【精選】我的二年級(jí)作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
剛過(guò)秋分,天氣就開始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨,似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹木開始落葉,像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的`校園已經(jīng)不像春天那樣美麗,少了很多綠色,多了很多黃色。
桂花開始飄香了,花朵小小的,香氣卻可以飄滿整個(gè)校園。從樓上往外望,有一望無(wú)際的曠野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的果樹都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實(shí),有柿子,有蘋果,還有梨。
大家忙著采果子,全掛著豐收的喜悅。
我的二年級(jí)作文 篇2
我的阿姨是一位很窮的人,他們一家有五口人,阿姨因?yàn)樾r(shí)侯家里很窮,所以就沒(méi)念過(guò)書,只有叔叔在一家飯館里做廚師,每月掙1000多元工資生活,阿姨看著一個(gè)個(gè)孩子長(zhǎng)大,家里的開銷也一天天的增長(zhǎng),阿姨就想,我沒(méi)年成書,可我的孩子不可以讓人們看不起來(lái),阿姨一氣之下說(shuō):“不行!不管我受多大的苦難,我都要讓我的孩子念上書”。
后來(lái)阿姨就想起了撿破爛,掙點(diǎn)錢幫叔叔供養(yǎng)孩子讀書,只要可以讓他的兩個(gè)女兒一個(gè)兒子能好好讀書,他說(shuō)“我受點(diǎn)罪無(wú)所謂,只要孩子們長(zhǎng)大有出息!卑⒁桃呀(jīng)六十多歲了,她的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,都考上了好的大學(xué),阿姨高興的每天嘴都合不攏。
阿姨靠撿破爛掙了不少的錢,他很高興,能把孩子們一個(gè)個(gè)都送到好大學(xué)。阿姨就這樣撿了好多年,她的身體特別好,阿姨看到孩子們一個(gè)個(gè)在大學(xué)里取得很好的成績(jī),他想:!我的功勞沒(méi)有白費(fèi),就算我撿破爛苦點(diǎn)、臟點(diǎn),我也覺(jué)得值。
阿姨是我最敬佩的.人,他不怕自己苦,只要自己的孩子能早日過(guò)上幸福的生活,她就很高興了,阿姨是一個(gè)只想著孩子,而不為自己著想的人。阿姨的功勞沒(méi)有白費(fèi)。
我的二年級(jí)作文 篇3
夏天的早晨太陽(yáng)早早就升的高高,在茂密的樹葉叢中蟬娘子不停地叫著:熱呀!熱呀!炎熱不停纏繞著我們,所以我經(jīng)常到外公家的樓頂,那地方又涼快又好玩。
外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園,碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池,里面有睡蓮,美麗白色的花瓣,黃黃的花蕊,綠綠的葉子,浮在水面上,有粉紅色的`荷花,嫩黃色的小蓮蓬,碧綠的荷葉,使我想起我學(xué)過(guò)的古詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
還有許多小魚在水中靈活地游來(lái)游去。夏天雖然很熱,但它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
我的二年級(jí)作文 篇4
她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。
她,并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字,就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!
有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個(gè)約摸4、5歲的'小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說(shuō):“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會(huì)打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō),把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。
一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子,就對(duì)謝心怡說(shuō):“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò),讓我不再慌張,跟著她回家了。
還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫作業(yè)?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動(dòng)手打電話,電話就響了,“喂,是誰(shuí)呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良,而且樂(lè)于助人,是個(gè)樂(lè)天派,從她的行動(dòng)上,我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)!
我的二年級(jí)作文 篇5
我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間,然后洗臉?biāo)⒀。接下?lái)就是我一天的早讀時(shí)間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽說(shuō)我不用心,因?yàn)槲覜](méi)看書?墒俏叶紩(huì)背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)學(xué)的.快,一學(xué)就會(huì),打游戲?qū)W的快,也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜,我也學(xué)的特別快,還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆](méi)有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無(wú)二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的,我感覺(jué)我什么都會(huì)了,所以做什么事情都不認(rèn)真,我每次考試很少考100分,每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來(lái)卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說(shuō)我是不是很馬虎呀!
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢!我是一個(gè)有愛(ài)心的人,每次走在大街上,見(jiàn)到那些可憐的人,我都會(huì)把我的零花錢送上。我感覺(jué)我可以少花一點(diǎn),他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個(gè)有愛(ài)心的,有責(zé)任感的,樂(lè)于助人的好孩子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我長(zhǎng)大了要掙很多很多的錢,讓那些沒(méi)有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好讀書,因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們你們和我一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。
我的二年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來(lái)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子,但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。“這一回見(jiàn)面一定要玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快!”我邊走邊這樣開心地想著,早就把媽媽叮囑說(shuō)的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的'事情就不說(shuō)了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然,如果不愛(ài)玩了,也不太好哦!
這就是我,一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>
我的二年級(jí)作文 篇7
這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣!這樣一來(lái),我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!
那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來(lái)了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的`小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過(guò)了一天,孩子們帶來(lái)了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來(lái)的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來(lái)四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞。看來(lái),教室里孩子們太多了,它好像還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境。
為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得!
我的二年級(jí)作文 篇8
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛(ài)好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的`海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯常瑳](méi)看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲叱隽宋业摹靶鴧病。還有,如果我晚上沒(méi)有書來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
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