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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-09-07 07:12:28 四年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字十篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  提起老爸,我只能用臭美 兩個(gè)字來(lái)形容,為何送老爸這兩個(gè)字呢?個(gè)中緣由請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。

  早上起床前,媽媽已經(jīng)起床,可是,我的懶豬老爸還不停地在說(shuō):今天穿什么好呢? …….還不停地讓媽媽幫老爸選衣服,如果穿上去覺(jué)得不好看,就立刻脫下來(lái),讓媽媽再重新選過(guò)。只有選到自個(gè)稱心如意的衣服才會(huì)穿去上班,這么一整過(guò)以后,就會(huì)花費(fèi)掉十幾分鐘寶貴的時(shí)間呢!

  起床以后,老爸洗好了臉也刷好了牙,你們猜接下來(lái)會(huì)干什么呀?當(dāng)然了,那就是要 臭美 了!

  快瞧瞧呀!我那老爸在洗臉的時(shí)候不停地擦頭發(fā),把頭發(fā)擦得亮晶晶的。擦好以后,又在梳子上擠上粘住的水。這一梳一擦的,就別提有多么亮,多么好看,多么光滑,多么多么的.香,我鼻子里都全是香味。

  哎,我的臭美 老爸呀,你讓我該怎么說(shuō)你才好呢?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  不知不覺(jué),炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐著大巴車來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車上我們大家都遐想連篇,都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子?墒且(jiàn)到了真的運(yùn)河之后,我們都覺(jué)得和我們想象之中的不一樣。

  到了目的地之后,老師先組織我們站好隊(duì),給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的`地方。我們?nèi)齻(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。

  我們大家在一起嬉戲著,我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河?粗呛娱g的水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。

  第二天,老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚(yú)了。我們拿著魚(yú)竿在河里釣著魚(yú),可是半天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚(yú)食丟在了河里,吸引了很多的魚(yú)。然后在釣魚(yú),果然沒(méi)一會(huì)就掉了幾條大魚(yú)。

  此文立意獨(dú)特,以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個(gè)人就是我。

  我剛從宇宙基地開(kāi)會(huì)回來(lái),會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。

  晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤。看到了它在飛快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的雷達(dá)失靈了,無(wú)線電也失靈了,飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過(guò)去。我忽然想起,S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的'磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤(pán),將流星體的樣本帶回了地球。

  “喂,快起床了,上學(xué)要遲到了!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,我立馬做了起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  爸爸

  爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山,無(wú)論風(fēng)吹雨打,爸爸總是微笑的面對(duì)生活。爸爸是山,保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。

  爸爸是水,滋潤(rùn)著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達(dá)的胸懷,包容我的一切過(guò)錯(cuò)。爸爸是水,唱出無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的人生。

  爸爸是樹(shù),永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹(shù),扎根在深深大地上。爸爸是樹(shù),保護(hù)著我們一家。

  可憐天下父母心!我們做兒女的.,又如何能不為過(guò)去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國(guó)家做出貢獻(xiàn),我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

  文章結(jié)構(gòu):分總式。這是一篇寫(xiě)爸爸的文章,開(kāi)篇運(yùn)用大量的比喻和排比表現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的深沉的愛(ài)。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語(yǔ)言華麗優(yōu)美。文章用了反問(wèn)告誡我們要對(duì)父母的養(yǎng)育之恩懷有深深的感激,引發(fā)讀者的共鳴。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。小時(shí)候,我就愛(ài)畫(huà)畫(huà),什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀,我都能畫(huà)出來(lái)。

  開(kāi)始,我用薄紙蒙在書(shū)上描;之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)臨;再后來(lái),我漸漸地自己設(shè)計(jì),畫(huà)出各種卡通形象。現(xiàn)在,我家的墻壁上,還貼著我畫(huà)的漫畫(huà)呢。要說(shuō)有趣,莫過(guò)于給鄰居的.“小不點(diǎn)兒”們畫(huà)畫(huà)了,節(jié)假日,他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停,爭(zhēng)著讓我畫(huà)。于是,我便像一個(gè)小畫(huà)家,邊夾著畫(huà)夾,邊逗他們:“擺好造型,一定要笑!不然把你畫(huà)成個(gè)哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子,我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”到畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后,歡喜得手舞足蹈,我也從中領(lǐng)悟了繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  有時(shí),我把自己畫(huà)的短篇漫畫(huà)故事,送給親戚朋友,他們竟會(huì)吃驚地問(wèn):“這是在哪兒買的?” 現(xiàn)在,繪畫(huà)已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  星期天早上,我正想在暖暖的被窩里睡個(gè)懶覺(jué),“起床了,起床了!”一陣洪亮的聲音把我從美夢(mèng)中叫起來(lái),定睛一看,原來(lái)是爸爸。我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,問(wèn):“干什么事呀?”“哎呀,該起床了!薄敖裉觳皇切瞧谔靻?”“是啊,可是我決定今天讓你洗碗”唉,只好這樣了。

