精選三年級(jí)鋼筆作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)鋼筆作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛(ài)的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫(xiě)的字會(huì)越來(lái)越好的.!”所以,每次我拿起它寫(xiě)字時(shí),都會(huì)努力將自己的字寫(xiě)得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái),就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫(xiě)起字來(lái)很方便,不會(huì)像鉛筆易斷。
我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時(shí),我一看到不會(huì)寫(xiě)的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì)想出辦法的。
有時(shí)候我也很對(duì)不起它,因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心,一不小心就會(huì)把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來(lái)了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”
我很愛(ài)它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
從外表看,我是一個(gè)苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭,白色的棍尾,多漂亮!
可是,我的名字不叫小鐵棍,叫“鋼筆”,把我可愛(ài)的衣服脫下來(lái),就是另一個(gè)我了,我長(zhǎng)著尖尖的腦袋,苗條的.身材。我卻是一個(gè)十足的“吃貨”,小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”,一會(huì)兒墨汁就被我吃光了。好吃極了,這樣小主人就可以用我來(lái)描紅、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)上一排排漂亮的字.......可厲害了呢!可是,我也有傷心的時(shí)候,比如:小主人總是讓我練高臺(tái)跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的頭暈暈的,暫時(shí)失去了寫(xiě)字的功能。他還怪我不好?墒,我和小主人還是很好的,每次有表演,他都讓我上去展示,我可開(kāi)心了。但是,我有的時(shí)候會(huì)出故障,他還是不愿丟掉我,費(fèi)了好大勁才把我修好,經(jīng)過(guò)多次觀察,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是小主人父母送給他的新年禮物呀!看來(lái),他還是很愛(ài)我的呀,我也應(yīng)該很愛(ài)小主人,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,就跟他吵起來(lái)。
這就是一個(gè)開(kāi)心、悲傷的我,還有一位很愛(ài)我的我的小主人和他的家人呀,我多么愛(ài)他們呀!
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
這幾天,我把那只心愛(ài)的鋼筆擺放在我的書(shū)桌上,當(dāng)做裝飾品。每天,我只能看看,或者是摸摸,就是不能用它來(lái)寫(xiě)字,真的是一種煎熬呀!
于是,我發(fā)誓我一定要好好的練字,爭(zhēng)取練出一手好字來(lái),讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那里過(guò)關(guān)了,我就可以用我那只心愛(ài)的鋼筆了。我在我的田字格里字練字,我首先是先觀察課文后面的生字表里的`生字,因?yàn)槊空n課文后面對(duì)于本課的一些生字,都是在田字格里印刷出來(lái)的。我得好好觀察一下這個(gè)字在田字格里的位置,我觀察完了以后,就在我自己的田字格里的紙上進(jìn)行模仿,我一筆一劃地寫(xiě)著,爭(zhēng)取寫(xiě)到真的像印刷體一下。我就這樣臨摹著,每寫(xiě)一筆,我都要看看我有沒(méi)有把字的筆劃寫(xiě)錯(cuò)位置了,力求做到大小均勻。我慢慢地寫(xiě)著,這個(gè)速度真的是比蝸牛還要慢,等我一張練好了,我整整花了快兩個(gè)小時(shí)。我終于大功告成了,我又認(rèn)真地比對(duì)了一下。覺(jué)得非常的滿意。
隨后,我興沖沖地拿著我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以后,連連點(diǎn)頭,并稱(chēng)贊道:“這張字寫(xiě)得是真不錯(cuò),只可惜速度慢了一點(diǎn),以后要把速度也提高上去!”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏椰F(xiàn)在可以用那支筆了嗎?”媽媽說(shuō)道:“看在你這么認(rèn)真練字的份上,就給用吧!”我聽(tīng)了之后,我高興得一蹦三尺高,我忙去把那支筆灌上墨水,開(kāi)始寫(xiě)字了。
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
爺爺離開(kāi)了人世,無(wú)情的走了,我握著手中粗粗的閃光的鋼筆,無(wú)言的流淚。
從我記事起,也要每天都會(huì)來(lái)幼兒園接我,每到黃昏,他手高的身影和有節(jié)奏的走近,我便急急的迎了上去。
小時(shí)候,我有點(diǎn)怕?tīng)敔,他銷(xiāo)售的臉神色嚴(yán)峻,不愛(ài)說(shuō)話,我長(zhǎng)大了才明白:這是一個(gè)長(zhǎng)輩深沉的愛(ài),并不能用言語(yǔ)表達(dá)。
爺爺總是板著臉,對(duì)我很?chē)?yán)格,我一直都認(rèn)為,爺爺不喜歡我,不喜歡女孩子。直到有一天,我改變了我心中的想法,那個(gè)時(shí)候,我才知道,爺爺對(duì)我很好,只是沒(méi)有十分體現(xiàn)出來(lái)!
