【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣有點(diǎn)冷，我感到手有點(diǎn)涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的`。我看你去運(yùn)動(dòng)，或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的，手也不會(huì)涼了�！蔽艺f：“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f：“好，那我去跳繩了！”說著，我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時(shí)候，我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷�？墒�，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動(dòng)可以讓人暖和起來。這時(shí)，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說：“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會(huì)少生一點(diǎn)，甚至不生病呀！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那里四季如畫，風(fēng)景秀麗。那是哪里？對(duì)，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng)，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開放，拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽，小草都恢復(fù)了生機(jī)，像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹木都長(zhǎng)滿了葉子，枝繁葉茂，為人們?cè)谘谉岬南募咎峁┮黄藳龅牡胤�。人們�(cè)跇涞年幱跋驴磿�，再加上幾朵盛開的紫丁花，構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹結(jié)出了許多香甜的果實(shí)，桂樹的.花散發(fā)出一陣陣迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實(shí)飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹上、地上、小路上……飛雪中，獨(dú)特的梅花綻放在枝頭，飽受風(fēng)雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫的景象。
我愛這美麗的小花園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得那是一個(gè)星光燦爛的夜晚，我能坐在家里看書，媽媽則坐在椅子上，默默地剝瓜子。
漸漸地，半個(gè)小時(shí)過去了，我的眼前出現(xiàn)了一大堆麥黃色有著尖尖頭的'像小山一樣的東西。我納悶極了，怎么才半小時(shí)桌子上就出現(xiàn)這么一大堆麥黃色尖尖頭的東西？
我以為是出現(xiàn)了幻覺，我低下頭，揉一揉眼睛，又抬起頭看了看。沒錯(cuò)，桌子上還是一大堆麥黃色尖尖的東西。
我的臉上呈現(xiàn)出了一種迷茫和困惑的表情，奇怪，難道世界上真有魔法。
在我納悶的時(shí)候，媽媽一直都靜靜地此坐在椅子上剝著瓜子。（“雨歌，休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)瓜子，很香很有營(yíng)養(yǎng)地”，媽媽突然說。）原來，我看到的那些麥黃色尖尖頭的東西，就是媽媽不辭辛勞花了半個(gè)小時(shí)為我剝出來的瓜子�。�
“媽媽！”我激動(dòng)極了，久久地凝視著媽媽，說不出話來。在我的臉上，感激換走了迷茫，激動(dòng)換走了困惑。
同學(xué)們，在生活中母愛處處可見，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)你的家人對(duì)你深深的愛之情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在班級(jí)老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的`時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，班級(jí)老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛的同學(xué)：
你好！
你有夢(mèng)想嗎？是想當(dāng)一名老師？還是想當(dāng)一個(gè)園�。炕蚴钱�(dāng)一名工人？還是……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名瀟灑的飛行員。
你見過飛行員嗎？做飛行員可不容易，他需要健康的身體、敏銳的判斷力、一些豐富的機(jī)械知識(shí)。
但是，作為一名小學(xué)生，我做不到什么巨大的貢獻(xiàn)，首先我要做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，好好學(xué)習(xí)，這就要求我上課認(rèn)真聽講，課后做好復(fù)習(xí)，多讀書，讀好書，有著勤學(xué)好問，認(rèn)真刻苦的精神。其次，我要做一個(gè)道德高尚的學(xué)生，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處，熱愛和關(guān)心身邊的親人和朋友。還有，健康的`身體是必不可少的，要上好每一節(jié)體育課，積極鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體魄，總之，為了自己的夢(mèng)想，我要做的有很多很多。
你的夢(mèng)想是什么？你做出了怎樣的努力？我相信，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你戰(zhàn)勝了自己，你離成功就更進(jìn)了一步！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天到了，秋風(fēng)公公和秋雨婆婆像往常一樣忙了起來。
秋風(fēng)公公吹著一絲絲清涼的風(fēng)，趕走了夏日的炎熱，帶來秋天的涼爽。秋風(fēng)公公用輕柔的風(fēng)把金黃色的襯衫送到了小草，葉子身上讓它們變得更加可愛。秋風(fēng)公公吹來了豐收的`喜悅，讓人們喜上眉梢，樂呵呵的！
秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果園里“沙沙沙”的響著。過了不久，果園里長(zhǎng)出許多又香又甜的果子，它們正爭(zhēng)先著向秋雨婆婆致謝呢！秋雨婆婆把雨滴撒到空氣寶寶身上讓它們干干凈凈的洗了一澡，濕潤(rùn)了大地的心田。
瞧瞧，多可愛的秋風(fēng)公公和秋雨婆婆�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。
