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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-07 11:45:14 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  進(jìn)入內(nèi)洞,里面一片漆黑,接著就看見(jiàn)了許多奇形怪狀的石頭。導(dǎo)游一一向我們介紹,這是什么,那是什么,大部分都依據(jù)形狀想象成各種各樣的人物、故事。最神奇的還是在于這些不是人工造出來(lái)的,而是天然形成的.。

  很多故事都非常精彩,例如金稻谷,講述的是:從前有一對(duì)農(nóng)家老夫婦,他們很勤勞,種了許許多多的金稻谷。因?yàn)檫@里有一只貓守著,附近一只老鼠也沒(méi)有。導(dǎo)游姐姐說(shuō)著,便給我們用手電筒照了照“貓”!按蠹铱炜,想不想招財(cái)貓?”不知誰(shuí)這么一喊,大家都一起望去,還真像,大伙兒一起笑了起來(lái),在過(guò)去一點(diǎn)路,有一塊中等的石頭,此刻,導(dǎo)游姐姐又說(shuō)了起來(lái):“大家看啊,這一塊石頭是發(fā)財(cái)石,大家……”我剛聽(tīng)發(fā)財(cái)二字,不聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)完,只見(jiàn)我立刻在那發(fā)財(cái)石上“咚咚咚”猛敲三下。我身旁的同學(xué)看見(jiàn)我這般模樣哈哈大笑起來(lái)。

  出洞了,今天洞內(nèi)的風(fēng)景真奇妙,用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情就是Good!Good!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己的學(xué)校,班級(jí),我所在的班級(jí)是在東風(fēng)路與豐樂(lè)路交叉口的同樂(lè)小區(qū)北區(qū)里的東風(fēng)路小學(xué)、五一班,我們班可是各方面都很優(yōu)秀的班級(jí),什么,我聽(tīng)到有人笑著說(shuō)我撒慌,我們班可是名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí),我簡(jiǎn)單說(shuō)些我們班的榮譽(yù)和大家分享一下快樂(lè)吧!

  九月三十日,我們東風(fēng)路小學(xué)舉辦了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)有我們班同學(xué)上場(chǎng)時(shí),我們五一班的同學(xué)立即歡呼起來(lái),,那叫一個(gè)急呀,恨不得自己替他們比賽,但我們沒(méi)參賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,有的一個(gè)勁兒的寫(xiě)稿子,廣播里不停的報(bào)著我們給運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)的'稿子,為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,還有的舉著自己做的牌子,而且還大聲喊著自己班隊(duì)員的名字為運(yùn)動(dòng)員加油打氣、吶喊助威。下午,最精彩的是拔河,把對(duì)手打敗了,后面的幾場(chǎng)都很順利。等到我們回到了班里聽(tīng)著廣播一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……等到五年級(jí)五一班時(shí),我們所有同學(xué)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在第上都可以聽(tīng)的清清楚楚,當(dāng)廣播念著"五年級(jí)五一班五十六分時(shí),我們班的同學(xué)異口同聲的喊了一聲yes,然后,有的拍桌子,有的大聲歡呼,還有的做出各式各樣高興的手勢(shì)。過(guò)了幾天后,我們班的墻上貼了三個(gè)獎(jiǎng)狀呢!一個(gè)是跳大繩、拔河和總分第一。

  我們不僅體育好,主科也很好呢!我們班經(jīng)常參加我們學(xué)校的作文比賽,上一次劉寨辦事處作文選拔作文,我們班有三篇作文被選上了,參加了更高級(jí)的作文大賽,這次,我們班的同學(xué)依然積極參加,還抱著一重得不得獎(jiǎng)不重要,重要的是積極參與的理念而參加這次大賽。

  怎么樣,我們班是不是很優(yōu)秀呢?是不是一個(gè)文武雙全的優(yōu)秀班級(jí)呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  看,這就是我家的狗。它有一身潔白的卷毛,有一雙像黑色寶石一樣的眼睛,有靈活輕巧的四肢,在我眼里它是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小可愛(ài),它的小名叫貞貞。

  它很瘦,但它是一個(gè)十足的'吃貨。它很能吃,每次吃晚飯丶中餐丶早飯、它都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗狗糧。如果你賣(mài)關(guān)子不給它吃飯,它會(huì)狠狠地把你"訓(xùn)斥"你一頓,非讓你喂給它不可。它什么時(shí)候吃,不光光是吃肉,蔬菜水果它都要吃,把食物放在它的小盤(pán)子里,它會(huì)一不做、二不休的把食物狼吞虎咽的吃下去。你看,它是不是一個(gè)十足的小吃貨!

