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三年級(jí)照片作文

時(shí)間:2024-10-13 17:45:49 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)照片作文錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)照片作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級(jí)照片作文錦集9篇

三年級(jí)照片作文 篇1

  我的一張照片記錄著我的往事。

  當(dāng)我看著照片時(shí),我想起了幼兒園時(shí)的一位好朋友。

  幼兒園家長會(huì)時(shí),媽媽拿著照相機(jī)給我偷偷的'拍下了這張照片,我和歐陽雪子在一起玩躲貓貓,先我藏,她來找,我在小假山后面,,她來找找樹叢里有沒有,沒有,然后我的腳不小心顯露了出來,她一下子就找到了我,F(xiàn)在換我來找她,我在滑梯聞見雪子身上的香水,所一我斷定雪子一定在這附近,果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她,我傻傻地問:“雪子,雪子,你為什么要涂香水?而且還是百合花的香味呢?”她笑笑說:“因?yàn)槲覌寢屜矚g百合,更喜歡她的香味,所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛!闭(dāng)我們聊地不亦樂乎時(shí),媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛。過了一個(gè)月,雪子連著十二天沒來幼兒園,我跑到老師辦公室,問問老師雪子為什么那么長時(shí)間沒來幼兒園?老師說:“雪子她們家要拆遷,要住到很遠(yuǎn)的地方去了,不來了,也就是說轉(zhuǎn)學(xué)了!睆拇艘院笪乙恢彼寄钪鴼W陽雪子。

  我一直把這張照片,保留得很好,不久后收到了一份信,她給我寫的信,她說:“我一直很思念你。”我還看見一個(gè)盒子,里面有一個(gè)蝴碟結(jié)還有一句話:“我知道你也很喜歡,我又買了一個(gè)送給你。我感動(dòng)地哭了,一張照片記錄著,我的一生,它是友情的見證,事實(shí)的依據(jù)。

三年級(jí)照片作文 篇2

  星期日,我們在教室里做了一個(gè)關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。

  首先,老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時(shí),老師豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí),老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的大字時(shí),我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多,所以會(huì)有近視眼。

  同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇,期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的`形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了,我好奇地走上講臺(tái),想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細(xì)看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己。

三年級(jí)照片作文 篇3

  1937年8月28日的早晨,在上海市火車南站的月臺(tái)里,一個(gè)孩子手里拿著小玩具,咯咯的笑著,他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽,爸爸給了他一個(gè)糖果罐,小孩笑得更開心了。

  就在這時(shí),突然響起了防空警報(bào),緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲。“轟”的一聲巨響,天橋破了一個(gè)洞,鐵片、石塊都落了下來,掉在了慌亂逃竄的'人海之中!稗Z轟轟”又是幾聲巨響,天橋瞬間崩塌,倒在人群和血泊之中,頓時(shí)喊叫聲、哭喊聲、引擎聲,布滿了上海市,兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。

  可不巧的是,在他們奔跑的時(shí)候,一大塊鐵片掉了下來,爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推,自己則倒在血泊之中。

  小孩不知所措的看著眼前的一切,“哇”的哭了起來。

  轟炸聲,呼喊聲還在繼續(xù),枯萎的干枝垂了下來,葉子都是灰色,像蝙蝠似的倒掛在樹上,灰塵布滿了大地,血泊還在蔓延著,孩子的血也布滿了灰塵,臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流,一道道傷口連著淚痕,淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里,血從傷口中流了出來。

  硝煙彌漫著,模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著,嘴里不住的叫著,“媽媽、爸爸!”可是沒人回應(yīng)他,只有時(shí)不時(shí)傳來的幾聲烏鴉叫。

  一切都是那么可怕。

  當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時(shí),孩子抱著糖果罐,在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。

三年級(jí)照片作文 篇4

  有一天,我坐在客廳里,翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊,翻呀翻,翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花,脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,臉上露出了燦爛的笑容。