來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進(jìn)校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的'亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的`……各種各樣，回味無窮。現(xiàn)在我來給大家分享一個(gè)我的童年趣事吧！
記得那是我八歲的時(shí)候，我寫完了家庭作業(yè)，我自己一個(gè)人在家，閑得無聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當(dāng)播放到第三個(gè)廣告的時(shí)候，我眼睛一下就亮了。啊！這個(gè)廣告上的金絲猴奶糖我家里也有啊！看起來名聲可真大，都上電視了。只見那個(gè)廣告里說：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質(zhì)！”說著，一個(gè)被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里，搖身一變，就變成了半杯奶。“以后我就可以喝奶了�！蔽腋吲d地從沙發(fā)上一躍而起，一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一個(gè)杯子，模仿電視上的動(dòng)作，我試了試，沒有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說不定能發(fā)現(xiàn)什么�！蔽掖蜷_電視，播到廣告哪里，準(zhǔn)備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見右下角有一行字，寫道：“廣告純屬虛擬�！蔽疑鷼饬�，“哇”地一聲哭了起來。這時(shí)，爺爺回來了，看見我在哭，便問：“怎么了？怎么了？發(fā)生了什么？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長(zhǎng)地說：“不論做什么事，都要看清楚再做，不然只會(huì)失敗�！蔽也亮瞬裂蹨I說了一聲懂了，便又去看電視去了。
童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在不遠(yuǎn)的將來，也許不需要等到下個(gè)世紀(jì)，我們將會(huì)有一種神奇的教室，它不需要占用土地，在天空中漂浮，不需要很多的人員管理，全部智能化自動(dòng)化運(yùn)行……它的神奇絕對(duì)超出你的想象！
它的外觀很華麗，是耀眼的的'金色，特別引人注目，它有著一個(gè)三角形的身體，尖尖的屋頂上，有個(gè)像翅膀一樣很大的太陽能發(fā)電站，源源不斷地為教室提供能量，讓它可以一邊在天空飛翔，一邊滿足教學(xué)工作的需要。
它的門是隱藏式的，通過自動(dòng)伸縮的舷梯，進(jìn)入教室，瞬間就有種飛上天的感覺，室內(nèi)滿眼是天藍(lán)色，點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛沒有墻壁和窗戶的存在，和天空自然融為一體，非常的舒適、輕松，讓你永遠(yuǎn)都有一種好心情！教室的一角，有一個(gè)隱藏的房間，那就是智能控制室，按下紅色的按鈕，噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)緩緩啟動(dòng)，接著慢慢伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼，其它飛行裝置隨后進(jìn)入狀態(tài)，就可以在天空自由的翱翔。綠色代表大地，按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，變成陸地探險(xiǎn)車，帶你開啟暢爽的叢林探索、休閑度假之旅呢！要是想去海上學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，只用按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成一艘豪華的郵輪，連船上的餐廳也是一級(jí)棒，用手一揮，便會(huì)有桌椅冒出來，豐盛的菜肴、各色飲品、甜點(diǎn)、酒水，任你挑選，全部自動(dòng)化配送。如果感覺熱了，按下黃色按鈕，空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開，清涼的空氣呼呼的冒出來，好不愜意!困了的話，按下帶有床的團(tuán)的黑色按鈕，機(jī)器人管家會(huì)親自把你扶到床上，床頭會(huì)自動(dòng)熄燈，播放催眠曲，讓你有個(gè)良好的做夢(mèng)空間，助你入睡，要是煩的不想聽，一揮手就悄然而止。
在這里學(xué)習(xí)生活，會(huì)讓你感覺輕松自在、樂趣橫生，會(huì)讓你永遠(yuǎn)覺得信心滿滿，創(chuàng)意無限！祝福我們吧，希望在不遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將來，你、我，我們能成為科學(xué)家，研制出這樣全自動(dòng)、多功能、智能化的神奇教室！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
清晨，我剛睜開眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長(zhǎng)出來。
于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動(dòng)，在我的身后留下一道道深深的印子，不過不用擔(dān)心，不久它們還會(huì)再長(zhǎng)出來的。我回到客廳，在果凍飲水機(jī)那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開巧克力電視，一邊看電視，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水晶果凍。
可是，全家沒開心幾天，就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會(huì)想：“一個(gè)糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來給你講講吧：糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會(huì)涌各種各樣的小動(dòng)物。我們從鄰居家借來了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開始，它們只敢啃毯子、椅子�？赡芤�?yàn)闆]有了天敵，它們的膽子越來越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當(dāng)我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的.時(shí)候。氣象臺(tái)發(fā)布一則消息：今晚會(huì)有流星從天空劃過。太好了！有流星的時(shí)候許愿是很靈驗(yàn)的，我一直守在窗臺(tái)，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復(fù)原來的樣子。
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