【精華】四年級數(shù)學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級數(shù)學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇1
我們的數(shù)學(xué)老師姓毛,中等個子,有兩只大眼睛,對我們學(xué)生的問題一眼就能看出來,特別是那些調(diào)皮的同學(xué)們,根本就逃不過她那雙雪亮的大眼睛。
毛老師不太愛說話,但性格很急,是典型的.急性子老師,對我們要求嚴(yán)格。只要毛老師一上課,同學(xué)們立即坐的端端正正,沒有一個人能逃過她那雙大眼睛,只要誰被她抓住,大手上的皮尺就不長眼的向你發(fā)出嚴(yán)厲警告,讓所有同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真聽講、做練習(xí)。這樣讓我們在課堂上學(xué)到了很多的知識。
雖然毛老師的性格急,脾氣不好,但是我們毛老師還有溫和的時候,有一次毛老師把我叫到辦公室,對我說:“你要好好學(xué)習(xí),這一次你雖然是全班第一,但是像上次就沒有考過楊淵智和高磊,現(xiàn)在你必須考過他們這一列的人,每次都要考全年級前五名,希望你以后在學(xué)習(xí)和生活中都要集中注意力,對待每一件事都要細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致。”最開始我還以為毛老師把我叫到辦公室會動用皮尺,但其實(shí)是賴心的給我分析學(xué)習(xí)情況,力爭讓我學(xué)得更好。
我們的毛老師有時不但溫和,而且還很辛勤,在體操比賽之前的幾天,毛老師占了許多課,讓我們認(rèn)真練體操,一次又一次,我們感到非常累了,但毛老師還一直指導(dǎo)我們練習(xí),在我們休息的時候,毛老師都沒有停下來,而是在不停的思考隊(duì)伍怎樣才能整齊,隊(duì)形有特色,做操有氣勢。這些都讓我們班的同學(xué)看在眼里,最終我們?nèi)〉昧四昙壗M第一的好成績。
這就是我們的毛老師,我們敬愛的毛老師!
四年級數(shù)學(xué)作文 篇2
初中,課程多,老師也多,每個老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上,我總是非常專注地聽。魏老師的臉上,布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑,每當(dāng)他笑時,眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛笑,但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽講,哈哈,迎接你的就不是一張樂呵呵的臉啦!魏老師在夸獎一個同學(xué)時,總是用手去摸著你的頭,笑著說你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然,如果他是去批評一位同學(xué),還是會用手不停地去摸你的頭。不過,那感覺與表揚(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真,假如你有什么地方不太懂,他一定會一遍又一遍的耐心講給你聽,可是當(dāng)你學(xué)過后,還是不會的話,就會有“上課不認(rèn)真聽講”的'“稱號”了。
我認(rèn)為,在魏老師的眼中,一定沒有好孩子與差下生的區(qū)別,有的都只是一群學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他總是不會吝嗇他的表揚(yáng),但是也不會允許你驕傲;對于那些成績不好的學(xué)生,他也不會吝嗇他的鼓勵,他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是,每次上課時,我總會認(rèn)真聽講,每次解出一道道難題時,總會看見他那一抹開心、喜悅的笑。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇3
你們知道我的數(shù)學(xué)老師嗎?如果你們不知道的話,我給你們講件事兒吧。
這天下午,春光明媚,鳥兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的景色,突然有一陣愉快的音樂聲傳到我的`耳邊。
我回頭一看,原來是我們的數(shù)學(xué)老師——羅老。我看了看他,又轉(zhuǎn)過頭去了。羅老可能覺得我今天的狀態(tài)不一樣,平時看到他我就要問好。于是羅老碰碰我,疑惑地問:“你怎么啦!
我說:“你難道不知道你已經(jīng)成了我們班上的笑話了嗎?”
聽到這,羅老瞪了瞪他那小眼睛,眼睛上又粗又短又黑的眉毛,立起來,又耷下去了。那樣子,真好笑。
我忍著笑,不好意思地對羅老說:“你成為笑話了,一是因?yàn)槟阊劬苄。欢且驗(yàn)槊济执钟侄;三么,因(yàn)樯险n總抱著肚子講課,感覺肚子很沉一樣。眼鏡呢,像抹了油似的老花眼鏡!
