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【精華】八年級(jí)作文34篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 1
記憶里的故鄉(xiāng)總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……
故鄉(xiāng)的水，在秋天總是格外的清澈空靈。像一只美麗的眼睛，靜靜的，安然的細(xì)數(shù)周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。在湖泊中，留下了一行一行大雁劃過(guò)天際的弧線，潔白的云朵悠閑愜意的飄蕩在天空的痕跡；在堰塘里，留藏了枯黃的樹(shù)葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)落在水面上蕩起的陣陣漣漪，岸邊野草自然緩慢垂進(jìn)水里結(jié)束生命的旅程；在小溪里，倒影著小鳥(niǎo)靈活的身軀，蝴蝶翩然的舞姿……故鄉(xiāng)的水，看慣了物是人非，人去樓空的悲劇，人兒信誓旦旦的海誓山盟，但他始終是靜默的，不是不為所動(dòng)，只是想讓孩子親身體會(huì)人間的世態(tài)炎涼。
故鄉(xiāng)的山，在春天也有動(dòng)人的美。沉睡了一冬的萬(wàn)物在融融的春意中漸漸蘇醒了。淙淙的溪流從山腰一直流到山腳，滋潤(rùn)了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強(qiáng)鉆出腦袋，仰望瓦藍(lán)色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥(niǎo)從南方呼朋伴友的飛來(lái)。暖暖的`空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹(shù)枝上，已經(jīng)有了早開(kāi)的桃花，有些含苞欲放，就像嬌滴滴的小姑娘。
故鄉(xiāng)山美水美，人更美。這里的村民，沒(méi)有商人的狡猾奸詐，滑頭滑腦，這里沒(méi)有人與人之間的耳語(yǔ)爾炸，勾心斗角，沒(méi)有太多的熱情巴結(jié)他人。他們淳樸，憨厚而聰明，像千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人一樣，有美麗的夢(mèng)想，有為夢(mèng)想執(zhí)著追求的勇氣和向往美好明天新的曙光的希望。他們，從不自甘墮落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求屬于自己的幸福。
故鄉(xiāng)的山，美；故鄉(xiāng)的水，美；故鄉(xiāng)的人，更美。
八年級(jí)作文 2
潺潺的流水連綿不絕，清澈見(jiàn)底，常綠的大樹(shù)仍然青翠地挺立在對(duì)面的矮山中，牛犢正在被牽著回家去。村中的一切好像都沒(méi)有變，唯獨(dú)那條又窄又陡的馬路上，飛馳過(guò)的小轎車突然多了起來(lái)。從那飛過(guò)的揚(yáng)塵中才發(fā)現(xiàn)，人們正從四面八方趕回老家，年味已經(jīng)悄悄來(lái)臨。氣喘吁吁地把大箱大箱載回的年貨搬入家中，安頓好行李。孩子們?cè)缫哑炔患按�，放起炮�?lái)——有的拿著摔炮使勁甩向地面，有的攥著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花炮在空中甩著圓形，有的干脆找到一個(gè)玻璃瓶子，炮點(diǎn)燃后趕緊跑開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)瓶中“嘭”的一聲，里面便灌滿了濃煙，好一會(huì)兒才消盡。母雞踏在坪地上伸縮著腦袋，一次又一次被炮響驚動(dòng)。門口早已貼好了紅紙黑字的春聯(lián)：“九州日月開(kāi)春景，四海笙歌頌狗年�！倍盏年�(yáng)光透過(guò)陳舊的窗子，房中柴火燒得正旺，奶奶匆忙將裹好糯米的肉丸一個(gè)個(gè)捏入柴火上的蒸鍋中，脊背貓下去，像一張弓。不一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋，冒起了白茫茫的水蒸氣，里面也有淳淳的年味。
雪花丸熟了，端上餐桌，菜上齊了。就著米飯，可以美美地享受一頓大年夜的“團(tuán)圓飯”。一家人圍坐在一張正方形的木桌子上，桌底下擺放著剛燒完柴的火種，有說(shuō)有笑、不緊不慢地吃團(tuán)圓飯。臘肉、雪花丸、整魚(yú)、粉絲、雞肉這些菜是年年都有的。聊的天都是些玩笑話，和沒(méi)頭沒(méi)尾的瑣事兒。吃完飯，夜幕降臨，孩子們又出來(lái)放炮。過(guò)年備的炮是放不完的，盡可以無(wú)休無(wú)止地玩。八點(diǎn)，全家人開(kāi)始看央視直播的春晚。孩子們每次都想“守歲“，但到了晚上十點(diǎn)卻堅(jiān)持不住，迷迷糊糊地上樓睡去了。
大年初一，大人們連喊帶搖，將孩子們拉起來(lái)吃飯。木椅上坐著一排困意濃濃的孩子。突然，門外的第一穿鞭炮聲迎接了這不尋常的一天。于是乎，鞭炮聲、狗吠雞叫持續(xù)不斷，震耳欲聾。菜上齊罷，舉箸便食，手臂穿插，菜氣騰騰，談笑風(fēng)聲，年味濃濃。
吃過(guò)飯，大人開(kāi)始給孩子塞紅包。孩子們也突然想起收紅包這件歡喜事兒。收完每個(gè)人給的紅包，疊在一起，兜入口袋，便出去玩了。大人呢，則帶好去某家拜年的禮物，沿著路去拜年了。現(xiàn)在拜年大概不分親緣的遠(yuǎn)近，先去離自家近處拜年，再去遠(yuǎn)的'。提著紅色包裝的禮物趕去，也能碰上同去那家拜年的人，給別家的孩子發(fā)了紅包，就一起坐著嗑瓜子，剝花生，不久后再去下一家。老人在家里做著家務(wù)，給要來(lái)吃飯的親戚準(zhǔn)備飯菜，里里外外忙個(gè)不停。
過(guò)年的這幾天，沒(méi)有人會(huì)為自己老去一歲而悲傷，但年味也在年后的日子中慢慢被沖散了�，F(xiàn)在的人啊，為了工作，也不得不離開(kāi)老家，回到城市上班了。孩子們要上學(xué)，要寫(xiě)作業(yè)，年味這東西不知在哪一天，徹底消盡了。
好在，人心仍在，年味會(huì)永遠(yuǎn)記錄在有心人的腦海中。
八年級(jí)作文 3
當(dāng)別人把我絆倒，總有一兩個(gè)人來(lái)扶起我，安慰我；當(dāng)別人把我絆倒時(shí)，我只會(huì)悲憤與傷心；當(dāng)別人把我絆倒時(shí)，我只能不服氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
大家應(yīng)該知道我討厭數(shù)學(xué)我害怕數(shù)學(xué)，說(shuō)起數(shù)學(xué)我只能逃之夭夭。我在奧數(shù)班里算差學(xué)生，每個(gè)人都比我強(qiáng)好多。有一次，我們奧數(shù)班來(lái)了新同學(xué)，不過(guò)幾天后，他們都學(xué)得比我好，這強(qiáng)烈的傷到了我的自尊心。在課堂上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，可以說(shuō)我每題都錯(cuò)，同學(xué)們笑我，老師吼我，我實(shí)在受不了，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，我勉強(qiáng)忍住了。每次上奧數(shù)課時(shí)，我只有害怕和討厭，憤怒與悲傷。
