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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-31 05:05:10 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

五年級(jí)作文 篇1

  我叫xxx,是初一199班的學(xué)生。

  我的成績(jī)較差,只有數(shù)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文成績(jī)到了后來就下降了,因?yàn)榱昙?jí)的老師講課,進(jìn)的是催眠課,他一講我就想睡覺,所以不喜歡語(yǔ)文。導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)下降,害得我其中考試只得了五十幾分。我很喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,我希望在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上能得到她的幫助。

  數(shù)學(xué)好一點(diǎn)是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講課很有勁,一聽就有味,所以現(xiàn)在數(shù)學(xué)反而比語(yǔ)文好了。

  我喜歡看書和讀書,要是暑假和寒假如果沒有老師輔導(dǎo)的話,我就成績(jī)直線下降了。因?yàn)槲业挠浶圆缓,所以我一本書不可能五六十天的?/p>

  我在嚴(yán)厲的爸爸面前,我是一個(gè)頂嘴的`女兒。在溫柔的媽媽面前,我是乖巧的女兒。在奶奶面前我是貧嘴而乖巧的孫女。在別人面前我就成了討厭鬼了。

  我喜歡音樂,但在音樂這門巧課上我一竅不通。但我還是比較喜歡語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文有趣,而且還是一門重要的功課,要想學(xué)別的首先要學(xué)會(huì)語(yǔ)文 ,如果語(yǔ)文不好你就別想學(xué)懂別的,比如:英語(yǔ),你學(xué)了但你不會(huì)寫英文的中文,還要去問別人,那你就只能和外國(guó)人打交道,因?yàn)槟悴欢袊?guó)的詞語(yǔ)意思,所以你沒學(xué)語(yǔ)文只學(xué)了英語(yǔ)也是不行的。

  我就是這樣的一個(gè)人,這就是現(xiàn)在上中學(xué)時(shí)的我。

五年級(jí)作文 篇2

  天漸漸黑了,我們抽空去了老人院,這是我的主意,畢竟那里有阿太的味道。

  進(jìn)了老人院,伴著幾聲:“看人的,快點(diǎn)!”轉(zhuǎn)身我看見了一位保安在那喊叫,媽媽拉著我的手加快了腳步,可我一直想著保安說的話。保安所說的“人”已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,我回到這里也只是想回憶阿太的味道。保安的話讓我更想阿太了。

  上了四樓,我抓著媽媽的手,一直沒松開,對(duì)這里的走廊記憶淡了,甚至有些陌生,到了阿太的房間,我才覺得熟悉起來,一進(jìn)房,我就打開衣柜,一開柜門就有一股奇怪的霉味,畢竟兩年沒來這里了,但我還看見了一條小女生的裙子放在那里,一開始想不起來,可是后來就想起阿太在走的前一天對(duì)我說的話:“阿太給你買了條裙子,放在衣柜里,到時(shí)候拿走吧。”我當(dāng)時(shí)很高興。

  阿太走后,我整天心不在焉,根本沒想起裙子的`事,看著如今我已穿不下的漂亮花裙,突然覺得很對(duì)不起阿太。

  看著床,還有一條沒換掉的被單,我輕輕拍掉上面的灰塵,我坐在上面,感覺一切都是那樣親切,記得有一次,媽媽在老人院樓下給我和阿太買吃的,我和阿太打開電視機(jī),看了郭德綱的相聲,潘長(zhǎng)江的小品,笑得我們兩合不攏嘴,在我的記憶中就是坐在這條被單上,好像回到了從前的感覺。

  時(shí)光飛逝,媽媽叫我走了,我又多看了眼,生怕我走了對(duì)老人院的記憶也會(huì)淡了,據(jù)說(老人院要倒閉了)。

五年級(jí)作文 篇3

  上次著名作家李曉玲來我們學(xué)校推薦他的作品——《魔法小仙子》系列叢書和《歷險(xiǎn)記》系列叢書,我沒有買到一本書,自從那以后我就吵著鬧著爸爸幫我買《魔法小仙子》系列叢書,爸爸經(jīng)不住我的死纏爛大,最后,向我投降了,準(zhǔn)備幫我買一整套的《魔法小仙子》叢書。