  原來這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場景。

  那時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的',競爭也相當(dāng)激烈,我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒,我們班主任開心地走過來對我說:“你進(jìn)入決賽了,要加油!”我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,愣住了,感覺像做夢一樣,不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了,此時(shí),我又聽到學(xué)校廣播念到我的名字,我興奮得跳了起來!原來這一切都是真的……

  第二天,我早早地來到總校門口。沒過多久,我們的班主任也來了,我們踏入校門,穿過長廊,來到寬闊的操場,此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情,連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛,而我的神經(jīng)也開始緊繃起來,不斷地深呼吸減壓。我站在自己的賽道里,準(zhǔn)備像箭一樣跑出去,心里一直在想:我一定要快,一定要跑個(gè)第一,一定……“砰”的一聲,裁判開槍了。我被嚇了一大跳,等反應(yīng)過來開始起跑,就已經(jīng)比其他選手慢了半拍,我被狠狠地甩在后面了,我不斷地加速前進(jìn),最后也還只是得了個(gè)第六名,可我不知怎么的,還是很開心!

  比賽結(jié)束,過一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌,給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂開了花,我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,一場傾盆大雨襲來,雨聲打斷了我的思緒,雖然那次比賽已經(jīng)是過去的事,但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里,成了美好的回憶。

三年級(jí)照片作文 篇5

  今天,我看了看相冊,看見了一張照片,它勾起了我的回憶,一段去猿人山滑雪的回憶。

  那是一次寒假,我和弟弟總是鬧著要出去玩,后來爸爸媽媽終于同意帶我們?nèi)ピ橙松交5诙,我們興高彩烈地蹦著、跳著,爸爸拔打了旅行社的電話,帶我們?nèi)セ?/p>

  我們到達(dá)猿人山的時(shí)候已經(jīng)是中午了,爸爸讓我們先去吃飯,他去買票。爸爸買完了票,我們也吃完了飯,他就帶我們?nèi)セ。我們先選擇了雪鞋、雪板和雪棍,然后就開始滑雪了。我們剛進(jìn)滑雪地,看見白茫茫的一片,還很冷,好在我們都穿了棉襖。我們先在平坦的雪地學(xué)習(xí)了滑雪要用到的動(dòng)作,然后就上了一個(gè)類似于超市的電梯的運(yùn)人工具。在上之前,有一段光滑的.鐵板,我開始還不敢上這段鐵板,后來上去了。上去之后,有兩個(gè)斜坡,一個(gè)是新手區(qū),一個(gè)是高手區(qū),我們上了新手區(qū)。爸爸先滑下去,隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)或幫助我們,媽媽膽子小,只好脫下雪板,走到中段,隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)或幫助我們。我和弟弟一起滑下去,我們一個(gè)接一個(gè)地摔了跤,被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來……最后終于學(xué)會(huì)了滑雪。不知什么時(shí)候,爸爸拿出相機(jī),拍下了這美好的瞬間。

  滴——一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然那次經(jīng)歷已經(jīng)過去,但那美好的回憶永久的留在了我心間。

三年級(jí)照片作文 篇6

  這張照片是我九歲時(shí)在我的學(xué)校里的一次活動(dòng)中產(chǎn)生的。

  這次活動(dòng)是讓每個(gè)班的同學(xué)們設(shè)計(jì)自己年級(jí)的.牌子,上美術(shù)課時(shí)我設(shè)計(jì)的牌子不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,畫完后美術(shù)老師說回家再正規(guī)化一點(diǎn),回家后我就用工具來畫,周一時(shí)我把我的畫交給了美術(shù)班長。

  過了幾天,又到了上美術(shù)課的時(shí)間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進(jìn)教室對我說我設(shè)計(jì)的牌子選上了,我很高興。

  某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺(tái),回去時(shí)我聽美術(shù)老師說運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了,頒獎(jiǎng)也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲的事了。

  又幾天后,我們班剛上完計(jì)算機(jī)課從南校區(qū)回來,老師就讓我和兩個(gè)同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個(gè)同學(xué)是聽寫得獎(jiǎng)我是設(shè)計(jì)選上的,我很開心!