就這樣一堂又一堂的上著這令人討厭的課，每上一次，我差不多會(huì)哭兩次，但我才不想讓他們發(fā)現(xiàn)，我偷偷的抽泣著，可我的忍耐也是有限的，在一次分組中，我分到了A組，可A組的人比B組的人多，所以B組說(shuō)：“我們肯定輸�！蔽覀冞@組說(shuō)：“不一定，請(qǐng)問(wèn)李映熾算‘人’嗎？”“她不是人，她是神！”一位班上最好的朋友給我出氣，于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。“天哪！你居然說(shuō)我不是人？”我不敢相信的說(shuō)道“你是人，你智商高。”我氣沖沖的走出了教室。令我出乎意料的是媽媽居然沒(méi)吼我，反而帶我回了家。在家里我抱怨著，踢打著家里的東西，還一邊吼道：“老師為什么這樣偏心，為什么一直吼我？”我甚至還開(kāi)始恨那些說(shuō)我的同學(xué)了。我大聲的向媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，誰(shuí)想學(xué)就讓他去學(xué)，沒(méi)文化就沒(méi)文化唄�！眿寢屩皇切钠綒夂偷�'說(shuō)：“好，不學(xué)啦！”說(shuō)也說(shuō)了，哭也哭了，我的心情好了許多。
第二天上學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)昨天我的膽子真夠大的，居然還命令媽媽，我一想到這件事心中又升起了無(wú)名之火。在學(xué)校里，我也悶悶不樂(lè)，有時(shí)還哭了起來(lái)，梅詩(shī)悅來(lái)問(wèn)我為什么不高興，我也沒(méi)回答她，她就走了，可能是我的心情原因把，她真的是我的朋友呀！放學(xué)回到家，媽媽買了蠶寶寶和一些桑葉，讓我放松心情，觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。我每天放學(xué)回到家第一件事就是喂嫩嫩的桑葉給它們吃，希望它們能快快的長(zhǎng)大，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，蠶兒們就都結(jié)繭了。我想喂些桑葉給它們吃，可它們?cè)诶O里根本就吃不了。它們會(huì)不會(huì)被悶死？會(huì)不會(huì)餓死？能沖破這個(gè)繭嗎？我好擔(dān)心哦！于是，我用剪刀剪破了繭，讓它們趕緊出來(lái)，沒(méi)想到一片好心的我變成了一個(gè)生命的‘殺手’，我非常傷心。我好像明白了什么“任何事情只有靠自己的努力才能成功”學(xué)習(xí)也是一樣……終于，我沖破了煩惱。
從那以后，校園里的生活，我變得快樂(lè)，活潑起來(lái)，我不再害怕奧數(shù)，我決定重新回到奧數(shù)班，我知道只要努力，成功就在前方向我招手。
“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來(lái)”
八年級(jí)作文 4
一早來(lái)到學(xué)校，蔚藍(lán)色的畫(huà)汁撒滿了天空，沒(méi)有一抹白云的遮擋，一絲絲溫暖，一縷縷金色裝飾著洪中學(xué)子的花臉龐。所有同學(xué)的臉上都帶著喜悅，大家跑跑跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，都按耐不住此時(shí)激動(dòng)、振奮的心情。怎么了？原來(lái)又是一年春游時(shí)。
今天我們?nèi)Ｆ�，八年�?jí)的同學(xué)和春天相約在慈溪達(dá)蓬山。經(jīng)過(guò)漫漫車途，我們?cè)谧詈玫臅r(shí)間，到了最好的地點(diǎn)---重巒疊嶂、林木蔥郁的達(dá)蓬山收入眼簾。大家迫不及待跑入坐落在山下的環(huán)湖主題樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園也算是一個(gè)小型的世界樂(lè)園吧，里面有大大小小各國(guó)
的標(biāo)志性建筑。樂(lè)園有設(shè)置地域區(qū)，有亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、南美洲區(qū)、北美洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)和亞洲印度區(qū)，讓我有一種足不出國(guó)，卻能環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情的感覺(jué)。
在樂(lè)園的出口處，我和我的小伙伴們馬上就能看到五個(gè)別具中國(guó)特色的臉譜，臉譜的眼神中帶著友好，歡迎的目光，目送我們進(jìn)入園區(qū)內(nèi)。跨進(jìn)臉譜旁的綠陰小道，就看到一座獅頭魚(yú)身噴泉迎面而來(lái)，感覺(jué)很有趣。接下來(lái)讓我印象深刻的是歐洲區(qū)的各種建筑，有法
國(guó)巴黎四大建筑之一，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者炫耀自己功績(jī)的凱旋門。這座凱旋門雖然沒(méi)有原型的高大宏偉，但是它的小體積，讓人明白了和平來(lái)之不易。還有那古羅馬的角斗場(chǎng)，又代表著歐洲另一個(gè)時(shí)代，此時(shí)的角斗場(chǎng)已沒(méi)有殘暴和血腥，讓人感受到的是另一種藝術(shù)的氣息。還
有那兩座女神像，真的有一種高雅，莊嚴(yán)。她們不會(huì)言語(yǔ)，卻一直守衛(wèi)著達(dá)蓬山樂(lè)園。
走著走著我們就步入非洲區(qū)，一片片土黃色，一條條彩色花紋，一個(gè)個(gè)古埃及建筑不斷刷新我們的大腦。我們隨處都可見(jiàn)土著人像，野人像的壁畫(huà)。什么大象，棕櫚樹(shù)…到處都充斥著非洲的味道。最讓我有感而發(fā)的就是古埃及建筑中的金字塔了，一座獅身人面像守
護(hù)者這座金字塔，在塔下有個(gè)很黑很黑的口，從外望去好恐怖啊，走在里面，有種探險(xiǎn)的味道。金字塔的神秘氣息表現(xiàn)得淋漓盡致。
飽覽達(dá)蓬山的風(fēng)景后，我們就開(kāi)始進(jìn)軍娛樂(lè)項(xiàng)目了。
第一個(gè)嘗試的是“激流勇進(jìn)”了，聽(tīng)著名字就很帶勁了。我們一船的人穿著花花綠綠的雨衣，悠悠地行駛在清清的水上，水流劃過(guò)指尖，人群走過(guò)眼前。慢慢悠悠，好像沒(méi)有很刺激�。渴獠恢@險(xiǎn)在后面。我們的船上了一個(gè)坡，然后很快的下來(lái)，坡度真的很陡，從
上往下整個(gè)就像跳樓，當(dāng)時(shí)腦袋完全像沒(méi)意識(shí)了一樣。下了坡后，船的高速下滑激起一大片厚厚的水花，然后“啪”地蓋在我們的身上，一切一切都好刺激。
接下來(lái)我們奔向了印第安飛椅，在秋千似的椅子上，我們一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)而高時(shí)而低，就像飛起來(lái)了一樣。
之后，我們?nèi)チ恕昂１I船”的游戲場(chǎng)地。游戲前我們坐在最最中間的位置，因?yàn)槁?tīng)操作員說(shuō)，中間沒(méi)有旁邊來(lái)的`那么恐怖。船搖啊搖，搖啊搖，漸漸要大了幅度，慢慢的好像整個(gè)船都豎在了半空，大家的慘叫聲隨著海盜船的搖擺回旋在空中。經(jīng)過(guò)了兩分鐘的失重狀
態(tài)，我快瘋啦！
然后我們又玩了以一個(gè)水上項(xiàng)目“巴西漂流”和一些叫不出名字的游戲，也有一些刺激的讓我們望而退步的游戲沒(méi)有嘗試�？傊�，玩兒的就是心跳！
在叫聲中，刺激中時(shí)間慢慢過(guò)去，我們?cè)谧詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間中欣賞了那美麗的湖，湖水很干凈，一眼望去只有那一閃一閃的波光。靜耳細(xì)聽(tīng)，可以聽(tīng)到水浪用盡自己的力量撫摸岸壁的聲音，這是大自然的聲音。陽(yáng)光下，湖水邊，水浪聲中，可以感受到浪漫，溫馨的
感覺(jué)，也不禁引來(lái)許許多多的新人來(lái)拍一組湖景婚紗照，讓我們的春游多一番滋味。
在回去的路上，獨(dú)特浪漫的景色，刺激的游戲，瘋狂的尖叫縈回環(huán)繞在心海。
八年級(jí)作文 5
說(shuō)起燈，有的人喜歡彩燈，有的人喜歡走馬燈，還有的喜歡燈籠。而我卻對(duì)路燈情有獨(dú)鐘。
夜晚，當(dāng)你漫步在繁華的街道時(shí)，你是否看見(jiàn)有千萬(wàn)盞路燈在默默地散發(fā)著光，指示著車輛行駛，當(dāng)你看見(jiàn)了這一幕時(shí)，你可知道這路燈，背后的故事?或者苦惱?堅(jiān)辛呢?
