【精選】三年級燕子作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級燕子作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級燕子作文 篇1
一身烏黑的羽毛,一條象剪刀似的尾巴,和一雙有力的翅膀,組成了一只活潑可愛的.小燕子。
春姑娘剛送來百花爭艷的春天,小燕子就好象得到了什么消息似的,從遙遠的南方趕了回來。小動物們和花朵們也紛紛醒來。風兒也溫和了許多,小溪又唱起那叮叮咚咚的歌,大地也完全改變了模樣。在每個動物和花朵都參加的盛會上,小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢,它們來去匆匆,用嘴銜著泥巴,一點一點地做成溫暖的家。遠處的河面上,燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個示范,它展開翅膀,“嗖”得一下就飛了過去,留下的只有河面上的道道波紋。這情景,估計誰見了都會拍手喝彩。燕子寶寶也學著媽媽的樣子,可能它太小了,動作看起來沒有燕子媽媽那么熟練。
太陽就要落山了,燕子都飛了回來。它們在太陽余光的照耀下,飛上了屋頂,在慢慢地梳理自己的羽毛,好象在欣賞春日黃昏的美景......
我喜歡小燕子!喜歡它的活潑、可愛、機靈!
三年級燕子作文 篇2
我家養(yǎng)了一只美麗的小燕子,它身穿黑色燕尾服,里面還套著一件白色內衣,嘴尖尖的,像一根白色的針,可厲害了。眼睛又黑又亮,像一個黑色的`珍珠,尾巴像一把鋒利的剪刀。
小燕子很勤奮,它造的窩非常結實,也很漂亮。它是一個預報天氣的行家,快下雨的時候,它就飛得很低。告訴人們;快下雨了,快下雨了。
它也是個捉蟲能手,一天能捉幾千只害蟲。每當我看到這只燕子的時候,我就想起一首關于小燕子的歌;小燕子,穿花衣,年年春天到這里,我問燕子為啥來,燕子說,這里的春天最美麗!
三年級燕子作文 篇3
今天,媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來到胡慶余堂門口,媽媽進去排隊掛號。我卻在門口停了下來,因為我抬頭看見了屋檐下的小燕子和它們的`媽媽。
6只小燕子還很小很小,身上毛茸茸的,非?蓯。它們擠在一起,探頭探腦地張望著外面的世界。
燕子媽媽正在忙著給小燕子找蟲子吃。
每次,燕子媽媽叼著蟲子飛回來時,小燕子們就一個一個張開小嘴,爭搶著:“媽媽,我要吃,我要吃!薄皨寢,先給我,先給我!薄皨寢,我餓了,我餓了!
可是,燕子媽媽每次只能喂一只小燕子,所以燕子媽媽就不停地飛出去飛回來,一趟一趟又一趟……燕子媽媽真辛苦呀!
三年級燕子作文 篇4
在春末的一天,剛吃過晚飯,我驚奇地發(fā)現院子里臥著一只小燕子。它嘴角嫩黃,頭上長著黑白相間的絨毛,顯然是剛來到世上不久的小家伙。大概是從窩里掉下來的吧。
那只小燕子好像察覺到我在觀察它,所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋,用呆滯的目光瞟了我?guī)籽邸?/p>
過了一會兒,飛來了一只成年燕,停在晾衣桿上。我想:這大概是那只小燕子的媽媽吧。
燕媽媽的姿態(tài)和小燕子比起來,可以說是截然不同。那豐滿而又狹長的.翅膀,那分叉如剪刀般的尾巴,還有那敏銳的眼睛,無不讓我贊嘆不已:這真是一只俊俏的燕子媽媽啊!
只見燕子媽媽不停地的拍打著翅膀,同時發(fā)出一陣急促的叫聲。這時,小燕子焦急地跳動了幾下,嘴里還時不時地發(fā)出微弱的唧唧聲。燕媽媽似乎明白了什么,飛走了。過了一會,燕媽媽叼著一條肥碩的蟲子,喂進了小燕子的嘴里。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打著翅膀,好像在給小燕子做飛的示范動作。小燕子雖然努力地拍打著翅膀,跳動著,無奈它實在太小了,始終飛不起來,最多也只能飛躍上一個臺階。
爺爺看到它那么可憐,就起了側隱之心,用扁擔把它送回了窩里。就這樣,小燕子終于又和它的家人團圓了。
三年級燕子作文 篇5
在一個陽光明媚萬里無云的星期六,我都樓下玩。偶爾抬頭看到樓道上有一個燕子窩,經過我仔細觀察確定了鳥窩里面有三只小燕子,其中一只可能是燕子爸爸,正在一口口叼著短小的樹枝壘窩呢,另外一只燕子可能燕子媽媽,正在孵鳥蛋呢,還有一只可能剛出生的燕子,燕子媽媽正在一口口喂食物呢。
我想等它們的'孩子長大了,它們就一起到外面吃害蟲。燕子的嘴長的尖尖的,背上有兩個翅膀,它的腳上有尖尖的指甲。我們上樓的時候都很小心,生怕下到了小燕子們。
我們都非常喜歡可愛的小燕子。
三年級燕子作文 篇6
燕子小巧玲瓏,就好像一個可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是個名副其實的'建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進窩里,把頭伸進來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結晶,智慧與毅力的結晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!
告訴你們吧!燕子還是個非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。
燕子還是個捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!
