精選二年級小烏龜作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級小烏龜作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級小烏龜作文 篇1

　　我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

　　龜寶寶們長著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長線，就像一支支長矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時不時揮舞著長有五把彎刀的'爪子。

　　我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天，這時你就會看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個黑色紐扣的黃色馬甲。這個時候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會伸長脖子，不停地扭動四肢，擺動尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。

　　它們自我保護(hù)的意識很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候，一只疊在另一只烏龜身上了。

　　小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？

二年級小烏龜作文 篇2

　　暑假的時候，我和媽媽去菜場買蝦�？匆娏藥字环浅？蓯鄣男�烏龜，我就去問媽媽：“能不能買兩只回家：”媽媽很爽快的答應(yīng)了，我高興極了。

　　我拎著小烏龜興高采烈地回家。回到家，我立刻拿來一只蝦喂它們�？墒撬鼈円豢诙紱]有吃。后來我試著用豬肉喂它們，原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀！從此以后，我放學(xué)回家第一件事就去喂它們食物。看著我的小烏龜慢慢長大了，我的心里別提有多得意了。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，有一天，我發(fā)現(xiàn)昨天喂的'食物一點(diǎn)都沒有動過。一連幾天都這樣，可把我急壞了。我碰了一下小烏龜，它們還會動的。我想它們應(yīng)該是進(jìn)入冬眠了吧？我曾經(jīng)在書上看到過烏龜是會冬眠的動物，我也沒有太在意，應(yīng)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天了。

　　差不多快一個月了，小烏龜什么都沒有吃過。我聞了聞“呀！好臭啊！”原來那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們?nèi)舆M(jìn)拉了垃圾箱。

二年級小烏龜作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時，爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。

　　它的樣子非�？蓯�。一個三角形的腦袋上，長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的`殼非常堅(jiān)硬，上面有一條很短的白色線條。它的四肢靈活，只要別人一碰它，他的腳就會立刻收入殼里。它大約長15厘米，寬7厘米。

　　秋天和冬天，我把它放在一個黃色的桶子里，在里面放上一些石頭。春天和夏天，我經(jīng)常把它拿出來，讓它在廚房里爬來爬去。那只小烏龜還挺聰明的，知道爬到?jīng)隹斓牡胤饺ァ?/p>

　　有一次，我到廚房去看它，結(jié)果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真討人喜歡。

　　烏龜雖然不會像小狗那樣好玩，那樣活潑，但是，只要你去認(rèn)真觀察它，也會覺得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣！

二年級小烏龜作文 篇4

　　我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的叫好好，小的叫可可。

　　它們可老實(shí)了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動也不動的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的`。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來�？煽膳肋^來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒�！�

　　我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢�道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動也不動的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。

　　從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。

　　你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛�。�

二年級小烏龜作文 篇5

　　我養(yǎng)了一只小烏龜，它很膽小，我給它起名叫“膽小鬼”。

　　“膽小鬼”的頭上有很多花紋，鼻子比小米還小，嘴里有很小的牙，能吞下一個玻璃球那么大的.魚肉，眼睛是綠色的，里面有一顆烏黑的小眼仁兒，它的脖子非常有趣，能伸能縮，要是我，我可不行。它還很小，殼不像成年烏龜?shù)臍�，用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿，還沒有我的鋼筆頭長呢，它有四只小爪子，每只爪子上有三個指甲，撓人很疼。尾巴上有一個小洞，我想是他的傷，過了幾天，我仔細(xì)一看，那不是它的傷，是它的屁股。

　　我喜歡小烏龜，它讓我知道很多烏龜?shù)奶攸c(diǎn)。

二年級小烏龜作文 篇6

　　前幾天我爸給我買了一只小烏龜，它長著綠油油的硬殼，小小的頭，還有四只腿。

　　別看它小小的，我還給它取了一個名字，叫“飛毛腿”，它有時候也挺懶的總是爬出來曬太陽，可是你真以為它那么懶嗎，它是在為晚上的長跑養(yǎng)精蓄銳呢，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在晚上專門為它設(shè)計(jì)一場長跑比賽，看看它到底能跑多快。

　　夜幕降臨，是“飛毛腿”大顯身手的.時候了，我吹了一個氣球，吹得越來越大，咚的一聲，氣球破了，“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，路上我輕輕一摸它，它飛快的速度就把我的手彈到一邊了，疼死我了。

　　最終它以1分鐘的時間到達(dá)了終點(diǎn)，哎！我不得不佩服它呀！

二年級小烏龜作文 篇7

　　我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶覺得因?yàn)橛行�烏龜，我的二哥哥讀書會分心，于是順便把小烏龜送給了我了！

　　我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了！

　　這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說來說去小烏龜都是小石頭，你說是不是很有趣呢？

　　現(xiàn)在，就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒�烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思，它的腳伸出來的時候小小的，會像扇子一樣慢慢的張開的；縮起來的時候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的'大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦！

　　小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上！

　　可愛的小烏龜，我喜歡你！

二年級小烏龜作文 篇8

　　小烏龜?shù)哪棠躺�了一場病，很多醫(yī)生都沒有醫(yī)治好她的病。一天，龜奶奶寫了一封雞毛信，想捎給深山老林里的神醫(yī)，可是叫誰去送信呢？龜奶奶想：還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜：“神醫(yī)住在山對面。一定要把信送給神醫(yī)，路上不要貪玩�！毙�烏爽快地答應(yīng)了：“奶奶，您放心，我一定會完成任務(wù)的”。

　　第二天一大清早，小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過小河，越過小溪，穿過樹林。終于，一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍�。小烏龜極了，因?yàn)槟棠陶f過，神醫(yī)就住在高山對面。

　　山路又高又陡，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力 ，終于登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了，時間已經(jīng)不多了，這可怎么辦呢？小烏龜急得直冒汗。突然，小烏龜靈機(jī)一動，它把頭縮進(jìn)殼里，“骨碌碌”直往山下滾，一眨眼功夫就滾到了山腳下。

　　小烏龜抱著雞毛信，急匆匆地來到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后，火速來到龜奶奶家，給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的'病好了，她摸著小烏龜?shù)念^高興地說：“孩子，你長大了，能幫家里做事了�！毙�烏龜依偎在奶奶的懷里高興地笑了。

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