對(duì)的，他在無(wú)私的奉獻(xiàn)，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人們能欣賞這美麗的`夜景，使車輛安全行駛，正是如此，路燈為人們做的事未有期少呀!可是，我們是怎樣愛(ài)護(hù)他的呢?在燈桿上粘廣告紙，在燈桿是寫(xiě)畫(huà)，在燈桿上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經(jīng)面目全非了!是路燈他在默默地忍受著這一切，而不說(shuō)一句痛楚的話。
我贊美路燈，默默無(wú)聞，不求贊美，他不像走馬燈，彩燈，霓虹燈那樣，拼命地向人們展示著它們的美，讓人們贊美它，欣賞它，路燈并不是為了美麗的景色，豪華的別墅，而是為了給人們照亮前方，給予光明，他們其實(shí)并不喜歡在這充滿著煙塵，廢氣的“地市”生活，為了什么?為了人!他們竟不惜一切代價(jià)呀!
路燈，又使我想起了老師，老師就像路燈，引導(dǎo)我們走向光明，路燈，又使我想起了農(nóng)民伯伯，他們也像路燈，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……
我歌頌路燈，神圣，奉獻(xiàn)，不求贊美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬!
八年級(jí)作文 6
——讀《城南舊事》有感
有一本書(shū)，蘊(yùn)藏著素雅，懷舊的基調(diào)。滿含人間煙火，卻不見(jiàn)半分名利。那樣一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境。水墨畫(huà)般的淡泊，繪出了作者林海音的童年《城南舊事》。
它描寫(xiě)了二十世紀(jì)初，北京城南那座院里，發(fā)生的一件件往事。以英子的視角去靜靜窺探著那個(gè)太陌生的世界。一個(gè)幼童的內(nèi)心深處的天真純良，與全篇中無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回，令人深省。
最叫我深思的章節(jié)，是書(shū)的結(jié)局。英子終于畢業(yè)了，終于是站在高臺(tái)上看那如自己曾經(jīng)一樣純真的孩子們唱著送別的日子。似乎那長(zhǎng)大二字也近在咫尺了。院落里的夾竹桃終是凋零，于是，有了那樣一句話：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
告別了寧?kù)o的童年，父親離去了，甚至那花兒亦是謝了。似乎就在瞬息間，不再年少，不再天真，重新審視一切。她必須面對(duì)這個(gè)世界，又對(duì)幼時(shí)充滿了懷念。對(duì)比曾經(jīng)舊事，再一番感慨，文章便就結(jié)局了。
恰到好處，耐人尋味。
我不會(huì)有英子那樣北京老胡同里享受陽(yáng)光，見(jiàn)到世俗黑暗又忐忑不安的經(jīng)歷。但我記得那句話�！拔覀兪嵌嗝聪矚g長(zhǎng)高了變成大人，我們又是那么怕呢！”呵，曾經(jīng)幼時(shí)的我們?nèi)缃�，是否依舊懵懂無(wú)知的希望快些長(zhǎng)大？如同那書(shū)中的英子，是否？
十歲時(shí)看著高自己許多的父母，拉著他們的手跟前跟后，揮霍著幼年的`光陰，幾個(gè)糖果便足夠樂(lè)上半天，一個(gè)氣球便滿載了歡樂(lè)，毫不掩飾著笑時(shí)露出的缺了的門牙。
十一歲是便有了許多不足為奇的小秘密與煩惱，偷偷與鄰居家的伙伴埋下的種子，盼著來(lái)年結(jié)出果實(shí)�？粗改钙谠S著自己可以快些長(zhǎng)大，希望生日蠟燭插得越多越好。如同那書(shū)中的英子，是否？
十幾歲正處花季的如今，個(gè)頭已如父母無(wú)差。花兒開(kāi)了幾春，又見(jiàn)了幾番陰晴圓缺。一日日成熟，心中也有了許多事。不再如同小時(shí)候一樣天真，有些明白長(zhǎng)大意味著肩負(fù)了責(zé)任，便有些耍賴的不愿意了。但細(xì)想想，我們是否如英子一樣，不再是小孩子了？現(xiàn)今，是否又再開(kāi)始懷念曾經(jīng)年少？呵，那便是成長(zhǎng)呀。
永遠(yuǎn)掩不了，擋不下的。年少的往昔，曾經(jīng)的夢(mèng)想，會(huì)如同英子一樣，漸漸消弭。迎接新的，陌生的一切。不管是否有了準(zhǔn)備。成長(zhǎng)如同甜酒，會(huì)有妙不可言的美好，亦會(huì)有澀然生硬的苦辣。再?zèng)]有曾經(jīng)年少的歲月，我們只能如同英子一樣，成長(zhǎng)。
英子在那個(gè)年代的事兒似乎遠(yuǎn)去了。那緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月，也如那曾經(jīng)年少，再不復(fù)返。
八年級(jí)作文 7
人世間有各種各樣的愛(ài)，愛(ài)是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類之愛(ài)等等，各種不同類型的愛(ài)，由于所愛(ài)的對(duì)象不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的.愛(ài)布滿整個(gè)世界，讓我們的世界充滿著愛(ài)。
親情之愛(ài)
親情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最溫暖的愛(ài)，最能表達(dá)出親情溫暖的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
在我上小學(xué)的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè)，其實(shí)這些讓我們看來(lái)微不足道的舉動(dòng)，在舉動(dòng)的后面不知要花費(fèi)多大的功夫，而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的母愛(ài)。
朋友之愛(ài)
在初一時(shí)，我有幾天生病沒(méi)去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學(xué)后，我的好朋友們都來(lái)到我家看望我，他們和我聊了一會(huì)，然后就從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
人類之愛(ài)
在汶川大地震的時(shí)候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款，這種人類之間的愛(ài)是多么的偉大啊!