  它有很多漂亮的小衣服,小裙子,穿上他們它簡(jiǎn)直是一個(gè)小公主了,它會(huì)在鏡子里站來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去,還圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢!好像是在感謝我給它買(mǎi)這么漂亮的衣裳!開(kāi)心的不得了呢!你看,它是不是很可愛(ài)!

  它很愛(ài)奔跑玩耍,幫我把籠子打開(kāi)時(shí),它就會(huì)奮力地跑下樓梯,到操場(chǎng)上去跑上幾圈,跑完后又到椅子下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向我來(lái)拿吃的,有一次它調(diào)皮跳進(jìn)了垃圾桶里,弄得全身都是污水!你看,它是不是很調(diào)皮呢!

  它是我天真的知己,是我開(kāi)心的玩伴,還是我看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的狗狗。

  看,它是多么可愛(ài),頑皮、而且它還是個(gè)小吃貨呢!你們喜歡它嗎?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭,飛馳而過(guò)的列車(chē)也總能抵達(dá)站口,不厭其煩的按照相同路線(xiàn)往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。

  想要抵達(dá)的,未必是一個(gè)固定的地方,或許是一個(gè)約定,亦或許是一種信仰。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽(yáng),灑下縷縷陽(yáng)光,映在略顯青澀的臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問(wèn)候著老師好,講著有些生疏的普通話(huà),那時(shí)的我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無(wú)目的地熬過(guò)一天,只懂得順其自然罷。

  后來(lái),發(fā)覺(jué)時(shí)間真是個(gè)神奇的'篩子,催走了許多人,留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的淚。

  沒(méi)之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復(fù)雜。清晨,面對(duì)著鏡子中的自己,問(wèn)著自己是誰(shuí),給自己一個(gè)微笑。時(shí)過(guò)境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的坦誠(chéng)變得阿諛?lè)畛,真?shí)變得逢場(chǎng)作戲。

  童稚時(shí)所想抵達(dá)的,不過(guò)去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。

  現(xiàn)在所想抵達(dá)的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的溪水,實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué),希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。

  或許,未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變,看到過(guò)去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無(wú)奈,搖著頭感慨著。

  那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo),但凡沒(méi)有辜負(fù)自己,便算是抵達(dá)。

  遠(yuǎn)方的人啊,愿你一帆風(fēng)順少有顛簸,愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我是一只小鳥(niǎo),一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),在我將蛋殼啄破的那一天,我都雙翼就被父母給卓掉了,從此,天空不再屬于我,蟲(chóng)兒不再等著我花兒不再親吻我,自由完全拋棄了我,屬于我的也只有那又臟又破的鳥(niǎo)巢。

  在每夜的夢(mèng)里,我的夢(mèng)想著自己有一雙翅膀,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那怕是幾分鐘也可以,有時(shí)竟是幾分鐘的夢(mèng),也會(huì)讓自己毫無(wú)厭倦的回味上幾百遍,在夢(mèng)中我飛翔的.樣子,那種感覺(jué),那種愉快的心情是無(wú)法抵擋的,因?yàn)槲铱释w翔,渴望自由,渴望自己長(zhǎng)大。

  記得有一次在書(shū)上看過(guò)一直被關(guān)在籠子里活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽(yáng)臺(tái)上快要死的麻雀的對(duì)話(huà),讓我明白了,許多,其實(shí)生命和自由是不可相提并論的,如果有生命,沒(méi)有自由,那么生命會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值 ,如果沒(méi)有生命,卻又自由,那么沒(méi)有機(jī)會(huì)去闖闖的結(jié)果還是1+1=0。

