【必備】三年級(jí)學(xué)生的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
今天真的是好高興啊！你們知道我為什么這么的高興嗎？那是因?yàn)榻裉炀褪俏业纳�，你們想知道�?huì)發(fā)生什么樣的事情嗎？好，那就我跟來吧！
我早上一起來，穿好自己新買的衣服，高高興興地去吃早餐，然后，我吃好飯，坐在沙發(fā)上想，我這一天會(huì)發(fā)生什么，吃蛋糕的時(shí)候還要干什么？就一直在想這些事情，就是這樣，想了一個(gè)上午，突然，爸爸的手機(jī)響了，最后，我才知道是我的姐姐打過來的，她打過來是因?yàn)樗澜裉焓俏业纳眨运裉煲獛页鋈コ燥�，去吃什么呢？姐姐說又帶我去燒烤，我一聽到燒烤，我一聽到燒烤這兩個(gè)字我就在車上高興地不得了，我一進(jìn)到那個(gè)燒烤店里面，哇！好香的燒烤的味道，我一到里面一直都在流口水，一直都在那邊想，在那里吃飯的人實(shí)在是太多了，連椅子都坐完了，站著的人也有很多，過了好了一會(huì)，終于輪到我們了，我一進(jìn)去到那個(gè)里面，哇！原來里面是自助的��！有蛋糕，油炸冰激凌，還有海鮮，不只是只有這些，還有許多東西，那的.食物都是我喜歡吃的，我吃得很飽，回到家還挺著一個(gè)“大皮球”！
啊！今天姐姐陪著我，還吃了這么多的東西，真是太幸福了！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
"森林迎賓不用酒，捧來綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來到了幾萬年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬木爭榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧靜，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，一米陽光從茂密的樹叢照射下來撫摸著我的臉，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去，一只長尾猴抓著一根樹藤從我眼前蕩過，還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還 伴有一絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。
嘟……一陣汽車?yán)嚷�，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著，又是嘟的.一陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開窗戶，抬眼一望，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢里看到的乳白色的霧，而是灰色的。記得媽媽告訴過我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來溫和，其實(shí)是一個(gè)恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟惖摹肮凇薄１热缙囄矚�、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有一個(gè)好的生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起。這句話看似簡單，實(shí)際做起來就沒那么容易。就拿我自己來說吧，有時(shí)候無意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開車接我回家，在車上我吃了一個(gè)橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來真慚愧啊�，F(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正，從身邊的小事做起，比如平時(shí)出門不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車或步行，節(jié)約一張紙，一滴水，一度電，這些事看起來微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會(huì)改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂而不為呢？
保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，從此刻開始行動(dòng)，相信我們的家園，在我們的共同保護(hù)下，會(huì)越來越美好，還 我們一片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
今年開學(xué)，李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里，因?yàn)樗雌饋砗芟袷^，所以我給它起名小石頭。
小石頭的身體呈橢圓形，后背上背著一個(gè)大硬殼，殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長著一雙芝麻大小的眼睛，總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的'脖子長長的，可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣，下面長著一張寬寬的大嘴巴，看上去十分惹人喜愛。
小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時(shí)候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里，想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探，看看有沒有危險(xiǎn)，如果沒有危險(xiǎn)，它就會(huì)伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點(diǎn)響聲，它會(huì)立刻把腿和頭全部縮回殼里，任你怎么敲它都不會(huì)出來。我想：“縮頭烏龜就是這么來的吧？”
沒事的時(shí)候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次，我把小石頭翻倒過來，心想：這下小石頭肯定要向我求救了�？烧l想這小家伙縱身一躍，立馬翻過身來。還用小小的眼睛看著我，好像在說：“主人，不帶這么玩的吧？”
那樣子看著好可愛，親愛的朋友，這么可愛的烏龜，你們喜歡嗎？
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿頭大汗。來到竹林，只見滿山的竹子密密麻麻的，卻沒有看到一個(gè)竹筍。我問爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個(gè)都沒有看到��？”爸爸說：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的.地方，泥土?xí)验_來的。我按照爸爸的指點(diǎn)，繼續(xù)找……“啊，我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了，連忙跑過來，挖開泥土一看，果然是一個(gè)大筍。哈哈，這個(gè)竹筍其實(shí)是它自己把頭伸出泥土來的，并不像爸爸說的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來歡迎我呢！
筍挖好了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共有12個(gè)。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。
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