在愛(ài)的沐浴中行走，我感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人太多太多的愛(ài)，以后的日子里，我要更加愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)別人。
八年級(jí)作文 8
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕種的大好時(shí)節(jié)，固有“清明前后，種瓜種豆�！敝f(shuō)。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的'節(jié)日，傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓。
清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等體育活動(dòng)，相傳這是為了防止寒食傷身。
有關(guān)清明的詩(shī)詞有杜牧的《清明》、宋之問(wèn)的《途中寒食》、王禹的《清明》……
我老家是溫州的，溫州過(guò)清明節(jié)時(shí)除了要掃墓，還要做清明餅。清明餅和其他餅最大的不同在于它的餅在入鍋前要在餅下墊一張柚子葉，這樣做不光是為了防止沾鍋，還能讓清明餅有一股柚子的清香。
掃墓俗稱上墳�，F(xiàn)在去掃墓是不能燒香、燒紙錢的，因?yàn)檫@樣容易引發(fā)森林火災(zāi)，所以我們?nèi)吣箷r(shí)，不能燒香、燒紙錢，我們可以帶一些酒啊什么的，去獻(xiàn)給長(zhǎng)輩。
清明節(jié)跟寒食節(jié)是緊密相連的，在寒食節(jié)這一天，大家可要遵守老祖宗留下的規(guī)矩：吃冷食。
八年級(jí)作文 9
平時(shí)照鏡子這件事大概是我每天會(huì)做的事，鏡子上的我是個(gè)充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說(shuō)我是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主，雖然不知道媽媽講的'是不是真心的，可是我還是把那些話放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔俏覐男〉酱蟮膶毾洹?/p>
我的寶箱里放了很多我從小到大的自畫(huà)像，每張自畫(huà)都有他的特色，可是我內(nèi)心想要的自畫(huà)像就是看到自己未來(lái)的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來(lái)看我的長(zhǎng)像，要是有時(shí)光機(jī)我一定要到未來(lái)看看我的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的我，不管是什么樣的我，我都會(huì)放在寶箱里，當(dāng)做我的回憶。
時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等我，我一定會(huì)長(zhǎng)大，所以每一秒的自畫(huà)像，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，等我老了在打開(kāi)百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫(huà)像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開(kāi)我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫(huà)像一秒一秒的收藏好。
等我老了，我一定要在拍一張自畫(huà)，放進(jìn)河里，讓各地的人都見(jiàn)到我，從小到大能說(shuō)出我做的事，那就是我的“自畫(huà)像”。
八年級(jí)作文 10
一陣鬧鐘聲將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前，一縷縷溫和的陽(yáng)光照在飯桌上，耀著我的眼睛，快要睜不開(kāi)了。于是，我爬上了樓頂，看美麗的日出。
天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無(wú)窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的`像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
突然，來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，它十分兇猛，兩對(duì)大爪子張開(kāi)，一個(gè)很大的龍頭，可沒(méi)過(guò)一分鐘，龍爪不見(jiàn)了，身子也不見(jiàn)了。天空真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。
太陽(yáng)就快出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，天空完全是紅的，仿佛天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東邊最紅的地方。
這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)從東方跳了出來(lái)，我連忙叫道：“太陽(yáng)終于出來(lái)了。”一瞬間，半個(gè)太陽(yáng)從山頂涌出來(lái)，猶如半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)紅日從東方一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮，那么可愛(ài)。照得天和地都紅了，太陽(yáng)徐徐上升，人們沐浴在金色的陽(yáng)光中。
八年級(jí)作文 11
天由粉紅變成了憂郁的淡紫，上方接著逐漸淡化的藍(lán)天，下方接著無(wú)盡的水紅。藍(lán)如勿忘我，紅若映山紅，紫色好似一束束新鮮的鳶尾，在輕寒的晚風(fēng)中搖蕩�；ㄒ话愕奶欤卜路痣硽柚ǖ姆枷�。霞如花瓣般柔，卻隱藏著無(wú)限的剛烈，如同血管里不息流動(dòng)的鮮血。
山也鍍了一層金，歸雁劃破長(zhǎng)空，掠過(guò)玉樹(shù)，好象長(zhǎng)嘯了一聲，又隱到霞光中去了。
霞如同錦緞似的'波動(dòng)了起來(lái)，紫色變得深了，在向紅色擠壓，紅色僅剩窄窄的一片，渲染著山水畫(huà)成的寫(xiě)意畫(huà)。是誰(shuí)召來(lái)了灰色的蟬翼，飛滿了絢麗的霞光，使它也陰沉下來(lái)。
江水映著逐漸黯淡的霞光，漸漸地恢復(fù)了本色，有幾分寒意，仿佛凝住了江中的小舟，凝住了隨波而逝飄零的柳葉。偶爾幾只白鳥(niǎo)低飛，徘徊，也不敢觸碰那將要隨霞光消逝的江水。
暗下去，暗下去……
什么塵封了晚霞？它已朦朧地隱在了淡淡的深藍(lán)迷霧中，好象一個(gè)可望不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)。
一個(gè)留不住，抓不回的遠(yuǎn)在天涯的如詩(shī)的夢(mèng)。
隱去，隱去……
藍(lán)黑色彌漫在空中，如同藍(lán)黑色鋼筆寫(xiě)下的情思，覆蓋了天，還要覆蓋什么？
或許，這支鋼筆永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完……
八年級(jí)作文 12
我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí)，所以編號(hào)為“704”�？删鸵蜻@編號(hào)，我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō)，否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。
我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō)，有一次上科學(xué)課時(shí)，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問(wèn)我們時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子，說(shuō)是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說(shuō)：“對(duì)，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問(wèn)題了�！崩蠋煹脑捯怀隹�，教室里的笑聲更大了。那位被老師說(shuō)成腦子有問(wèn)題的.同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了，瞧，我們班的小矮個(gè)多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來(lái)了個(gè)漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來(lái)了一個(gè)反拉，我方選手手一抖沒(méi)有接住，對(duì)方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來(lái)。
氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助，這就是我們班的特色。
八年級(jí)作文 13
在節(jié)奏感十足的時(shí)代里，音樂(lè)如同調(diào)味劑，使我們的生活靈動(dòng)起來(lái)，不再乏味。在我心中，音樂(lè)應(yīng)該是富有內(nèi)涵的，只有這樣，它才具有生命力。
