四年級(jí)雨中作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)雨中作文 篇1
小時(shí)候，在我的記憶中，天空總是很藍(lán)，陽(yáng)光總是很溫暖，給人幸福的感覺(jué)。在前進(jìn)的道路上一路暢通，并沒(méi)有什么來(lái)阻擋我，因?yàn)槟鞘怯邪謰層眯牡谋Ｗo(hù)，悉心的呵護(hù)。
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，有些事要獨(dú)立面對(duì)了。明媚的天空中有事也會(huì)出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥�。我站在風(fēng)雨中，渴望被救贖，可爸媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，就要學(xué)會(huì)勇敢。”有些事，我知道自己一定會(huì)遇到，一定要面對(duì)，可是我總希望有人會(huì)幫助我，會(huì)在雨中扶我一把或者陪著我往前走�？墒悄强偸巧萃�，因?yàn)樽约旱穆芬约鹤�。我總不夠自信，我不相信自己有這種能力去獨(dú)自穿越風(fēng)雨走向光明，那對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。大家都跟我說(shuō)要正視自己，要相信自己，可我覺(jué)得這號(hào)困難，因?yàn)檫@條路很艱難，也很孤單。
初中時(shí)，我要面對(duì)人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨(dú)立的'再人生道路上行走，面對(duì)。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺(jué)的覺(jué)得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠(yuǎn)會(huì)是暴風(fēng)雨，光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)了�？傻鹊浇�(jīng)歷過(guò)才知道，也不過(guò)如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過(guò)去。日積月累的，我覺(jué)得這不是變成了動(dòng)力，相反這變成了壓力。雖然大家說(shuō)有壓力才會(huì)有動(dòng)力，可當(dāng)一個(gè)人被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡這樣的動(dòng)力。高中了，人生中第二個(gè)最重要的選擇，它將決定我的未來(lái)。我覺(jué)得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口，可這過(guò)程實(shí)在是風(fēng)雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法言語(yǔ)。不是我不愿面對(duì)，而是害怕，怕自己努力地做了，結(jié)果卻是不讓人滿意的，那樣我想我會(huì)崩潰�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢！
困難，挫折都要勇于面對(duì)，盡管道路上風(fēng)雨不斷，可是只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得個(gè)中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn)，那雨其實(shí)是你成長(zhǎng)道路上給你的清醒劑，讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚，前方是光明的，風(fēng)雨過(guò)后就是明媚的陽(yáng)光。
四年級(jí)雨中作文 篇2
一天下午，窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時(shí)，我感秋天的氣候的變化。
放學(xué)后，我們班的凡佳麗沒(méi)有有帶傘，身邊又帶著剛剛上二年級(jí)的弟弟。她非常著急，她向同學(xué)們們借傘，可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬(wàn)分。這時(shí)，剛從舞蹈教室出來(lái)的我看見(jiàn)。我擔(dān)憂的對(duì)凡佳麗說(shuō)：“你怎么了，出了什么事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，說(shuō)：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說(shuō)：“我只有一把傘，不過(guò)我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個(gè)村，你等我一下，我收拾一下書(shū)包，等我一下�！睍�(shū)包收拾完了。我對(duì)凡佳麗說(shuō)：“我們走吧�！彼е嵛岬膶�(duì)我說(shuō)：“三個(gè)人撐得下嗎，”我說(shuō)：“撐得下”。做到校門(mén)口，地上的水已經(jīng)有50厘米高了，凡佳麗說(shuō)：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點(diǎn)我再走。”我生氣的說(shuō)：“你把我當(dāng)成什么了，你以為我會(huì)撒手不管嗎？，你可是我離家最近的.好朋友，你、我不可以說(shuō)走就走，你這么說(shuō)相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵�？熳摺薄Ｗ咴诼飞�，雨水淋濕了我右的肩膀，冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交，因?yàn)槲依涞闹卑l(fā)哆嗦，所以，我第一個(gè)沖上公交。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他，以后有困難來(lái)找我，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
難道不是嗎？
四年級(jí)雨中作文 篇3
只要一說(shuō)到“雨”這個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
那天早上的天氣非常炎熱，我就把雨衣丟在了家里，并告訴奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
可沒(méi)到學(xué)校多久，天空的臉色就變得陰森森的`。不出我的意料，果然，天下起了傾盆大雨，這一下就是一整天。
放學(xué)了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定馬上就停了�？衫咸鞝攨s不聽(tīng)我的使喚，反而把雨下得更大了。我萬(wàn)分焦躁，自言自語(yǔ)道：“我得趕緊回家，不能讓奶奶擔(dān)心�！庇谑牵覝�(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí)，我的老師把傘拿給我，說(shuō)：“董卿啊，以后記得要帶雨衣哦！”“知道了！”我正準(zhǔn)備往家走時(shí)，突然想到了什么，回頭說(shuō)：“老師，你把傘給我，你用什么呢？”老師說(shuō)：“也是，那我送你回去吧！”