!春天的使者——燕子,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 篇7
這些事情看起來都很不以為然。但是,這些燕子為什么能在高空中飛呢?那這樣燕子為什么不在高空中飛行呢?這一連串的問題隨之而來。
我做過種種假想,這些燕子是不是在玩耍?這些燕子是不是炫耀自己?這些燕子是不是正在比賽? 這些燕子是不是在爭取雌燕子的芳心呢?但是這些假想后來又被我統(tǒng)統(tǒng)推掉了。
為了弄清楚這個問題,我還為此查閱了資料。
電腦上說:燕子低飛是有兩個原因,有一種原因是:因為在某些時間空氣會很潮濕,一些昆蟲的.翅膀也會隨著變成很濕很重的,昆蟲的翅膀變濕變重了以后,昆蟲飛起來就有些力不從心了。而在高空中飛行呢,阻力又十分大,所以有一些昆蟲就選擇了在低空中飛,因為在這些昆蟲之間,有一些小蟲子是燕子喜歡吃的。所以燕子為了捕捉到這些食物,就也在低空中飛行了。
我得到的啟示是:多觀察才能有所得。
三年級燕子作文 篇8
一天,在家上面屋檐上“咚”的一聲傳啦出來,我趕快出去,一看,發(fā)現小燕子從鳥窩上面掉啦下來,我想過去把燕子拿起來,放回窩里,可是突然,不知到從那里跑出一只野貓,野貓貪婪地舔啦舔舌頭,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,順手從地上撿起一根棍子,剛要舉起,還沒等棍子落下,野貓也已經沒啦去向。
我過去小心翼翼的`把小燕子捧在手上,想把它放回窩里,可是,我夠不著燕子窩,我去叫啦四五家鄰居的小朋友,可是,他們沒有一個夠得著的,剛巧老爸現在回來啦,我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩,我大概的估計啦一下老爸的身高,不行還差一大半呢,我說:“那可不可以你跳放上去呢?”老爸說:“不行,如果跳上去的話,就回把燕子窩給弄下來啦,那就更加麻煩啦!
我們大家一起商量對策,最后想出啦一個好辦法,那就是用梯子爬上去放!
小燕子終于回家啦!
三年級燕子作文 篇9
一大早,一陣唧唧喳喳的叫聲把我從夢中吵醒。,睜眼一看,天啊,真就是稀罕事---兩只小燕子不知道什么時候從小氣窗飛進了我的房間。
我還就是頭一次這樣近距離看小燕子,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,它的尾巴真象剪刀呢。它的.眼睛圓圓的,亮晶晶的,東瞅瞅,西望望,看見我一點都不怕,居然還敢在我的頭上飛來飛去。不時唧唧喳喳的叫上一陣,好象在交頭接耳:“這個家環(huán)境不錯,這個家的小主人看起來就是不會傷害我們的,我們就在這里安家吧。”
我忘記他們就是第一次拜訪我們了,大聲喊爸爸媽媽來看小燕子,不料,兩只小燕子聽到我的喊聲驚慌地對望了一下,倏地一下飛出了小氣窗。速度太快了,我只來得及看到兩道黑影。我正在懊惱的時候,一只小燕子又探頭探腦猶猶豫豫地落在小氣窗上,看看沒有什么情況又飛了進來,接著另一個小燕子也飛了進來。這回他們的膽子大了點,不時看看我,還就是唧唧喳喳地叫著,好象在說:“小朋友,快起床,該上學了。”哈哈,一定就是想讓我早點走,他們看上我的屋子了。
我就是希望他們在我家筑窩的,這樣我就多了兩個朋友,我就不孤單了。時間長了,說不定我能學會燕子的語言呢,那多好啊。
三年級燕子作文 篇10
清晨,我就被鳥兒的叫聲吵醒了。我抬頭一望,迷迷糊糊地看見了窗外那長出幾分新綠的樹枝上站著兩個幾乎同樣大小的黑點。
走近一看,原來是兩只小燕子在那里呢。從它們的嘴里飛出婉轉的歌聲,是那么動聽。悅耳。再仔細看看,附近的屋檐下,還有一半沒完成的鳥巢。原來,它們是想搭窩呀!令我感到奇怪的是,它們附近的一叢矮樹上有許多的樹枝,它們卻不去叼,而到很遠的地方飛來飛去的,不知道要做什么。不久,小燕子飛回來了,口里還叼著幾枝枯樹枝,上面還有幾塊污水。我想起,在離這里不遠處有一個垃圾場,里面爛紙及枯枝敗葉和細鋼絲等什么都有?墒蔷碗x這兒不超過20步就有一叢矮樹,但小燕子依然擔心會傷害這些樹枝,擔心傷害到了這些大自然中幼小的生靈,寧可自己飛遠一點兒,也不讓樹叢受到一絲一毫的傷害。這時,一些無知的孩子來了,他們毫不留情地用粗棒子捅燕巢。無比堅固的鳥巢終于經不起孩子們無知的摧殘,垂直地落了下來。
試想,這時小燕子們該是多么地傷心。】墒悄切╊B劣的孩子們開開心心的看著地上的.鳥巢,用腳狠狠地踢鳥巢?蓱z的,善良的,無辜的小燕子只得重新做巢。小伙伴們。】吹侥銈兊乃魉鶠,真讓身為同齡人的我憤慨不已。小燕子都不忍心傷害自然界中的生靈,而你們卻傷害了小燕子。鳥語花香的世界人人都向往。我們不能一味地索取,而應用心呵護。我們和小燕子做好伙伴,好鄰居吧!讓大自然變得更加和諧美麗。
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