在聆聽(tīng)動(dòng)人旋律的同時(shí)，我更注重它潛在表達(dá)的主題，通過(guò)歌詞和自己隨意的想象，在我的心中，音樂(lè)便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動(dòng)起來(lái)。
在眾多的歌曲中，我最中意的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，不知怎的，每聽(tīng)一次，就讓自己感動(dòng)一次。
是�。‰[形的'翅膀是看不見(jiàn)的，它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里，總會(huì)有些讓人感到不如意的地方，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，也許猶豫過(guò)，妥協(xié)過(guò)，退縮過(guò)；當(dāng)你努力去做一件事，卻不被人認(rèn)可時(shí)，也許失落過(guò)，困惑過(guò)，甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，也許彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，可這些又算得了什么，我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念，跟著它自由飛翔，帶著我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的，才是我心中真正的音樂(lè)，它才能成為我心中永恒的旋律，伴隨著我度過(guò)每一個(gè)精彩的日子。
八年級(jí)作文 14
每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡倚窗眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棟棟高樓大廈高聳入云，在無(wú)數(shù)星星的襯托下發(fā)出奪目的光彩。東方明珠塔上變幻出無(wú)窮的燈光，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界。咦，金茂大廈旁邊又冒出一個(gè)高大建筑物，噢，原來(lái)那是新建的101層環(huán)球金融中心正在拔地而起，此時(shí)媽媽還在工地忙著呢！
我把目光移向近處，只見(jiàn)共和新路的高架上燈火通明，好象一條金色的巨龍貫穿上海南北。高架上車水馬龍川流不息，中間是地鐵一號(hào)線，聽(tīng)地鐵列車伴隨隆隆聲駛過(guò)來(lái)了。地鐵加快了城市發(fā)展的'腳步，方便了人們的工作和生活。而共和新路高架，地鐵在中間行駛，目前在全國(guó)還稱得上獨(dú)一無(wú)二。它是上海人民的驕傲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我們剛搬來(lái)時(shí)，共和新路這一段還不熱鬧，夜晚馬路兩邊燈光暗淡，商店極少，但經(jīng)過(guò)短短的幾年時(shí)間，這里卻發(fā)生了巨大的變化，高架巨龍騰空而起，馬路寬敞，市貌煥然一新。
我看著窗外這一切，心中久久不能平靜，上海你變得越來(lái)越美麗了，我愛(ài)你，上海！
八年級(jí)作文 15
英雄的叱咤在如水逝去的年代，風(fēng)云滾動(dòng)激起歷史的浪花。絮語(yǔ)論三國(guó)，歌唱男兒的豪情。絮語(yǔ)年華，用一片曚昽的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。
他隱居于竹林之中，羽扇綸巾，滿腹才華，談笑風(fēng)生。天下三分他料事如神，玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚(yú)得水，他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回，舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏，智算華容他使曹操魂飛魄散，三氣公謹(jǐn)他殞落了一代天驕……昔日的臥龍，一飛沖天，神機(jī)妙算，運(yùn)籌則決勝于千里之外，沖鋒則令敵人膽寒。
他一鳴驚人，過(guò)著一人之下，萬(wàn)人之上的生活。然而他未能保全主公的生命，六出祁山未曾如愿，他也無(wú)力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂(lè)之中……這是他人生的低谷。他已沒(méi)有了昔日的英姿，人間的孔明也終有逝去的一天，從此，一顆將星劃落天際，僅留下它美麗而短暫的一瞬。
他終是在人之下�？v然他有安天下的才華，但國(guó)家的興亡非他一人之力。因?yàn)樗纳矸�，他不能完全施展他的�?bào)負(fù)，未能一統(tǒng)天下，而他的'國(guó)家也在不久后滅亡。
屬于他的年華已經(jīng)逝去，它懷憾而去。他對(duì)主公輔佐了一生，然而未能改變歷史。也許，這是他最大的不足。而現(xiàn)在，只能絮語(yǔ)年華，用一片朦朧的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。
八年級(jí)作文 16
等待，需要時(shí)間，有些長(zhǎng)，有些短。等待，就像月亮在等待太陽(yáng)換班；就像英雄等待去打擊犯罪；就像小朋友在等待長(zhǎng)大……
我曾等待要去美國(guó)，這個(gè)等待實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)等待是我覺(jué)得最美的等待。上飛機(jī)的這一刻，讓我覺(jué)得不管等待多久，只要能達(dá)到夢(mèng)想，要我等待多久我都愿意。
我還等待著參加初三年級(jí)的畢業(yè)旅行，這個(gè)夢(mèng)想，我從初一年級(jí)就開(kāi)始盼望，像小孩子期盼長(zhǎng)大一樣直到畢業(yè)，一想到再過(guò)一年畢業(yè)旅行的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我的內(nèi)心就像置身天堂一樣快樂(lè)。
我也等待著生日的到來(lái)，慶祝這天就像報(bào)答媽媽，因?yàn)檫@一天，是我出生的'日子，也是媽媽努力把我生下來(lái)的日子；除此之外，我還可以跟我朋友和家人一起切蛋糕慶祝，和親友分享，讓我感到快樂(lè)無(wú)比。
我覺(jué)得等待就像和時(shí)間賽跑。當(dāng)時(shí)間一分一秒過(guò)去時(shí)，我卻還在慢慢等候，這讓我覺(jué)得好著急、好憤怒。
等待，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)像是在浪費(fèi)時(shí)間，但是還是有些好處，有些等待，或許，可以讓你的美夢(mèng)成真，讓未來(lái)更加美好。
八年級(jí)作文 17
母愛(ài)，偉大！
母愛(ài)，如一輪皎潔的明月，默默的照亮著漆黑的夜晚；母愛(ài)，像一縷涓涓細(xì)流，無(wú)私的滋潤(rùn)著干涸的土地。
一次大雨傾盆，把含苞的母愛(ài)之花，突然綻放……
雨下得淅淅瀝瀝，朦朧中散發(fā)出一種泥土的芳香，而這雨，卻像一把枷鎖，鎖住了我們回家的`路。在家中的母親，確是如此焦急，看著大雨，只有滿臉無(wú)奈。
我的一個(gè)電話達(dá)到家中，把母親一驚：“媽，你在哪里，來(lái)接我呀！下大雨呢！”
“好好好，你帶這里等等，我馬上就來(lái)！”只聽(tīng)見(jiàn)母親倉(cāng)促的放下電話的聲音。
我站在學(xué)校門口的屋檐下，看著街上人們急促的腳步，一輛輛的車“嗖嗖”的駛過(guò)，終于盼到了媽媽的身影，我喜出望外，快步向前去，結(jié)果雨傘，回家去。
雨滴在傘上，“滴滴嗒嗒”了好久，我無(wú)聊的向四周張望，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的身影—我朋友各自的母親，都站在家門口，等著自己的兒女回來(lái)，從她們焦慮的眼神中我似乎感覺(jué)到了什么。
當(dāng)回過(guò)神來(lái)，看著媽媽穿這笨拙的雨衣，賣力的蹬著自行車兒我恍然大悟：是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)支撐著她們永久不倒的信念；是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)讓她們成為了世界上最偉大的人！而這時(shí)我已無(wú)話可說(shuō)，心中久久回蕩的是我對(duì)母愛(ài)的贊美與感激……
八年級(jí)作文 18
清早，拉開(kāi)窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái)，悄然無(wú)聲，仿佛怕驚動(dòng)了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛(ài)意。
男孩的'腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛(ài)撫，但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開(kāi)。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候，一定會(huì)回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。
父愛(ài)如此，而盲人提燈，依然與愛(ài)牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見(jiàn)，提燈又有何用?他說(shuō)，并非為自己照路，而是別人容易看到路況和自己，不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!