  我以長(zhǎng)大了,爸爸媽媽總當(dāng)我是孩子,什么事情都不讓我做,總說(shuō)我小,等你長(zhǎng)大了在幫我們做事吧,在這里我告訴您,我都爸爸媽媽?zhuān)暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了,您們應(yīng)該放手了,讓我出去闖一闖,爸媽我真的長(zhǎng)大了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我敬愛(ài)的老師——張老師。

  張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候是默默無(wú)聞的,別的同學(xué)問(wèn)我叫什么名字,我也是小聲的回答。在這個(gè)陌生的班級(jí)中,我沒(méi)有朋友,不敢與周?chē)耐瑢W(xué)交談,在加上自己非常膽小,使我變得自卑、沒(méi)自信。在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的第二天,老師讓我上臺(tái)做自我介紹,那時(shí)的我緊張的要命,周?chē)瑢W(xué)們的目光,都“刷刷”地往我這看齊,使我更加緊張、驚慌了,站在那里不知所措。這時(shí)不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來(lái),與老師那寶石般的眼睛對(duì)上了目光,它似乎在說(shuō):“來(lái),鼓起勇氣,大膽點(diǎn)!沒(méi)關(guān)系的!”頓時(shí)我感到體內(nèi)流動(dòng)著一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇氣來(lái),走向了講臺(tái),結(jié)束了一場(chǎng)精彩的自我介紹。

  還有一次張老師生病了,語(yǔ)文課遲遲沒(méi)有來(lái)。此時(shí)我的心里十分焦急,恨不得立刻飛到老師面前,看看老師怎么了是生病了還是遇到了麻煩就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張老師的背影突然出現(xiàn)在班級(jí)的門(mén)口,緊接著,張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老師的臉色臉色有些蒼白,嘴唇上沒(méi)有一的血絲;還有平時(shí)那黑寶石石般明亮的`眼睛,也失去了原來(lái)的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的擠出了一絲笑容來(lái)面對(duì)我們,是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上,同學(xué)們沒(méi)有了以前的喧嘩、吵鬧,只是在安安靜靜地聽(tīng)老師講課。我正認(rèn)真地聽(tīng)著老師那繪聲繪色的課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠,接著講課的聲音也低了下來(lái),在黑板上寫(xiě)字的手也不停地顫動(dòng)著。突然老師雙手撐著講桌上,好像在看教材,但我從間清楚的看到:老師眉頭緊皺,汗珠從額頭滾落下來(lái)。同學(xué)們互相看了看,都很擔(dān)心張老師……

  過(guò)些日子,張老師的病漸漸地好了起來(lái),還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹,我們則是一群調(diào)皮、可愛(ài)的“小雞”。我們玩的好不樂(lè)乎!

  您就像一朵純潔的百合,默默的開(kāi)放。既沒(méi)有茉莉花那濃郁的芳香,也沒(méi)有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒(méi)有杜丹那華貴的盛裝,又沒(méi)有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿,創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛(ài)的老師。

  她是我們班的班主任,,一直陪伴著我們度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開(kāi)她的身影。

  一年級(jí)時(shí),她頭后梳著馬尾辮,挺著那個(gè)大肚子,整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級(jí)一開(kāi)始,他便讓我當(dāng)了班長(zhǎng),那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),心里的那顆心都在跳舞,也許是那時(shí)的不懂事,也許是那時(shí)的調(diào)皮,我下臺(tái)了……但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。

  還有小時(shí)候的我,是個(gè)愛(ài)打架的壞孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,也許是多是少的問(wèn)題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾,那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白,那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇。千戶(hù)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”過(guò)年啦!除夕晚上全家人在一起開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的吃著香噴噴的團(tuán)年飯,等候著新年的到來(lái)!

  吃完飯后,爺爺首先說(shuō)道先說(shuō)道:“大孫快來(lái)拿紅包!”我馬上跑去大聲說(shuō):“爺爺,祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”我高興的接紅包,歡喜的情緒尚未平靜,爸爸和媽媽那里又開(kāi)始拿壓歲錢(qián)了,我拿到了許多壓歲錢(qián),心里高興極了!

