那里,有一棵大樟樹(shù),經(jīng)過(guò)的人只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,抬頭看,卻只有茂密的葉子,原來(lái),葉子將鳥(niǎo)們包住了,看見(jiàn)的,只有地上的鳥(niǎo)糞。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的樟樹(shù)!

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