四年級(jí)的夏天作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
暑假，是伴隨著夏天到來的。
原來的夏天是炎熱而又愉快的。大地?zé)岬冒l(fā)燒，樹木熱得撐開了巨大的綠傘，小狗熱得吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，小朋友們熱得躲在了家里不愿出門。不過，他們可以品嘗到甜甜的冰淇淋的味道，可以吹著空調(diào)睡大覺，還有機(jī)會(huì)見到亭亭玉立的荷花姑娘。她們會(huì)在碧綠的荷葉之間躲躲藏藏，又會(huì)在風(fēng)輕輕撥開荷葉時(shí)悄悄露面。
原來的夏天雖然很美，但是卻不夠有意義。然而在這個(gè)夏天里，我卻學(xué)會(huì)了一樣十分有意義的本領(lǐng)——游泳。游泳可不是一件容易事，俗話說得好：看花容易繡花難。原本以為學(xué)游泳很容易的我，第一天剛下水就感到了在水中行走的'困難。走路都不行，那么游泳簡(jiǎn)直是妄想。老師來了，先帶我走了幾圈，接著我們就開始練習(xí)憋氣，好讓自己漂浮起來。老師說：“漂浮就像飛行�！憋w行的感覺一定很棒，我總是這樣想，于是我練習(xí)得格外勤奮�；侍觳回�(fù)苦心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過這次游泳，我感受到了夏天的真正樂趣，這真是一個(gè)非同尋常的夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天是酷熱的，在很多大人的眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我的眼力，夏天是美麗的。
夏天雖然是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但它也給我們帶來了不少歡樂。漫長(zhǎng)的暑假，我們可以盡情的玩樂，還可以去旅游……渴了，就可以吃上根冰棍或一個(gè)雪糕，可以一直涼到心里。還可以吃到各種各樣的水果。
夏天的景色也是特別美麗的。樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從枝葉間照射出來。池塘里的荷花有的含苞待放，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。多情的蜻蜓就早已經(jīng)落在上面了�；▍仓�，美人蕉和玫瑰爭(zhēng)奇斗艷地開放。你瞧，那美人蕉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一團(tuán)正在燃燒的火焰，玫瑰也散發(fā)出那迷人的香氣，真惹人喜愛！它們引來眾多的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去，把花叢點(diǎn)綴的.更加美麗。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上人們坐在大樹下乘涼，抬頭搖望天空的繁星，如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注視著世界。
啊！我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
有人喜歡“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天，也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開“的冬天�？晌蚁矚g“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪？我認(rèn)為在池塘里，一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著，想去哪就去哪，也沒有人管；水里荷葉愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大想多綠就有多綠；荷花就像一個(gè)害羞的小姑娘，想長(zhǎng)得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽(yáng)。太陽(yáng)使太陽(yáng)傘、冰飲、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等有了工作。瞧！看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片�？�！那把天藍(lán)色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那！白色的`傘上有一片望無(wú)際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力，她們?cè)谟斡攫^里游泳，在家里吹著空調(diào)，在客廳吹風(fēng)扇，在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。
我愛夏天，更愛夏天里的一切事物。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏夜里，我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞著這幽靜的星空。映入眼簾的是一顆顆星星。
我看著這顆最亮的星星，看著那顆最可愛的星星，看著那一顆最愛�！把劬Α钡男切牵挚粗沁叺腵一顆最愛捉迷藏的星星……是那么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在��！
漆黑的夜晚，星星用微亮的光點(diǎn)綴天空，為夜空下走路的人們照亮，讓人們也能在夜晚中感受到光明。然而，在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，我也找到了一顆屬于自己的星星，帶給我光茫，讓我在漆黑的夜晚里不寂寞。
我希望有一天，自己也能夠變成一顆最耀眼的星星，掛在天空中和點(diǎn)點(diǎn)繁星一起玩耍，一起照亮夜空，一起為大地祈禱，一起為人民祝�！�
啊，我愛夏夜！因?yàn)橄囊故敲匀说模灰驗(yàn)橄囊故瞧婷畹�；因�(yàn)橄囊故侨缭?shī)如畫的……
四年級(jí)的夏天作文 篇5
當(dāng)炎熱的夏天來臨的時(shí)候，人們都覺得外面的世界酷暑難當(dāng)，而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著，給人們的心里增添了一種煩躁，所以，剛開始的時(shí)候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開始了解這個(gè)小家伙，才改變了我原來對(duì)它的看法。
知了的一生可以說非常的短暫，也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲的時(shí)候，它會(huì)在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼蟲的身體會(huì)分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一條寬敞平坦的.隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲后，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來，全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服，來到了這個(gè)光明的世界，但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來只有一個(gè)月左右的陽(yáng)光下的歡樂，這就是蟬的生活。
