精選四年級(jí)想象作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……
那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹(shù),綠色的'可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我才在看到我在床上,原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開(kāi)車,很悠閑地走路了,很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇2
同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
早上,我睡覺(jué)睡到早上十點(diǎn)左右,“管家機(jī)器人”就會(huì)叫醒我。我去刷牙,那個(gè)牙刷是高科技的,只要我說(shuō)刷哪里,牙刷就會(huì)來(lái)刷哪里。我說(shuō):“牙刷?靵(lái)刷一下我的牙吧!”牙刷說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!辈痪,我的牙就像白紙那么白了。
我一刷完牙,“管家機(jī)器人”就會(huì)對(duì)我說(shuō):“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我說(shuō):“我要吃牛奶、漢堡包、雞翅、牛排!薄肮芗覚C(jī)器人”說(shuō):“好的,馬上就到。”不到五分鐘,早餐做好了,我吃完了早餐,已經(jīng)11點(diǎn)了,我心想:“是時(shí)候上學(xué)了!
我坐著太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。忽然,發(fā)現(xiàn)自己的瓶子沒(méi)有水,但是,大路兩旁全是果汁機(jī),我連忙拿起一個(gè)一元的硬幣投向果汁機(jī)。不到一秒,果汁機(jī)就涌出來(lái)了一些果汁,我連忙用我的'瓶子去裝果汁,不久,一瓶子果汁到手了。
我開(kāi)車開(kāi)到了飛機(jī)場(chǎng),那里的票不但是通往我的學(xué)校,而且還是免費(fèi)的。我立刻拿了一張票,就沖向飛機(jī)場(chǎng)。五分鐘還沒(méi)到,我就到了學(xué)校。那里什么都是高科技的,如桌子,它的表面是水晶做的,抽屜里什么都有。上語(yǔ)文課時(shí),我就按了一下桌子右上角的開(kāi)關(guān),對(duì)著它說(shuō):“我要語(yǔ)文書!蔽乙徽f(shuō)完,語(yǔ)文書就出現(xiàn)在桌前。老師不用粉筆,因?yàn)楹诎迨歉呖萍嫉模灰蠋煂?duì)著黑板說(shuō)什么字,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。
下課了,我就來(lái)到了大操場(chǎng),因?yàn)橄乱还?jié)課就是體育課。大操場(chǎng)上的地面是高科技的,我想玩什么都可以。我說(shuō):“我要打籃球!贝蟛賵(chǎng)就變成了一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),我就拿起一個(gè)籃球,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一節(jié)課了。我非常開(kāi)心,就像是喝了蜜那么甜。
我知道現(xiàn)在還是一個(gè)夢(mèng)想,但是,只要我努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。
四年級(jí)想象作文 篇3
未來(lái)的校園可與現(xiàn)在大大不同,你想看看是怎樣的嗎?那就隨著我的筆跡,一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)到未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校大門不再需要保安叔叔辛苦的守候,因?yàn)榇箝T上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)的指紋鎖,里面儲(chǔ)存了正在本校讀書的學(xué)生的左手拇指指紋。每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí),只需要把左手拇指按到觸摸屏上就行了。指紋鎖能自動(dòng)鑒定你是不是正在本校讀書的學(xué)生,如果不是,大門將會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并從大門的保險(xiǎn)裝置中發(fā)射出一張軍用大網(wǎng),把你困住,不讓你逃跑;如果你是正在本校讀書的學(xué)生, 但你遲到了,那大門上就會(huì)顯示出“你遲到了,下次請(qǐng)別遲到”的字樣;如果你沒(méi)遲到,那大門上會(huì)顯示出“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”的字樣。
走進(jìn)大門,你會(huì)看到各種各樣的水果樹(shù),哦,那是教學(xué)樓啊!樓梯時(shí)西瓜皮經(jīng)過(guò)加工制成的,黑板是由山楂片做成的,桌椅是由椰子殼經(jīng)過(guò)一系列的磨制做成的……
下課了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)可以供大家玩耍,你看,那個(gè)粉藍(lán)色的'西瓜殼其實(shí)就是升降機(jī),乘著升降機(jī)上去,你會(huì)看到一大片空中操場(chǎng),載滿了綠茵茵的小草和嬌艷的鮮花。這時(shí),你看見(jiàn)一個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊緣摔倒了,你肯定會(huì)想到那慘不忍睹的場(chǎng)面,可是,事與愿違,那個(gè)小朋友被反彈回操場(chǎng),并且沒(méi)有受一點(diǎn)兒傷,你肯定很疑惑,告訴你吧,操場(chǎng)邊緣其實(shí)裝了一圈隱形反彈治療網(wǎng),防止游戲過(guò)程中小朋友摔下去或東西掉下去。
啊!時(shí)間不早了,我不能再說(shuō)下去了,未來(lái)的學(xué)校很奇妙,還有許多需要你去探索。
四年級(jí)想象作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。
這時(shí),我剛滿30周歲,已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士,光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。這時(shí),我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái),一下飛機(jī),便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室,馬上撲入實(shí)驗(yàn),研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時(shí)速可達(dá)12萬(wàn)公里,比現(xiàn)在的汽車快1000多倍。這個(gè)飛行器一器多用,既能當(dāng)汽車,又能當(dāng)輪船或潛艇,除了這些,還能當(dāng)飛機(jī),甚至飛船。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)和論證,飛行器,終于研制成功了。據(jù)專家測(cè)定,它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地歡呼雀躍。