  到了鳳凰書城,我們直奔二樓,去尋找《魔法小仙子》的書, “!找到了”。我在最東邊的一排柜子上找到了用塑料包裝袋包裝起來的整套叢書。我按順序拿書,拿了10本書。我抱著書,跟著爸爸一起到柜臺(tái)結(jié)帳;氐郊液,我將尋一些書一個(gè)個(gè)的拆了下來,好好地欣賞一下它的`封面,我翻開最后一套《仙子狂歡節(jié)》一看,“呀!”我大聲叫了起來。原來,里面有幾張紙是一個(gè)字兒連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有,吸只有一些漂亮的圖畫,呀!我氣的兩眼冒火,花了一面五十元買的書竟是空白的,我拉著爸爸去書城換書。到了那兒,營(yíng)業(yè)員說:“兩位,什么事呀?”我生氣的說:“我今天上午在你們這兒買了書,回到家后,發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)是空白的,來你們這兒換書!”營(yíng)業(yè)員阿姨說:“我們這里換書必須要部長(zhǎng)回來才能換書,真不巧,我們部長(zhǎng)出差了,我們必須等他回來才能換!”“不行,今天必須換,不能換退錢!卑职终f說!皩(duì),不能換就退錢”。營(yíng)業(yè)員看招架不住了,打了一個(gè)電話后,說:“你們這書,不能換這本書,也不能退錢,只能換別的書!卑职殖敛贿@也可能了,我們就換了一本兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  我們下次買書就不能這樣了,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)看清楚,免得又起麻煩,希望書店能在管理服務(wù)上再更進(jìn)一步。

五年級(jí)作文 篇4

  我很頑皮,在小的時(shí)候就有過無(wú)數(shù)次的頑皮經(jīng)歷,干的盡是壞事,常常會(huì)干出一些大事。而且到現(xiàn)在我還一直在不停地頑皮呢!

  小時(shí)候:有一次,媽媽從外國(guó)回來,帶回的東西中有一支德國(guó)名牌唇膏。我拿著這支唇膏不知道有什么用?我就打開了蓋子,看到一塊紅色的“蠟筆”,于是我往身上的衣服一涂,一條“紅繩子”就出現(xiàn)了。我頓時(shí)開心萬(wàn)分,立刻拿著我的這一支“紅蠟筆”進(jìn)了我的私人房間,左畫畫,右畫畫,畫得我左右的.墻都成紅色,仿佛在彩虹中的紅色里面一樣。不下一會(huì)兒工夫,“紅蠟筆”以被我用完了。這次我玩地好開心啊,我開心地笑了。這時(shí)我爸媽回來了,看到這一副紅白相間的景象后……一轉(zhuǎn)眼間,我的笑臉變成了哭臉。

  你別以為,從這次以后,我就不再頑皮了,就在昨天我有干出了一件大事。

  就在昨天的下午爸爸帶回來了一些農(nóng)藥,用一種東西來噴,因?yàn)樽罱覀兗业幕▓@里的樹都被蟲子咬壞了,所以就買些農(nóng)藥回來噴。我看著那噴的東西就覺得好玩,我急忙上前搶著玩,我爸奈何不了我,把東西給我后就去看電視了。我拿著那個(gè)東西往樹上有蟲子的地方噴去,看著蟲子死去然后掉下樹,覺得好有意思。可我玩著玩著就覺得很無(wú)聊,這時(shí)我噴到了魚池旁,一不小心噴了一點(diǎn)進(jìn)魚池里面,看著又小又多的水花盛開就感興趣了。我不停地向著魚池噴,不時(shí)地注視著這美麗的水花群。不下一會(huì)兒,農(nóng)藥被我噴完了我才就此罷休。第二天,魚池發(fā)出臭味,失去了以往的生機(jī)。我爸看到后,扯著我的耳朵,把我“扯”進(jìn)房子里,后來不用我說你也回知道。