  開(kāi)始洗碗了。我把碗放在盆子里,并倒上些熱水。不就洗幾個(gè)碗嗎?簡(jiǎn)單。我隨手拿了個(gè)飯碗,用抹布擦了幾下,用手一摸,還是黏糊糊的。原來(lái)是黏在碗上的'飯粒,被我一擦,像涂膠水似的,全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子,只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球,用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗,好危險(xiǎn)啊,碗差點(diǎn)掉到地上。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于把碗洗好了,看著潔凈如新的碗,我心里別提有多高興了。經(jīng)過(guò)這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  今天,是二十四節(jié)氣中的立冬。冬天,在人們心中象征著寒冷。寒冷的冬天,沒(méi)有春的溫暖,沒(méi)有夏的炎熱,也沒(méi)有秋的涼爽。但,依舊有人熱愛(ài)冬天。

  小草在冬天,失去了它那嫩綠的`光澤。在白雪茫茫的田野中,小草失去了生機(jī),就如那沒(méi)有養(yǎng)分的雜草一樣。在小草旁,再也看不到那活蹦亂跳的小動(dòng)物了,整個(gè)田野十分寂靜。

  在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏嚴(yán)寒,亭亭玉立的一排排松樹(shù)。在公路兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在冬天里,還能看到代表生機(jī)的綠色。

  在公園里,人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的,遠(yuǎn)看像是在冬天開(kāi)放的桃花。冬天,許多花都已凋謝,只是梅花能在寒風(fēng)中開(kāi)放,與寒冬爭(zhēng)高下。

  冬天,候鳥(niǎo)們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹(shù)枝上,什么也沒(méi)有。在漫長(zhǎng)又寒冷的冬天里,再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的叫聲了。冬天,人們裹上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,穿上了漂亮的靴子。

  在雪地里,有人打雪仗,有人堆雪人。還有的在滑雪,他們就如同賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  在果園里,蘋(píng)果,香蕉,橘子在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。

  在菜地里,一行行白菜,蘿卜在風(fēng)雪中成長(zhǎng)著,等著被賣到菜市場(chǎng)。

  冬天,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  同學(xué),這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福,都是那么難忘

  上課時(shí),老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛(ài)的`笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng),如雨露,,在我心中化作了一場(chǎng)春雨

  曾記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師說(shuō):在這里,有一個(gè)壞消息要告訴大家,嗯,是這樣的,我們班的林一夢(mèng)同學(xué),將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀,都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩,但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。

  我久久的望著林一夢(mèng),在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想:林一夢(mèng),祝你到別小之后能夠快樂(lè)的生活,能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住,你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!

  現(xiàn)在,林一夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)了我們的學(xué)校,離開(kāi)了我們的班級(jí),可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中,永不磨滅。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  今天上午,我在家中寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。

  可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來(lái);我在屋里來(lái)回踱著步子左思右想,這時(shí),我看見(jiàn)了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。

  究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我的`想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒(méi)有橡皮屑了。

  制作開(kāi)始了,我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。

  干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。

  怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧?看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

  下午,我們正在上課,外面突然下起了暴雨。

  同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,如潮水般地涌出教室,興致勃勃地看起雨來(lái)。

  這場(chǎng)雨真大呀!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便全是積水了;吹來(lái)一陣風(fēng),積水跳起來(lái)了優(yōu)美的廣場(chǎng)舞;在風(fēng)中,五星紅旗也為積水伴舞;調(diào)皮的雨點(diǎn)打在欄桿上,打在墻壁上,打在我們的臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上,形成了一條“小瀑布”,一直流到一樓。

  雨越下越大,雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧,涼絲絲的,讓人心曠神怡。

  雨漸漸小了,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,五星紅旗跳得筋疲力盡,有氣無(wú)力地貼在旗桿上,風(fēng)怎么吹,也不能讓五星紅旗飄動(dòng)起來(lái)。積水比原來(lái)少多了,欄桿上的小水滴不見(jiàn)了,空氣也顯得更清新了,真舒服。

  雨越來(lái)越小,太陽(yáng)越來(lái)越暖,操場(chǎng)上的`積水已經(jīng)不見(jiàn)了,風(fēng)也不刮了。

  漸漸地,雨停了,水泥地也快干了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)重新布滿了校園。

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