一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的`塑料袋,污染嚴(yán)重,我心情非常沉重。
不久,我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類和二級(jí)分化,一級(jí)分化后,可以制作出塑料,二級(jí)分化后可以制作出固體環(huán)保磚,用于建設(shè)21世紀(jì)最高的摩天大樓。
我在科學(xué)的道路上,象一只不知疲倦的老黃牛,默默地奉獻(xiàn)著,向更高的目標(biāo)攀登。
四年級(jí)想象作文 篇5
假如風(fēng)有顏色,我希望春天的風(fēng)是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個(gè)剛睡醒的寶寶,需要體貼和關(guān)愛(ài)。春天,百花齊放、桃紅柳綠,使人感到舒適。早上,你起床時(shí),不知道外面冷不冷,只要你看一看窗外的風(fēng),你自然就一清二楚。所以,我希望春風(fēng)能穿上粉紅色的外衣。
假如風(fēng)有顏色,我希望夏天它是綠色的.。綠色是一種清爽的顏色,夏天熱得讓人們沒(méi)敢出門,火辣辣的太陽(yáng)照得大地像一個(gè)大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺(jué)很燙。如果,在盛夏的驕陽(yáng)下,能夠吹來(lái)一陣陣清爽的風(fēng),那該有多好呀!所以,我希望夏天的風(fēng)能把綠衣裳穿在身上。
假如風(fēng)有顏色,我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里,果子成熟了,飄來(lái)一陣陣誘人的香味。秋天,落葉像頑皮的孩子,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。田野里,稻子像一位位舞蹈家,在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。所以,我真希望秋風(fēng)姑娘身披金黃的衣裳。
假如風(fēng)有顏色,我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛,皚皚白雪覆蓋著大地,小樹(shù)、小花都披上了銀裝,小朋友們?cè)诒煅┑乩锷l(fā)抖……如果吹來(lái)一陣陣火紅的暖風(fēng),就能把溫暖送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
啊!假如四季的風(fēng)都有五彩繽紛的顏色,那我們的世界將變得更加美好。
四年級(jí)想象作文 篇6
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的島嶼。
夢(mèng)里的島嶼的世界無(wú)所不能,就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的,假如你很傷心,天空就是灰色的,灰蒙蒙的天空下雨了,滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了,天空就是紅色的,像是要發(fā)彪的獅子 ,紅色的的天空是嚇人的,不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了,燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來(lái)的啊!雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開(kāi)心,天空就是藍(lán)色的',像是溫柔時(shí)海洋,我們?cè)诤_呮覒蛲嫠Lだ。非常的愉快愜?在度假當(dāng)然是開(kāi)心了! 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺(jué)了,你還不想睡覺(jué),你可以把時(shí)間倒流啊,現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺(jué),繼續(xù)玩耍吧,如果你想睡覺(jué)了,但睡不著可以讓時(shí)間到未來(lái)。你已經(jīng)很累也是很困了,這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼!
可惜真實(shí)的世界不是這樣的,我盼望著有這樣的一個(gè)島嶼 ,盼望著這樣一個(gè)神奇的世界!
四年級(jí)想象作文 篇7
今天,我和朋友們一起來(lái)說(shuō)未來(lái)的什么,他們有的說(shuō)未來(lái)的機(jī)器人,也有的說(shuō)未來(lái)的筆等等,我說(shuō)未來(lái)的教室,之后我和朋友們進(jìn)行比較,看誰(shuí)想得最好、最多、最有威力。
未來(lái)教室的門,它可不是一般的.門,是有攝像頭的,不僅能分辨出你是不是這間教室的學(xué)生,還能判斷出你是不是好人;這個(gè)門還是無(wú)色的,晚上的時(shí)候,如果不是事先知道安裝位置,壞人是發(fā)現(xiàn)不了它的,即使壞人偶然碰到了它,那個(gè)門就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電流,將壞人電倒。
未來(lái)教室的黑板,它可是不再需要講臺(tái)和粉筆,也不再需要黑板擦的,當(dāng)老師要板書時(shí),只要老師發(fā)出板書指令,念出需要板書的內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示字跡;當(dāng)老師發(fā)出隱藏指令時(shí),黑板上的字跡就會(huì)消失;而當(dāng)老師發(fā)出再次顯示指令時(shí),原先黑板上的內(nèi)容又會(huì)按照指令要求進(jìn)行恢復(fù)。
未來(lái)教室的窗戶和窗簾,都是職能型的,既可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的亮度,又可以自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉;既可以防止學(xué)生們玩耍時(shí)爬上窗臺(tái)摔傷,又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。
未來(lái)教室的課桌和座椅,他們有隱身功能,平時(shí)是看不見(jiàn)的,特別是到下課后,桌椅就自動(dòng)隱藏起來(lái)了,這讓教室一下子變得寬敞起來(lái),為同學(xué)們的課余玩耍提供了很大的活動(dòng)空間,特別方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生,能讓教室很快變得干凈、整潔。
我說(shuō)完未來(lái)的教室,朋友們有的說(shuō)未來(lái)的機(jī)器人會(huì)吃會(huì)喝,有的說(shuō)未來(lái)的筆會(huì)帶著人飛行,簡(jiǎn)直是五花八門?墒潜容^起來(lái),你說(shuō)是未來(lái)的教室贏呢,還是未來(lái)的機(jī)器人和未來(lái)的筆贏呢?
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