羅老聽了,沒有說我,好像陷入了沉思。他的手又不自覺地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的眼睛,看了看鏡片,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說“是這樣的”。
嗨,羅老真是有趣又不會生氣的好老師。羅老,我們都希望您能一直陪伴我們到六年級。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇4
星期六的晚上,媽媽帶我去超市買伯伯最喜歡的酒。到了超市,媽媽神秘的跟我說,“楊逸我來考一考你,看你能不能算出來,如果回答對了,我就讓你去選你最喜歡的果汁,如果回答錯了,你就不許看兩個星期的電視和手機(jī)”,我想一想便答應(yīng)了。
媽媽說現(xiàn)在我們就開始吧!“我打算買5瓶紅酒,一瓶要102元,如果今天半價,五瓶一共多少元”?這可難不倒我呦!我開始算了,我在心里想102除以2等于51元,接下來算一下,51再乘以5等于255元,我算好了,媽媽說“是不是不會呀!不會可是要兩個星期不能看電視和手機(jī)呦!”我說“我會!辈⑿判氖愕膱(bào)出了答案255元。媽媽高興的說對了,我們拿了五瓶酒510元,半價就是一半也就是255元。”答對了我可以選我最愛喝的'果汁了,今天果汁也在打折,平常果汁一瓶要十元錢,今天活動價7.8折,運(yùn)氣太好了,我也拿了五瓶,我算了一下,每瓶折后是7.8元,五瓶就是39元,不打折要付50元,這下便宜了11元,真合算!
我和媽媽繼續(xù)挑著其它生活用品,每一樣我都在心里計(jì)算著,我在想這個世界上有很多有趣的跟數(shù)學(xué)有關(guān)的事情,比如再平常不過的購物,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真的計(jì)算,就可以把數(shù)學(xué)的很多知識用在生活的方方面面上。
你說數(shù)學(xué)是不是很有趣呢?
四年級數(shù)學(xué)作文 篇5
期末考試的數(shù)學(xué)成績公布了,小明的數(shù)學(xué)才考了90分,每次他的成績可都是班上名列前茅。當(dāng)他看到自己的同桌,小紅的數(shù)學(xué)成績居然考了100分的時候,心里非常不服氣,心想:小紅的數(shù)學(xué)成績一直不如我,作業(yè)本上也經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,為什么這次我考的成績還沒有她好呢?小明越想越難過,越想越有火。一連好幾天都沒有好好吃飯,也沒有好好睡覺。
親愛的小讀者,你覺得小明這樣對待考試的成績,正確嗎?
媽媽發(fā)現(xiàn)這幾天的小明表現(xiàn)不對勁,便問小明是不是有什么心事,小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好跟媽媽一五一十的傾訴。媽媽聽完后,對他說:“考試的成績在一定的程度上能反映一位同學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你這次考了100分,這當(dāng)然可以說明你這學(xué)期學(xué)習(xí)很認(rèn)真,知識點(diǎn)和技巧運(yùn)用掌握得比較全面與扎實(shí),但是這次考了100分并不能表明你在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也沒有問題,可能你的'問題還沒有在這次考試中暴露出來,因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲恚瑴y試的是你這段時期必須掌握的知識和技巧的一部分。你要學(xué)會,學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新,這樣你會發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步!眿寢尯攘丝谒终f:“小明,你這次雖然沒有考到滿分,但也不要?dú)怵H,好好檢查檢查你這次失誤在哪些方,要克服學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種各樣的問題!