難怪，它來到這個(gè)世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂。此時(shí)此刻，我終于不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首贊美之聲，它是應(yīng)該歌唱自己的，因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂。
四年級(jí)的夏天作文 篇6
我喜歡春暖花開、鳥語(yǔ)花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚(yáng)、寒風(fēng)刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)了屋子里，仿佛一個(gè)小姑娘躡和躡腳地跑進(jìn)我的房間。我歡快地從家里走出來，準(zhǔn)備開始一個(gè)夏天之旅。于是，我和爸爸媽媽商量好準(zhǔn)備去野餐。
我們選了一個(gè)有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的`野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽(yáng)光和風(fēng)的作用下擺動(dòng)了起來，像一個(gè)個(gè)小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動(dòng)物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫著“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個(gè)冰棍，我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快，也忍不住都買了一個(gè)。我看他們都跟著我的節(jié)奏吃起冰棍兒來，對(duì)他們說：“看見沒有，這就是讓你們克制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風(fēng)從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關(guān)心的語(yǔ)氣問我是不是冷，并為我拿了一件早就準(zhǔn)備好的披風(fēng)。我穿上披風(fēng)，頓時(shí)感覺暖和了不少，我們就出發(fā)回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
我想，大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者，詩(shī)詞歌賦、琴棋書畫，無(wú)不精通。
她會(huì)為春天譜上一段輕快明媚的交響樂；也會(huì)給深秋畫上一幅碩果累累的豐收?qǐng)D；亦會(huì)焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對(duì)春的思念；而為盛夏寫一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩(shī)，肯定是再好不過了。
蟬兒初鳴，太陽(yáng)仿佛受到了某種指令，一改往日的溫柔，變得異�；钴S，肆無(wú)忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說，就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”，只能無(wú)奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上，地面頃刻呲呲作響，隨著一陣水汽飄散，地上竟尋不得半點(diǎn)水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑，一邊不約而同地加快腳步，往樹蔭哪兒趕。 還沒走進(jìn)樹下，一陣 涼 風(fēng)便撲面而來，燥熱的心頓時(shí)平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹”！銀白色的樹干筆直粗壯，茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地守護(hù)著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。
入夏后，合歡樹的枝葉便會(huì)努力向四周伸展，把自己變成一把超級(jí)無(wú)敵的綠色大傘，濃密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，縱使陽(yáng)光削尖了腦袋拼命往里鉆也無(wú)濟(jì)于事。同時(shí)，樹上還會(huì)開出許多粉紅色的小絨花，宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是好看。微風(fēng)掠過，小絨花化身為一個(gè)個(gè)降落傘飄落下來，引得女孩子們一通爭(zhēng)撿，搶到的喜笑顏開，沒搶到的.只能眼巴巴地等著下一次了。
都說“六月的天孩子的臉”，不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘，她生氣了。剛才還是驕陽(yáng)似火碧空如洗，現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒等人們明白怎么回事，豆大的雨滴落了下來，越來越多越來越密，不一會(huì)兒就在空中掛起一張巨大無(wú)比的珠簾，白茫茫的一片，什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著，一顆響雷在半空中炸開，好像是戰(zhàn)場(chǎng)上的吹響的沖鋒號(hào)，閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨，鋪天蓋地、席卷而來，似乎向人們吶喊——它們才是這個(gè)世界的主宰者！ 正當(dāng)大家討論著這雨什么時(shí)候能小一點(diǎn)的時(shí)候，天突然亮了起來，風(fēng)雨雷電瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤，空氣中裹著一股泥土的清香。
樹下的池塘里，朵朵荷花經(jīng)過暴雨的洗滌，更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開心地四處游走，在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩(shī)仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕飾”來贊美它。 這便是盛夏，時(shí)而熱情，時(shí)而嗔怒，時(shí)而奔放，時(shí)而嬌羞，這首夏之詩(shī)該如何吟誦呢？
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