走著笑著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門(mén)，奶奶打開(kāi)了門(mén)，熱情地說(shuō)：“老師，進(jìn)來(lái)坐坐吧。”老師在我家坐了會(huì)兒，走出房門(mén)，我看見(jiàn)桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家門(mén)，看見(jiàn)老師的身上大部分都濕透了。
在那時(shí)，我不明白什么，但后來(lái)，我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨，可老師自己卻淋濕了。頓時(shí)，我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了，我躲在角落里放聲哭了起來(lái)。
如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛(ài)心，世界將會(huì)變得多么美好��！那一夜，我想了很多……
四年級(jí)雨中作文 篇4
我們正在為暴雨發(fā)愁時(shí)，媽媽忽然想起今天中午還要去奶奶家拿花生�！氨┯昕焱０桑焱０�！”我和媽媽默默地祈禱著。說(shuō)來(lái)也怪，也許老天爺真的明白了我和媽媽的意思，咦，雨還真的越下越小了，由剛才的暴雨滂沱變成毛毛細(xì)雨了。
我和媽媽趕緊打上傘，騎著自行車(chē)向奶奶家奔去。街道上的水真深呀，都淹沒(méi)了我們的大半個(gè)車(chē)輪。我和媽媽費(fèi)力的`往前蹬著。遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛汽車(chē)，車(chē)輪下翻滾著半米多高的雪白的“浪花”�！安挥萌ズ＿呉材芸吹嚼嘶�？”我和媽媽“哈哈”地笑了起來(lái)，這時(shí) ，我看到媽媽的車(chē)輪下也翻滾著小小的“浪花”，低頭一看，我的車(chē)輪下也有調(diào)皮的“浪花”在跳動(dòng)著，它跳到我的身上，把我的衣服都打濕了。
馬路上，還有三五成群的小伙伴，打著花花綠綠的雨傘，光著腳丫在趟水。他們?cè)谒袣g快的跑著，伴著陣陣笑聲，濺起朵朵“浪花”。
雨花？浪花？正在我沉浸在一片茫茫雨景中時(shí)，奶奶家到了，奶奶的廚房里飄出了香噴噴的煮花生味，我快步走到廚房，“狼吞虎咽”地吃了起來(lái)，也許是剛才雨中前行太勞累了，這花生吃起來(lái)可真香呀！
四年級(jí)雨中作文 篇5
《蘭亭序》的故事一直吸引著我。在這個(gè)煙雨蒙蒙的日子里，我終于來(lái)到了傾慕已久的蘭亭。
雨一直不停地下著，濃濃的霧氣夾著細(xì)細(xì)的雨絲，在山上飄著，好像人間仙境。這時(shí)，一陣陣若隱若現(xiàn)的桂花香飄了過(guò)來(lái)，我卻怎么也找不見(jiàn)桂花藏在哪里，真是暗香浮動(dòng)��！
沿著樹(shù)林中的石頭路向前走去，一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)幾只大白鵝，正在河岸上，有的挺著頭，像一名將軍驕傲地站著，脖子挺得比電線桿還直，有的在水里游，就像一條白色小船在水里飄著，有的在岸上走來(lái)走去，像在檢閱士兵似的。小雨點(diǎn)打在水面上，發(fā)出了悅耳的聲音，就像在為大白鵝奏響軍歌。
隨著鵝叫聲遠(yuǎn)去，一片荷花池又出現(xiàn)在我眼前。碧綠的荷葉上，一顆顆小水珠滾動(dòng)著，像晶瑩的小珍珠一樣，可愛(ài)極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬(wàn)叢綠中幾點(diǎn)紅，別有一番風(fēng)味。漸漸地，雨下得更大了，雨滴打在池水上，泛起一個(gè)個(gè)漣漪，組成了一個(gè)又一個(gè)的同心圓，真好玩。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪里，順著清澈的小溪流而下，慢慢地漂遠(yuǎn)了，我望著漸漸遠(yuǎn)去的`粉色花瓣，不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人，也是在這里飲酒作詩(shī)，留下了流觴曲水，詠詩(shī)論文的典故。而大書(shū)法家王羲之也就是在這里寫(xiě)下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。
在一場(chǎng)秋雨中與蘭亭的相遇，還真是別有味道！我開(kāi)心地?fù)沃鴤�，踩著水花悠哉地追著那粉紅荷花瓣與它一起繼續(xù)前行……
四年級(jí)雨中作文 篇6
大家都說(shuō)人間最美四月天。但是，一大早醒來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)云層越來(lái)越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類(lèi)的東西堵上，媽媽讓我打掃院子。
我到院子里的雜物間拿掃帚，打開(kāi)小屋兒門(mén)的瞬間，發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的`心臟都快跳出來(lái)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一團(tuán)毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。
哇——是什么怪物呀？
我追出去一看，只見(jiàn)一只大貓蹲在墻頭注視著我。
仔細(xì)一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛，加菲貓一般的體態(tài)，貓王的氣質(zhì)，真是霸氣十足呀！
咦？在我家怎么會(huì)有一只大貓呢？？它是從哪兒來(lái)的呢是鄰居養(yǎng)的嗎？ 我立刻跑進(jìn)房間，告訴爸爸和媽媽這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)�？磥�(lái)他們并不介意這個(gè)“外來(lái)戶”。
接下來(lái)的日子，我們會(huì)悄悄觀察這只大貓，它也像出入自己家似得，自由出入我們家。
世界上的生物都向往著美好和自由，也許它是喜歡我們這個(gè)四季飄香的小院子吧！
四年級(jí)雨中作文 篇7
六月天，小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午，午睡前，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中，耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)醒來(lái)了，窗外嘩嘩下起了大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話了：“今天回教室就不排隊(duì)，沒(méi)有帶傘的互相共用一下�！�
同學(xué)們很自然的結(jié)合在一起，逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘，怎么辦？我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧，可是雨那么大，一會(huì)兒濕了衣服怎么辦？就在這時(shí)，有人輕輕的拍我的后背，是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn)：“你是不是沒(méi)有帶傘？我們一起走吧�！边�沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她輕輕地挽著我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中，我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿柔情。
不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說(shuō)聲謝謝的.時(shí)候。她匆匆的轉(zhuǎn)過(guò)走廊，只留下一個(gè)背影。
至今，我還是不知道她的名字，可是我永遠(yuǎn)都忘不了這場(chǎng)雨，忘不了雨中那份濃濃的情誼。
四年級(jí)雨中作文 篇8
在雨中，那一刻，溫暖永久……
那一次，下起了傾盆大雨，我濕漉漉地回到了家�！袄咸珷敚趺凑驹诖箝T(mén)口呢？回家呀！”我奇怪地問(wèn)老太爺�！皼](méi)帶鑰匙�。 彼钌畹卮盗艘豢跉�，“我趕著去買(mǎi)菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐著，看著那大雨越下越大，焦急也不知不覺(jué)涌來(lái)。就在那時(shí)，一位穿著很樸素的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風(fēng)一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎么啦？不回家嗎？”“不是，我的鑰匙落在家里了，”我有點(diǎn)想哭了：“我的老太爺已經(jīng)八十多高齡了，他還要去買(mǎi)菜呢！”“給！”老奶奶對(duì)我微笑，把傘交給我，“買(mǎi)完菜去我家吧！”
我和老太爺撐著一把傘向菜場(chǎng)走去，老奶奶也緊跟過(guò)來(lái)，她淋著雨，還用衣服遮住我的.半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經(jīng)淋濕了。”她依舊不肯，繼續(xù)遮住我的半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。
那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……
四年級(jí)雨中作文 篇9
走在這古樸而又充滿現(xiàn)代氣息的城市，飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺(jué)。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們，在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫(huà)。
雨中的洱海，是你打開(kāi)思想的閘門(mén)的地方，站在洱海的旁邊，用你獨(dú)特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟，如一位年長(zhǎng)的老人輕吟著一首世人無(wú)法寫(xiě)出的絕妙小詩(shī)。也許是平日里的洱海過(guò)多的靜謐，在雨中，連那些平時(shí)總在海底的`魚(yú)兒們都不時(shí)跳出水面，像是為這美景而起舞。
雨中的霧似乎最?lèi)?ài)蒼山，似乎要把蒼山打扮得更加神秘�？茨抢p繞在蒼山上潔白的霧，像身著白色婚紗的女子，等待著走入婚禮的殿堂，或是讓人感覺(jué)你就在天邊，驀地！
感覺(jué)原來(lái)天也不高。模糊的視線加上不時(shí)有山間傳來(lái)幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經(jīng)聲，你真的會(huì)被這種神秘而感嘆。
雨中的古城，沒(méi)有讓南來(lái)北往的游客停下腳步，相反，古城在雨中顯得更加莊重，顯得更有魅力，雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕著人們的衣服，可永遠(yuǎn)擋不住游客們被美景所激起的觀賞興趣，快門(mén)和閃光燈永遠(yuǎn)記錄不完雨中美麗的大理。
四年級(jí)雨中作文 篇10
“嘩啦啦！嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨，小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風(fēng)兒為農(nóng)田捎來(lái)了一枚枚小小的“郵票，”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤(pán)村。
雨天的馬站棋盤(pán)村可有趣了：在煙雨中，農(nóng)民們穿上雨鞋，舉著小傘，在一片誘人翠綠的田野中來(lái)回穿梭，猶如一只輕靈的蜂鳥(niǎo)，覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上，蔥綠的葉子如同可愛(ài)的綠色精靈，穿著綠油油的連衣裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐�！昂龠虾龠习翁}卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜，廢了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)成熟的白蘿卜。那個(gè)蘿卜白中透青，披著純白的披風(fēng)，像是趕著去參加選美比賽呢！送走了白蘿卜，又來(lái)了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)青澀的少女。在一旁，一個(gè)個(gè)又青又小的未知水果靜靜地躺在樹(shù)媽媽的懷抱中。我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“這是尚未成熟的四季柚�！眿寢屇托牡亟獯稹！芭�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭“原來(lái)如此！”“呼呼——”淘氣的風(fēng)兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米，玉米好像也不生氣，還輕輕舞動(dòng)自己的'身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦！嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來(lái)了清涼的露珠。植物們爭(zhēng)先恐后地喝著甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊，風(fēng)兒邁著輕盈的步伐，悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級(jí)：王馨
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