一天,我在練習(xí)寫(xiě)字,我看大人們用圓珠筆寫(xiě)字,我也用圓珠筆寫(xiě)字。我拿起筆,在紙上一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),看到我的字后,表情嚴(yán)肅起來(lái)了。廷廷,你是女孩子,字一定要寫(xiě)好!爺爺拿出了他的.鋼筆,并遞給了我。我們是中國(guó)人,寫(xiě)字要用力,中國(guó)人的字一定要寫(xiě)好!我伸手接過(guò)鋼筆,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我每天都勤奮練字,功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)出了一手好鋼筆字。
我慢慢的長(zhǎng)大成人,爺爺也越來(lái)越衰老,他的臉愈發(fā)瘦了,蠟黃蠟黃的,皺紋重重。不久就走了,沒(méi)有遺憾地走了。
思緒斷了,我握著那只粗粗的鋼筆,又留下了眼淚,這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長(zhǎng)輩,想起他那顆對(duì)親人、對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)充滿樸實(shí)深沉的愛(ài)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后,她就開(kāi)始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過(guò),雖然我長(zhǎng)得有些難看,但好用極了。
我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物,拔開(kāi)筆蓋,我的'“嘴”就露了出來(lái),出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
先打開(kāi)筆身下面的棕色蓋子,就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來(lái)了。我“吃飽”了,便開(kāi)始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫(xiě)出漂亮的字,小主人都會(huì)眉開(kāi)眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
六一搞活動(dòng),老師給了我一支鋼筆。我打開(kāi)筆蓋一看:哇!好小的筆尖啊,光滑的鋼片襯托著它,非常結(jié)實(shí)。而且鋼片有凹凸不平的地方,所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面,不會(huì)被摔開(kāi)。
扭開(kāi)下面的筆蓋,我大吃一驚:!原來(lái)是推得墨,不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣,一拔就掉,而是怎么拔也拔不掉。
這支鋼筆不但結(jié)實(shí),而且還十分美觀。推墨的傳墨帶里沒(méi)有了以前的塑料珍珠,取而代之的`是一個(gè)小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字,最特別的就是筆頭的鋼片上竟然還鑲嵌著一個(gè)湛藍(lán)的寶石,真是太漂亮了!
我的鋼筆很干凈,我非常喜歡它,希望我能很好的保存下去。
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
我是一支鋼筆,我的小主人可喜歡我了,每天愛(ài)不釋手地拿著我,我身長(zhǎng)只有十四厘米左右,寬不到一厘米,但別看我這么小,我可是高級(jí)的鋼筆,要花一千多才能買(mǎi)得到呢!我平時(shí)為小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子烏黑烏黑的,我綠色的帽子顏色深得恰到好處,不細(xì)看根本就看不出我的帽子是綠色的。小主人在炫耀我時(shí),總說(shuō)我是黑色的。我的帽子上還有一支精致的箭,箭是金色的',上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人還差點(diǎn)懷疑我帽子上的羽毛是真的。我在陽(yáng)光的沐浴下顯得閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。
我的作用也不小哦!每當(dāng)我的小主人摘下我的帽子,我的頭就在紙上翩翩起舞,跳起一支圓舞曲時(shí),我就能充分發(fā)揮我的作用了。我和小主人一起寫(xiě)出的好字也不少受到小主人媽媽的表?yè)P(yáng)。我還能吸進(jìn)適量的墨。無(wú)論小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我為小主人吸進(jìn)的墨總是剛剛好,寫(xiě)的時(shí)候還特別順暢,不會(huì)斷墨。墨跡暈染分割線
到現(xiàn)在為止,我和我的同伴一直受到大家的喜愛(ài),在寫(xiě)字方面,我們也起著非常重要的作用。
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
“我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個(gè)爛盒子里!
想當(dāng)年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎(jiǎng)品,送給一位愛(ài)寫(xiě)作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場(chǎng),轟轟烈烈地把主人要寫(xiě)的戰(zhàn)績(jī)記錄下來(lái),讓我的主人獲得更多的榮譽(yù),結(jié)果英雄美夢(mèng)成了一場(chǎng)空。
誰(shuí)知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫(xiě)10個(gè)字就扔下我走了,而且這10個(gè)字里還有錯(cuò)別字,他開(kāi)始是煩躁不安,把我的`腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無(wú)光。
我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍(lán)墨水,結(jié)果我便生病了,寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。于是,主人把我扔在一個(gè)爛盒子里,還叫道:“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就沒(méi)用了。”
天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場(chǎng)。以前,我沒(méi)有腿,但我能走遍世界千山萬(wàn)水;沒(méi)有嘴,但我能妙語(yǔ)到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。
可現(xiàn)在卻英雄無(wú)用武之地,希望哪位君主能慧眼識(shí)英雄,救救我吧!
三年級(jí)鋼筆作文 篇9
我的名字叫鋼筆,是主人的媽媽在小主人二年級(jí)暑假的時(shí)候,把我送給小主人的。也許在別人眼里,我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子,銀白色的項(xiàng)圈,軍綠色的身體和銀白色的`鞋子,看起來(lái)毫不起眼,可是我自己卻覺(jué)得我這個(gè)樣子漂亮極了!
每當(dāng)小主人想寫(xiě)字的時(shí)候,就會(huì)從文具盒哥哥那里把我拿出來(lái),去掉我的“小禮帽”,就能看見(jiàn)我的櫻桃小嘴,我的上嘴唇尖尖的,里面有顆鐵片做的牙齒。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齒,來(lái)幫小主人寫(xiě)字的。當(dāng)我寫(xiě)不出字時(shí),就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,都是先將我下半身的“外套”脫下來(lái),再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來(lái),就能看見(jiàn)我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經(jīng)被打開(kāi)的墨水瓶口,然后把我的嘴巴完全浸入墨水里,最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子,很快我就吃飽了。
當(dāng)小主人上三年級(jí)之后,我和他幾乎形影不離,每天幫他完成他的語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下,完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一次又一次的好成績(jī),我就特別有成就感!我會(huì)一直陪著我的小主人,陪著他工作或?qū)W習(xí),因?yàn)樾≈魅苏f(shuō)我是他的好伙伴!
我喜歡我的小主人,小主人喜不喜歡我呢?我想他肯定也很喜歡我吧!
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