  當(dāng)天我媽媽在晚上時(shí)一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。

三年級(jí)照片作文 篇7

  在我的臥室里,掛著一張我的演出照。那是我去杭州參加全國少兒聲樂比賽時(shí)照的,我最喜歡這張照片。

  去年冬天,我參加了“陽光花朵”全國少兒聲樂大賽山東賽區(qū)的選拔,獲得了金獎(jiǎng)的好成績。組委會(huì)老師通知我可以參加在杭州舉辦的全國總決賽,我高興得欣喜若狂。過完春節(jié),初四那天,爸爸媽媽帶我踏上了去杭州的征程。在總決賽的開幕式上,我喜歡的中央電視臺(tái)少兒主持人小時(shí)姐姐參與了主持。

  快輪到我上場了,我有點(diǎn)緊張,小時(shí)姐姐親切地對我說:“小選手,不要緊張,加油!”聽了小時(shí)姐姐的話,我輕松了許多。到我上場了,我?guī)е孕抛呱狭宋枧_(tái)。看著臺(tái)下那么多熱情的觀眾,還有評(píng)委老師鼓勵(lì)的眼神,我充滿感情地唱起了我的.參賽曲目《幸福格;ā,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。攝像師抓住我最好看的一個(gè)姿勢的鏡頭,拍下了這張寶貴的照片。我獲得了全國銀獎(jiǎng)第二名的好成績。

  這張照片承載著我的榮譽(yù),鼓勵(lì)我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

三年級(jí)照片作文 篇8

  記得那次大掃除,我不經(jīng)意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子,那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。

  可能是因?yàn)楹闷,我打開了盒子,里面有著一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃,看著上面,我便泛起記憶漣漪。哦……那次啊!那是我已故的奶奶,她帶著兒時(shí)的'我呀,那老家也是我記憶很深的呢!我記得那次是他帶著我去看鄉(xiāng)親們演的潮劇,劇中演的是啥?好不好看?我也沒有什么記憶了,不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小,但奶奶卻已經(jīng)老了,腰也不太硬朗,但那次我仍然要求奶奶背我,媽媽在旁邊硬攔著:“長大了干嘛還這樣?奶奶腰不好,算了算了!”奶奶不聽,我也不聽,她便叫我過去:“你就別攔著了,背一下子難道還能把腰壓垮了?”

  媽媽坳不過奶奶,只說:“你就慣他吧!”

  奶奶小心謹(jǐn)慎地把我背了起來,我媽媽又是那么愛拍照,拿起老式的手機(jī)拍了下來,看照片里的我笑得是那么的高興,但奶奶的笑仿佛是裝出來的。我注意到她的手一手托著我,而另一只手則拖著自己的腰。每當(dāng)想起這一幕,我便覺得我當(dāng)年竟如此的不懂事,而且還在病腰上坐了許久……

  我盯著照片看了很久……奶奶,您還好嗎?我想您了……

  直至今天那張照片珍藏在我的書柜子里,而且我定會(huì)永久珍藏……

三年級(jí)照片作文 篇9

  在我的記憶中,我有一張?zhí)貏e難忘的照片,是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。

  當(dāng)時(shí)是秋天,我身穿深藍(lán)色上衣,下身穿黑色褲,像一個(gè)西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣,下身著牛仔褲,像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前,喜滋滋地笑著。

  當(dāng)時(shí),我們新元廣場人來人往,川流不息。每個(gè)地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū),玩了一會(huì)兒,我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色,有的是鮮艷的粉紅色,有的是純凈的白色,有的是火辣辣的紅色,所有的.菊花千姿百態(tài),它們在互相比美,真可以說是姹紫嫣紅啊。

  我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型,有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中,仿佛正在呼風(fēng)喚雨,頃刻間就會(huì)下起雨似的……

  我們又看見了擺成蘿卜似的花,還有擺成飛碟的。我們過了橋,看見詩人的詩詞,描寫的都是菊花。

  在這么美的景色中,我陶醉了。姐姐這時(shí)對我說:“我們來照個(gè)相吧!”我聽了以后,非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。

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