盲人心中沒(méi)有黑暗，正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。后來(lái)才知道他是怕把脈時(shí)自己手冷而冰著病人，原來(lái)他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，使愛(ài)生生不息。愛(ài)是父親拐彎處的回頭，愛(ài)是盲人提燈的光明之路，愛(ài)是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛(ài)如雪花，美麗晶瑩;愛(ài)如雪花，灑滿人間;愛(ài)如雪花，落地?zé)o聲……
八年級(jí)作文 19
上初二后，我感到快樂(lè)、悲傷、難過(guò)、喜悅、焦急、疲憊……
剛過(guò)半期考試，而成績(jī)下來(lái)后我不知如何面對(duì)，是逃避還是接受？
我復(fù)習(xí)得最多，最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù)，更不說(shuō)其他的科目了，所以我總結(jié)出了六個(gè)字：很努力，很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口，不知如何抉擇，只是感覺(jué)很累、很疲倦。唯一愛(ài)好就是望著天空發(fā)呆，腦子里一片空白。
初冬，我喜歡站在涼臺(tái)上，望著對(duì)面的山上一片片樹(shù)葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風(fēng)吹來(lái)吹去，不知自己將來(lái)的命運(yùn)如何，不知自己現(xiàn)在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放開(kāi)了許多，開(kāi)朗了許多，懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了，我越來(lái)越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球，也喜歡音樂(lè)。而這都是以前從來(lái)不關(guān)心的.�，F(xiàn)在每天放學(xué)打開(kāi)電視就看NBA，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語(yǔ)言，每天都討論著，關(guān)心著，模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了，變放開(kāi)了許多，開(kāi)朗了許多。
八年級(jí)作文 20
清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著
雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o(wú)暇，它是美的化身，而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的.、透明的六角形小花。
冬，又像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點(diǎn)縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時(shí)，大地已是銀裝素裹的世界。看到這些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。
過(guò)了一會(huì)，雪越來(lái)越大，同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲�！翱矗掖蛑心懔�!”“呀，我的褲子濕了!”“啊，我中彈了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無(wú)比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無(wú)比。“唉?我玩什么好呢?”正在猶豫時(shí)，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”。“哼，誰(shuí)偷襲我呢?”于是，我也開(kāi)始玩了起來(lái)打雪仗。
啊!我愛(ài)這鵝毛般的大雪，更愛(ài)這雪中校園!
八年級(jí)作文 21
有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，此時(shí)我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，這天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不就是嘛！這天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱！
這天上午，我懷著緊張的情緒來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，此時(shí)讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不就是嗎？應(yīng)對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮就是因?yàn)樽约阂想娨暳�，緊張就是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，應(yīng)對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的'抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無(wú)言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌�，沒(méi)得到小紅星。
誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯？此時(shí)只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能！
八年級(jí)作文 22
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)綠色的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)橛欣p纏綿綿的春雨。
春雨是春天必不可少的東西，也是春天最美的一道風(fēng)景線。
“轟隆��！”“轟隆��！”打雷了！雷聲越來(lái)越響，然后由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。突然，下起了傾盆大雨。天，像一個(gè)傷心的孩子，流下了無(wú)數(shù)滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲，是那么絕望，那么心痛。
漸漸地，他似乎得到了安慰，雨越來(lái)越小，變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳，讓大自然變得生機(jī)勃勃，煥發(fā)出青春的光彩。
不知不覺(jué)地，雨停了。我打開(kāi)門，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，被雨洗涮過(guò)的世界真清爽！
走出門，我看見(jiàn)小草長(zhǎng)高了，嫩嫩的竹筍探出了腦袋，蘑菇換了一把新雨傘，頂著露出笑臉的太陽(yáng)，好像怕把自己曬黑似的'，白云姐姐也出來(lái)逛街了。雨后的一切都變得有生命了，都活了。
于是珍貴的，春雨更是貴如油。然后同時(shí)雨也是美麗的，有了它，我們的世界才會(huì)變得更美好。
八年級(jí)作文 23
這次我們一家人去了西昌，在哪里，我們看到了宏偉的衛(wèi)星發(fā)射中心和美麗的螺輯山。
第一天，我們先去了參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心。我看到了火箭，當(dāng)時(shí)，我很興奮，因?yàn)榈谝淮慰吹秸嬲幕鸺�，所以，還有些按捺不住了。我們先參觀了幾棟發(fā)射大樓，發(fā)射大樓很高，而且還可以移動(dòng)，當(dāng)時(shí)我很奇怪，心想：為什么大樓可移動(dòng)呢?后來(lái)聽(tīng)了講解員的'解說(shuō)，才知道為什么。
接著，我們?nèi)チ诵l(wèi)星發(fā)射中心的火箭建造廠，那是用藍(lán)色的鋼板搭成的大棚，那里是最重要的一個(gè)地方。我們?cè)谀抢锿Ａ袅艘粫?huì)兒，就去買紀(jì)念品了，我們?cè)谀睦镏毁I了兩樣?xùn)|西，一個(gè)是水晶地球儀，還有一個(gè)是火箭模型。地球儀讓我知道了不少國(guó)家。
第二天，我們?nèi)チ嗣利惖穆葺嬌剑@座山的山形很像一個(gè)螺絲。我們一起去爬山，可是這座山爬起來(lái)太累了，所以一路上，我們休息了不少回。加上這座山的路轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，使人頭暈?zāi)垦！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于爬到了山頂，我站在觀景臺(tái)上，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景，就急忙把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)，我們被眼前的景象驚呆了。
玩了幾小時(shí)，我們就下山準(zhǔn)備回家了。這就是我旅途收獲的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 24
財(cái)富只是錢嗎?不，不是，真正的財(cái)富指你成功時(shí)的喜悅，遇到困難時(shí)的頑強(qiáng)，一貧如洗時(shí)的責(zé)任。
當(dāng)你用辛勤的汗水換取了成功的果實(shí);當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，拼搏向上時(shí);當(dāng)你用真誠(chéng)得來(lái)知心好友……其實(shí)，我們每一個(gè)人都是富有的，都擁有一大筆財(cái)富，這些財(cái)富會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
反之，如果不珍惜自己擁有的東西，在困難面前不勇于嘗試，在別人遇到困難時(shí)不及時(shí)伸出援助之手……那么，財(cái)富也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流失。
“真正的財(cái)富”，這幾個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但要守住這些財(cái)富，除了用心珍惜自己生活中的一切外，還要有一顆迎難而上、堅(jiān)韌不拔的心。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)生意人，因?yàn)橐淮翁澅镜馁I賣變得傾家蕩產(chǎn)，債臺(tái)高筑。就當(dāng)所有借錢給他的人以為他會(huì)為此逃跑時(shí)，不想他卻在外面拼命打工，4年后，終于還清了所有的欠款。
這故事中的`那位生意人，在自己一貧如洗時(shí)，沒(méi)有推卸自己的責(zé)任，他因此得到了“誠(chéng)信”這樣一大筆財(cái)富。希望“真正的財(cái)富”這幾個(gè)字，永遠(yuǎn)能留在我們的心中。它只有用辛勤的汗水才能換來(lái)，只有一份耕耘，方可得到一份收獲。只有靠自己的努力才能得到回報(bào)，才有收獲的幸福感。
八年級(jí)作文 25
伴隨著浪花，一波又一波拍打著一望無(wú)際的海岸。它唱出人的喜怒哀樂(lè);它雕刻人的造型模樣;它沖掉人的光陰歲月!它是個(gè)千變女郎，高興時(shí)平靜的擺動(dòng)著浪花，那么的絢麗迷人;不高興時(shí)就會(huì)引起驚濤駭浪，把海上的`所有生物，全都“繩之以法”以泄恨。等它泄恨完，就會(huì)把所剩的事物一一送上岸，一大片垃圾，真是尸橫遍野!