  以上是我的頑皮經(jīng)歷,大家是不是覺得我很頑皮呢?“咔嚓”我爸媽回來了,我用敏銳的目光掃視了他們手中的東西,啊哈我發(fā)現(xiàn)了新大陸――一盒蟑螂粉筆,這下我又有事干了。

五年級(jí)作文 篇5

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇并把它先給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  黑溜溜的眼睛,柔順的長(zhǎng)發(fā),滿帶微笑的面容——這就是您親愛的老師。

  在講臺(tái)上,您為我們和顏悅色地講課,用豐富的`知識(shí)澆灌我們的心田。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您用一個(gè)有一個(gè)由淺入深的問題,開動(dòng)我們的思維,并提高了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。

  印象最深刻的還有一件事:小幾年級(jí)時(shí)我在課間玩耍時(shí),一不小心卡倒在地,摔傷了半個(gè)臉,您看到,立刻把我送到附近的校醫(yī)室,溫柔的問我臉痛不痛,還不停鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),我沒吱聲但是鼻子很酸微微落下淚。

  有時(shí)上課,您雖然嚴(yán)格,但是我們很清楚,這都是為了我們能好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。一次期末考試前,我有些緊張,可當(dāng)看見了您的微笑,我變緩解了壓力,頓時(shí)信心百倍,考出了理想的成績(jī),您還時(shí)常為落下課的學(xué)生們補(bǔ)課,對(duì)考試失利的同學(xué)給予鼓勵(lì),您的關(guān)心無(wú)微不至。

  在燈光下,您在為我們大家批改作業(yè),作業(yè)熬紅了您的雙眼。在燈光下,您在為了我們準(zhǔn)備下一節(jié)課程,備課時(shí)常累垮您的身體。

  您——親愛的老師,畢業(yè)了,您仍讓我難以忘懷,師心如母,愛心如醇……

五年級(jí)作文 篇6

  呀!再過三天就是老師的節(jié)日——教師節(jié)!我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一張肖像圖,給老師一個(gè)驚喜!

  我拿來筆和紙坐在桌前,先畫上老師那張瓜子臉,瓜子臉上有一雙水靈靈的、會(huì)說話的大眼睛,這雙眼睛可厲害呢。記得那次老師那雙大眼睛看得我們心跳加速、渾身難受。上課的時(shí)候,同桌在桌子下偷偷拿出一個(gè)小玩具摳起來,當(dāng)他玩得正開心時(shí),講臺(tái)上的老師一道目光射來,盯著我的同桌,那眼光看著就覺得渾身發(fā)著寒氣呢!

  接著給老師畫上一個(gè)小鼻子。他的鼻子可靈了,對(duì)于在學(xué)校偷吃東西的同學(xué),那叫一個(gè)災(zāi)難。那次小胖帶的兩盒糖、三塊巧克力和一包大辣條都沒逃過老師的'鼻子,被收了去。唉,可憐的小胖一定會(huì)哭上三天三夜。

  然后給老師畫一張既嚴(yán)肅又溫柔的嘴巴。這張嘴在課堂上給我們講生動(dòng)有趣的故事,會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),會(huì)在同學(xué)因考試失利難過時(shí)用溫暖如風(fēng)的話語(yǔ)安慰人……

  最后給老師畫上一對(duì)小耳朵。你別看這耳朵小,它可靈著呢!上課時(shí),只要有人交頭接耳,老師都能聽見呢!

  老師的肖像圖就這樣完成了!老師你就等著在三天后收到一個(gè)大大的驚喜吧!

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