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三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2024-08-10 07:42:49 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)伙伴作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)伙伴作文匯編五篇

三年級(jí)伙伴作文 篇1

  春節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回了一趟老家,我們坐了將近四個(gè)小時(shí)的車,終于到了我四年未回的老家。

  剛進(jìn)家門,院子里的人呼啦一下全都圍了上來,拉著我問長問短的。媽媽在一旁一一給我介紹:“這是你的爺爺奶奶、大伯、二伯……!弊詈髲娜巳豪镒叱鰜硪粋(gè)大男孩,他長得高高瘦瘦的,眼睛不大但很有神。他拉著我的手叫我的名字,然后塞給我一掛鞭炮,他用手刮了我一下鼻子說:“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的龍哥呀!”我驚訝地看著他,龍哥?難道這個(gè)就是和我照合影的`那個(gè)小龍嗎?怎么一點(diǎn)也不像,照片上的他才四五歲的樣子,現(xiàn)在站在我面前的明明是一條“大龍”呀!媽媽在一旁用手推了我一下說:“這就是你經(jīng)常念叨的龍哥,跟他去玩吧!庇谑驱埜鐜ьI(lǐng)我們一幫小伙伴飛也似地跑了出去。

  我們先跑到一片空地上玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又跑到田野里玩抓壞人的游戲……。不知不覺天就要黑了,我們互相對(duì)視了一下都笑了,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都變成了花臉貓。然后龍哥就領(lǐng)著我們回家了。

  晚飯后該睡覺了,我要求和龍哥睡在一張床上,我想聽他給我講故事,龍哥給我講了好多故事,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

三年級(jí)伙伴作文 篇2

  我有一個(gè)小伙伴,她叫魏鈺,是一位漂亮的女同學(xué)。她長著水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,和一個(gè)櫻桃小嘴。不過唯一不足的是她還有黑黑的皮膚。

  她的學(xué)習(xí)成績可好啦!從二年級(jí)到現(xiàn)在從沒被批評(píng)過一次,厲害吧?她還是語文課代表呢,我是數(shù)學(xué)課代表,我倆不愧是同位。不過她的脾氣很大,又一次,我不小心得罪了她,她便大發(fā)雷霆,非要把我告到老師那兒去,可老師一聽,說:“就這件小事,值得么?”從此她改掉了告狀的`壞習(xí)慣。

  對(duì)了,她家是魏鈺家族,她叫魏鈺,她姐姐叫魏鈺媛,她弟弟叫魏鈺哲。都帶魏鈺。她整天“嘰嘰喳喳”,活像一只小喜鵲,可一到上課,她的嘴巴就像封了鎖一樣,一句話也不說。聽說她還有一本自己創(chuàng)造的作文集呢,我都想看看。

  這就是我的小伙伴—魏鈺。

三年級(jí)伙伴作文 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,她個(gè)子很高,坐在我們班的第三排。她的眼睛很漂亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的水晶,格外有精神,一張能說會(huì)道的小嘴就像小櫻桃。她脾氣很爆,所以大家給她起了個(gè)綽號(hào)“暴烈女王”。

  那天數(shù)學(xué)課下課,我和喻楓城逗她玩,就一直悄悄跟在她后面,開始她一直沒發(fā)現(xiàn),我們倆得意極了,喻楓城洋洋得意地對(duì)我說:“我的跟蹤技術(shù)絕對(duì)是一流的,007也比不上我!闭l知這話被一個(gè)女同學(xué)聽見了,她三步并作兩步來到她面前“方藝涵,后面有人跟著你。”這下可捅了馬蜂窩。只見她猛地轉(zhuǎn)過頭,眼睛一瞪,兩手一叉腰,我和喻楓城見事不妙,撒腿就跑,可來不及了,方藝涵就像一頭看見紅布的斗牛向我們沖來,速度飛快,一下就捉住了我們,那張櫻桃小嘴一張一合,罵得我們抬不起頭,真不愧是“暴烈女王”。

  不過你別以為她脾氣壞,其實(shí)她是刀子嘴豆腐心。有一次,我和她一起上街,路旁有個(gè)衣衫褸襤的老人,伸著臟兮兮的`手在乞討,很多路人都用看不起的睛神看著他,方藝涵很同情他,就把自己的零花錢給了他,老人用激動(dòng)的目光看著她,我也很敬佩她。

  我為我的朋友自豪,雖然她有點(diǎn)壞脾氣,但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)希望你們也喜歡她。

三年級(jí)伙伴作文 篇4

  每個(gè)周末,我都盼望去姥姥家,因?yàn)槔牙鸭易≈业男〗憬恪?/p>

  我的小姐姐叫暢暢,她是舅舅的`女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學(xué)的時(shí)候常常打架,她長得比我高,我打不過她。而且,她比我大幾個(gè)月先上了學(xué),于是,她總是命令我。

  我終于上學(xué)了,我也像她一樣努力學(xué)習(xí)。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)她的拼音寫錯(cuò)了,我?guī)退m正過來,暢暢對(duì)我刮目相看。

  現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!

三年級(jí)伙伴作文 篇5

  幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無盡的快樂,讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。

  插畫書生我最早的讀物,開始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺得不過癮了。漸漸地,我讀的書范圍越來越廣。從《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂的暢游著。

  早晨起來,偷偷瞄一眼心愛的書籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開始了;中午,書中的.人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營養(yǎng)物質(zhì),讓我長得更高更帥;晚上,心愛的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽岡打老虎。

  暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開懷大笑。

  書給我?guī)砹嗽S多快樂。我離不開書,就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂的源泉,更是我童年里一抹快樂的回憶。

  我最親愛的小伙伴—書,在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂地成長!

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