它也是個(gè)雕刻家，舉世聞名的風(fēng)景就是被它日以繼夜的雕刻而渾然天成，遠(yuǎn)近馳名，多少爭(zhēng)睹它的風(fēng)采，它的手藝精巧，真是鬼斧神工!
它是大海，大海是我的朋友，當(dāng)我站立岸邊，我們彼此傾聽(tīng)彼此的心聲，所以我好愛(ài)大海!
藍(lán)藍(lán)的大海，有著很美的風(fēng)景，海一波一波的海浪，就像是大海的頭發(fā)，海有著溫柔的聲音，一朵朵的浪花打在腳上真舒服。
媽媽告訴我，她心情不好都會(huì)去看海，我就問(wèn)媽媽說(shuō)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)�，這里很安靜，只有海浪的歌聲，讓我可以好好思考�！蔽覒�(yīng)該是被媽媽影響了，我也好喜歡看海。
我最喜歡看海，尤其是海邊都是游客的時(shí)候，大家都在陪海玩游戲，追逐浪花，聽(tīng)著嘻鬧聲和海浪聲，真是一大享受。
八年級(jí)作文 26
雖然現(xiàn)在正下著潔白的雪，可是，我依然感覺(jué)到了春天的信息。
早晨，陽(yáng)光溫暖地灑在屋頂上、大樹(shù)上……一些不知哪兒來(lái)的小鳥(niǎo)在楊樹(shù)枝頭不停地叫著。雖然現(xiàn)在還有些寒意，可是寒風(fēng)卻吹不走春天的氣息：大樹(shù)上冒出了一點(diǎn)綠芽，那芽?jī)海勰鄣?、綠綠的。在寒風(fēng)中，許多生命正慢慢成長(zhǎng)。
到了中午，下起了薄薄的細(xì)雪，白雪均勻地落在屋頂上、莊稼上、大樹(shù)上……人們走過(guò)落滿白雪的公路上，鞋底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，公路上便出現(xiàn)了一排排清晰的腳印。樹(shù)上漸漸地掛滿了晶瑩剔透的白雪，好像一棵棵裝幀精美的圣誕樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
下雪的日子也是孩子們玩耍的日子：他們用潔白的雪堆成正在微笑的雪人，他們用潔白的雪做成雪球互相打鬧，他們用潔白的雪滾成大雪球，坐在上面……這時(shí)雪越下越大了。
夜晚，路面上已積了很厚的一層雪，使過(guò)往的行人和車輛都倍感煩惱�？墒菍�(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這是件大好事，他們恨不得讓雪下上幾天。夜越來(lái)越深了，可是雪還在下著。
��！春天，我終于看見(jiàn)你了！
八年級(jí)作文 27
你們知到我最喜歡的季節(jié)是什么嗎？讓我告訴你吧，我喜歡的是秋天，秋天就像一把金貴的鑰匙，打開(kāi)了豐收的大門。你看，滿山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯，我們長(zhǎng)大了！”農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。果園里，蘋果紅通通的像小朋友的臉蛋，惹人喜愛(ài)！
再看那農(nóng)田里，一輛輛的車都開(kāi)始干活了。
樹(shù)的葉子慢慢地往下落，枯黃的葉子落下的時(shí)候，就像蝴蝶飛舞著，不久地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。金黃色的'地毯非常美麗，好像我在一個(gè)金黃的世界里，我的心里美滋滋的，這就是秋姑娘給我的禮物。小草們也開(kāi)始脫掉嫩綠色的外衣，換上了暖和的黃毛衣，它們漸漸地躺下了。
還有那院子里，哪一家沒(méi)有一座座金山，金燦燦的真讓人喜愛(ài)，那也是農(nóng)民伯伯辛苦掙來(lái)的啊！要不我們?cè)趺茨芸吹侥敲疵利惖牡靥海敲磩?dòng)人的世界��！
我愛(ài)秋天，不只愛(ài)它令人贊美的碩果，我最愛(ài)它令人神往的神韻。也許，在365天里，只有一個(gè)季節(jié)讓我陶醉，讓我迷戀，讓我放聲歌唱，那，那就是秋天。這時(shí)候，我看上一片金黃色，不禁會(huì)發(fā)出一聲贊嘆，“天啊，世上居然有如此美麗的景色”！
八年級(jí)作文 28
時(shí)間如流水般流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束�；赝艘蛔哌^(guò)的歷程，有傷心的淚，開(kāi)心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子有苦有甜，我們打打罵罵、吵吵鬧鬧，一路走來(lái)，但我覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)�；貞浧饎偟桨艘话鄷r(shí)，看著那一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處�？墒牵S著時(shí)間的推移，我原有的顧慮沒(méi)有了，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的友善，老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中，我們相聚在一起，組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌，取得優(yōu)異的成績(jī)，使別的班級(jí)羨慕，在上學(xué)期的廣播操比賽中，我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?jī)；在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中，我們也取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，不要過(guò)分依賴?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒(méi)有我們的陪伴，希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心，甜蜜的微笑。在八年級(jí)最后的日子里對(duì)待身邊的每個(gè)人。
讓我們?cè)谧詈笥邢薜娜兆永�，再�?chuàng)我們八一的輝煌。
八年級(jí)作文 29
夕陽(yáng)緩緩灑落于人們的臉龐，此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風(fēng)吹在臉上使每個(gè)毛孔微微張開(kāi)。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。
“快來(lái)看哪，有好多小魚(yú)。”一個(gè)男孩雀躍的歡呼著。幾個(gè)老漢三三倆倆地圍上去探出半個(gè)身子，乍一看果真有魚(yú)。他們各自回家抓起網(wǎng)便往田溝前跑去。
溝里的'水叮叮咚咚的流淌著，老漢一把操起手中的漁網(wǎng)向水中撒去，水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開(kāi)，突然聽(tīng)得撲騰幾聲，原來(lái)魚(yú)兒上網(wǎng)了。魚(yú)身在夕陽(yáng)照映下透出淡淡的光芒，在拎起漁網(wǎng)的那一霎那，仿仿佛看到了一件金縷玉衣。
當(dāng)老漢欣喜地把魚(yú)放入桶中時(shí)，魚(yú)奮力跳出，當(dāng)它落到地面上時(shí)，嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動(dòng)著，是出了渾身解數(shù)依然無(wú)法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土，盡管鱗片已劃出了一道道血絲，可它仍在掙扎。這不由得使人對(duì)它肅然起敬。它對(duì)自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。
連魚(yú)都如此珍惜生命，更何況是人呢？
八年級(jí)作文 30
早春的天氣是涼爽的，教室里卻十分悶熱，因此我多么渴望出去，去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……于是，我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周，每天一下課，我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。兩扇窗是面對(duì)面的。我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實(shí)，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的`陽(yáng)光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥(niǎo)兒!倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步，我一定是最幸福的人!有時(shí)候，我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光，因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。
我能看到的，只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽(tīng)到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。朝陽(yáng)的窗外，充滿陽(yáng)光，一切沐浴在辛勤的汗水中……人生亦如此啊!只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，攀越人生的高樓大廈，你才會(huì)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以，別再躊躇，堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!