  “砰”的一聲,我跑出家門(mén),噼里啪啦各色各樣的煙花把天空裝扮得五顏六色,禮花直沖云霄,在天空中炸開(kāi)花,天空頓時(shí)變得五彩斑斕,那邊一股沖擊般的銀光吸引了吸引了我的注意,它努力的向上噴著,落下的.便是活蹦亂跳的銀光,就好珍珠似的成千成萬(wàn)的從空中掉落,給人一種極美的感覺(jué)!

  我看到著么美的場(chǎng)景,也忍不住從家搬來(lái)了許多好玩的花爆。剛開(kāi)始我對(duì)一些我沒(méi)玩過(guò)的花爆有些害怕,所以由大人來(lái)點(diǎn)。爸爸點(diǎn)了一個(gè)“地老鼠”,只見(jiàn)“地老鼠”噴射出許多彩色的火花在地上快速旋轉(zhuǎn)火花正中心是綠色,四周是五彩斑斕的,和著一股輕煙,好看極了,然后我自己放了許多煙花,有沖天炮……

  玩完花炮,我回家看“春晚”。我們一家人圍著火爐,邊吃東西邊說(shuō)話(huà),享受著一家人在一起其樂(lè)融融團(tuán)圓的味道,也許這就是年味吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  前一段時(shí)間,在一節(jié)普通平常的圍棋課上,我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,下午媽媽跟往常一樣,送我來(lái)到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的圍棋班,我們先是認(rèn)真地做了6道圍棋死活題,然后便開(kāi)始了一個(gè)月才一次得激烈地團(tuán)隊(duì)賽。

  團(tuán)隊(duì)賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是史浩源,我和他“戰(zhàn)”得十分激烈,難解難分,不相上下,我們兩個(gè)人誰(shuí)都不是優(yōu)勢(shì),誰(shuí)都不是劣勢(shì),這盤(pán)棋進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。突然,我發(fā)現(xiàn)了他大空邊上一個(gè)難以察覺(jué)的缺口,便鉆進(jìn)了他的大空。頓時(shí),我占了上風(fēng),他的防御像大水絕了堤一樣,一潰千里,我瞬間變成了勝勢(shì)。我十分得意的想,我一定勝利了,我這么多的實(shí)空,他卻只有一點(diǎn)兒,這棋難道還用想嗎?正當(dāng)我得意洋洋,覺(jué)得已經(jīng)勝券在握時(shí),史浩源突然突發(fā)“奇兵”,打入進(jìn)了我的大陣中,我認(rèn)為他在找“死”,十分不屑,心想:他還能在我的.“銅墻鐵壁”圍成的大空中活棋嗎?門(mén)都沒(méi)有!想到這,我便開(kāi)始緊攻他,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“氣”也越來(lái)越短。史浩源看準(zhǔn)時(shí)機(jī),下出了一個(gè)生死劫,我因劫材不夠,失敗了,讓他活了出來(lái)。我十分后悔,心想:都是驕傲惹的禍。從那以后,我一直處在下風(fēng),他沒(méi)有給我翻盤(pán)的機(jī)會(huì),最后6目半輸給了他。

  我很不服氣,想要復(fù)仇,便向史浩源發(fā)起了挑戰(zhàn),而他也毫不猶豫地答應(yīng)了。這回我認(rèn)真地下了棋,認(rèn)真對(duì)待了每一個(gè)子,最后我一目半險(xiǎn)勝。

  這一次下棋告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)我們認(rèn)為勝券在握時(shí),不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只要一不小心,就會(huì)讓我們一下子被逆轉(zhuǎn),千萬(wàn)不能因?yàn)轵湴炼徽胁簧鳎瑵M(mǎn)盤(pán)皆輸呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  暑假的一天,爺爺去打麻將了,奶奶出去買(mǎi)東西了,我一個(gè)人待在老家。