“之所以小紅這次考100分,你有沒有觀察到這段時間,小紅一直在學(xué)習(xí)上不懂的問題,找原因,問老師!毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“小紅這段時間,還問我好多問題呢”!對呀,數(shù)學(xué)的重要點(diǎn)是什么:基礎(chǔ)要扎實(shí),思維能力要轉(zhuǎn)化快,不懂就問,養(yǎng)成好的習(xí)慣,堅(jiān)持很重要,最重要的是心一定要細(xì),學(xué)會找錯誤。
寫到這里時,我發(fā)現(xiàn)這好像是寫給我自己的故事,原來一次考試并不能表示未來,只要我們正確的對待考試成績,你就能享受到學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣,希望馬上升五年級的我,每門功課都能取得優(yōu)異的成績。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇6
暑假里我過得十分愉快,特別是在做數(shù)學(xué)的時候,興趣越來越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),并學(xué)習(xí)了很多的我還沒有學(xué)過的知識,我非常高興。
這天,我寫完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級要學(xué)的題。
媽媽一聽我想學(xué)習(xí)一下,就給我講了講五年級學(xué)的稍微難一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),我馬上有了興趣,專心致志的.聽了起來。媽媽出了一道題:
5分之3加6分之4等于幾?
我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算?媽媽笑了,我教你吧:“
首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的!薄鞍?那什么是公約數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時和2相乘,的出來的相加,答案就出來了。但是如果答案分子比分母大,那這個答案就叫假分?jǐn)?shù),要把它化簡,就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來的寫在分子那,再在分?jǐn)?shù)前面寫1就大功告成了。
你會了嗎?我會了。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇7
我們班的數(shù)學(xué)徐老師是個既嚴(yán)厲又幽默的人。
徐老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里透過的目光非常嚴(yán)厲。我們第一次見他時就認(rèn)為這學(xué)期肯定遭殃了,攤上了這么一個嚴(yán)老師,以后免不了要吃皮肉之苦。第一節(jié)課,我們都小心翼翼,生怕有一絲的差錯,不然有可能要吃“竹筍炒肉”了。
覺得他幽默還得從三年級的時候說起。那天,快上數(shù)學(xué)課時,老師的手機(jī)響起,是校長打來的電話,他只好接。那些調(diào)皮的人就忍不住開始悄悄地講話。老師接好電話后,笑瞇瞇地說:“你們這么吵,是不是下午有活動不想?yún)⒓?那好,你們留下來陪我,我正覺得孤獨(dú),你們真好!名額有限,要報(bào)名的`趕緊講話,我雙手贊同!
從老師嘴里冒出來的這些話,著實(shí)令我們驚訝,我們怎么都想不到這么嚴(yán)厲的老師,居然可以如此幽默。
接著,他又說:“我看第一個就是何棟潔,你對徐老師真好,這么快就考慮好了,要留下來陪我!”“哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來。“No,我不要,我不要,我不要……老師您最好了,放過我吧!”何棟潔連忙苦苦哀求。“我知道了,好,我宣布,第一個報(bào)名者——何棟潔!崩蠋熞残α似饋怼!肮蔽覀冃Φ酶鼌柡α,根本就停不下來。
這就是我們的數(shù)學(xué)徐老師,一位嚴(yán)厲而幽默的老師。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇8
我現(xiàn)在是一個普普通通的小學(xué)生,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)老師叫馮克珍,從四年級開始他就一直帶著我。
從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個規(guī)矩,這個規(guī)矩就是早晨必須要在七點(diǎn)二十分到教室,中午在兩點(diǎn)十分來到,每天都一樣。那時是夏天,中午開校門的時間是兩點(diǎn)。放學(xué)之后回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽!澳闳ツ歉墒裁?去那玩去?”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候,父母從數(shù)學(xué)老師那里得知了這一情況,才知道我說的是真話。
剛開始,這個規(guī)矩沒人受得了,到了七點(diǎn)二十教室里也只有幾個人?墒侵贿^了短短的一個星期,所有人就都很準(zhǔn)時的來到了。那一段時間我們的數(shù)學(xué)成績直線上升。到了期末考試,我們的同學(xué)都考得非常好,平均分達(dá)到了九十分。
過了一個假期,雖然老師再也沒有強(qiáng)調(diào)過到校時間的問題,但是我們已經(jīng)習(xí)慣在七點(diǎn)二十分的'時候到校。我們到學(xué)校以后也會自覺的做數(shù)學(xué)題,做完這些題才會活動一會。
上課之后,老師會先講早晨做的題,然后再出題來復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容,最后才是講新課。
你們知道嗎,他是這個級部最好的老師,也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了!
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