  我在家里,做完了作業(yè),就自己玩起來(lái),咚咚咚!傳一陣敲門(mén)聲,我問(wèn)誰(shuí)呀?,可沒(méi)有回答,還是一個(gè)勁兒的敲門(mén),我又問(wèn)誰(shuí)呀不回答就不開(kāi)門(mén),可是還是沒(méi)有人回答。 我只好去開(kāi)門(mén),一看沒(méi)有人,一定是一個(gè)淘氣的小孩敲門(mén),我順手把門(mén)關(guān)上,過(guò)了一會(huì)兒,咚咚咚,敲門(mén)聲又響了,我想,又是那個(gè)淘氣的小孩回來(lái)了,這回我躡手躡腳的,走到門(mén)口,一下子就把門(mén)打開(kāi)了,還是不見(jiàn)人,真叫人納悶,這小孩兒難道長(zhǎng)翅膀飛了,還是他會(huì)隱身術(shù)!我氣鼓鼓的把門(mén)關(guān)上了。

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)又響了起來(lái),我正要大發(fā)脾氣,再仔細(xì)一聽(tīng),不對(duì)呀,敲門(mén)聲,不是從大門(mén)傳來(lái)的,而是從屋里傳來(lái)的',我順著聲音的方向走去,啊是雜物房里傳來(lái)的。雜物房里怎么會(huì)傳出聲音難道是里面躲著小偷,這可怎么辦呢? 我一邊想一邊用眼睛,向四周掃了一下,看見(jiàn)門(mén)邊的掃帚,我拿著掃帚,走去剛要開(kāi)門(mén),咚咚咚,聲音又響了,我的手像觸電一樣,縮了回來(lái),如果我開(kāi)門(mén),小偷沖出來(lái)怎么辦?我自言自語(yǔ)的說(shuō),突然我有了主意,我突然拿出水果刀綁在掃帚上,把掃帚緊緊握在胸前,突然把門(mén)拉開(kāi)。大吼一聲,不許動(dòng)!怎么沒(méi)有人?我悄悄地把頭,伸到里面一看什么人吶?連個(gè)人影都沒(méi)有,只看到一只雞,原來(lái)是奶奶買(mǎi)了一只雞,把它關(guān)到雜物房里雞掙脫了繩子在里面.啄門(mén)發(fā)出咚咚咚的響聲。

  想起剛才的事,我忍不住笑起來(lái)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在珠海,它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。特別是秋姑娘到來(lái)的時(shí)候珠海就更美、更惹人喜愛(ài)。

  珠海的秋天,馬路上,樹(shù)木的葉子穿上黃色的衣服,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),就像蝴蝶一樣翩翩起舞。地面上的小草也干枯了,干得都可以不費(fèi)吹灰之力就把它折斷。金黃的'小草似乎給珠海這個(gè)城市鋪上了一層金色的地毯。

  珠海的秋天,在田野中,金黃的麥穗兒垂著沉重重的頭,歡迎秋姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們高聲地只喊著:“秋姑娘來(lái)了,秋姑娘來(lái)了!币?yàn)榍锕媚锝o莊稼換了新裝,因?yàn)榍锕媚锝o他們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  珠海的秋天,在楓葉林中,每片楓葉兒都紅了,走進(jìn)林去,一幅美麗的圖畫(huà)隨之呈現(xiàn)在眼前,可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歡快的唱著歌,仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為小鳥(niǎo)們伴奏。美麗的蝴蝶姑娘們正飛來(lái)飛去,跳起了舞蹈!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”就是對(duì)秋天景色的最好寫(xiě)照吧!

  秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了珠海這座美麗的城市。她帶走了夏天的炎熱與酷暑,帶來(lái)了清涼與舒服。她所走過(guò)的地方都煥然一新,小草穿上黃色的衣裳、樹(shù)葉換上紅色的裙子、果實(shí)換上了成熟的服裝。她走過(guò)的地方都被歡迎著,小鳥(niǎo)赤她歌唱、樹(shù)葉為她伴奏、蝴蝶為她舞、麥穗為她敬禮……

  珠海的秋天,永遠(yuǎn)都是那么的美,那么的受人歡迎。我愛(ài)你,珠海秋色。

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