八年級(jí)作文 31
如在漫畫(huà)中的一絲唯美定格，那一抹微笑，在星月都出現(xiàn)了以后散開(kāi)……
夜深了，風(fēng)起了，單薄的衣裙飛舞著，似乎，有些涼意
冷冷的月光使我不敢抬頭，表面上裝得再堅(jiān)強(qiáng)，心靈也還是這么地不堪一擊，就算是痛哭，也得先忍住心中的刺痛，笑著跟他人說(shuō)再見(jiàn)，再獨(dú)自一人躲再角落里發(fā)泄嗎？也許……是這樣的……
臉色還是那么蒼白，在星光和月光的交相輝映下，更顯得無(wú)力，湖邊的雜草還在隨風(fēng)擺動(dòng)，卻沒(méi)有被吹到空中的意思。星星倒映在水中，好像只要輕輕蹲下，就可以將它們握在手里。
自己笑自己幼稚，把自己偽裝得這么深，難道就僅僅只為了博他人一笑？愚蠢！在你最孤獨(dú)的時(shí)候，有人陪在你身邊嗎？既然這樣，為什么要把自己弄得這么累？要把所有的傷痕都劃到自己身上？那也太不值了吧？要知道，他們當(dāng)著你的面回你的'笑，背后卻在罵你虛偽呢！你又何必再浪費(fèi)笑容了呢？
在唇邊勾起冷笑，只覺(jué)得有道有著自己體溫的液體順著臉頰劃過(guò)，慢慢地……緩緩地……滑到唇邊，滲進(jìn)嘴里，不知怎的，竟嘗到了淡淡的苦澀，也許，最美好的結(jié)局就是等待下一個(gè)重新開(kāi)始，卸下這個(gè)過(guò)期的偽裝換上另一套偽裝。那么，現(xiàn)在，你可以做回你自己。
夜深了，風(fēng)起了，我哭了。
八年級(jí)作文 32
我的兩位爺爺都生了病，一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)重。其中一個(gè)爺爺是近日才患病的。
我不知道爺爺生了什么病，身體一日不如一日，越來(lái)越虛弱，不能下床行走。我們?nèi)タ此麜r(shí)，他百般無(wú)聊地躺在床上，我想，換了誰(shuí)都會(huì)很難受吧！爺爺已經(jīng)很老了，頭發(fā)花白，骨瘦如柴，一定是因?yàn)椴⊥吹恼勰ァ敔斢浶圆缓�，�?jīng)常會(huì)記錯(cuò)人，但是爺爺還記得我。每次去探望爺爺時(shí)，我都會(huì)笑著問(wèn)：“爺爺，你還記得我嗎？”爺爺?shù)幕卮鹂偸亲屓藵M意。我坐在爺爺?shù)拇策�，一點(diǎn)也感受不到爺爺?shù)暮粑托奶�，一點(diǎn)也感受不到別的生命力存在�？吹綘敔斎鋭�(dòng)嘴唇的樣子，好象他說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話都要使盡全身力氣，一句話因?yàn)橥ｎD而變得支離破碎，爺爺微弱的呼吸好象已經(jīng)跟不上節(jié)拍。
爺爺?shù)牟∈菚?huì)傳染的`，所以他的床沿邊立著一塊木板。這個(gè)木板就像一條不可逾越的界線，但是不知有多少雙手執(zhí)意越過(guò)這條界線，那些手，有大有小，我們讓爺爺知道，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)爺爺置之不理，我們永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在爺爺身邊。
天上掉下一顆星星，地上死一個(gè)人。小星星，如果你一定要下來(lái)找一個(gè)朋友的話，請(qǐng)別找上爺爺，因?yàn)槲覀儽饶愀枰?/p>
八年級(jí)作文 33
叮呤的小溪在歌唱深綠色的夏天，暖風(fēng)徐徐的撫過(guò)翠柳，陽(yáng)光火辣辣的照在大地。我的心情十分的好，因?yàn)樾睦锊辉儆幸郧暗谋瘋衣?tīng)著杰倫的歌心里的傷漸漸平復(fù)了。
每天在家寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)著窗外的麻雀歡躍的啁啾，透過(guò)窗幔隱隱約約的能看見(jiàn)它們幼小的.身軀．陶醉在它們喜悅中，我忽然憬悟我還要寫(xiě)作業(yè)呢。杰倫的歌回蕩在耳邊，讓心里多了一份安閑，臉上不禁露出了微笑。
我喜歡在鄉(xiāng)下的日子，我向往田園生活。在那里遠(yuǎn)離城市喧囂，遠(yuǎn)離生活的無(wú)奈，更重要的我在那里了可以自由自在。在那里可以和妹妹、哥哥、弟弟一起在河里摸魚(yú)，可以和他們一起呼吸新鮮的空氣，一起摘林間的野果……我向往的地方，但這也到我們四個(gè)都走過(guò)艱難時(shí)期以后(就是我考高中的時(shí)候哥哥考大學(xué)，哥哥考大學(xué)時(shí)妹妹考初中，則弟弟還上小學(xué))，我考上我的理想之處我們一定去。我們沉浸在快樂(lè)，自然就忘記了離別的悲傷揮之而去。
這幾天在家我很好，這樣在家的日子我也喜歡。偶爾朋友也會(huì)來(lái)找我與我解悶，我也同樣很快樂(lè)。偶爾自己在家杰倫的歌和作業(yè)與我相伴，我的心情格外的安謐。
八年級(jí)作文 34
我生存的年代比起以前好了很多，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，使大家的物質(zhì)生活越來(lái)越好，不過(guò)也因生活品質(zhì)過(guò)得好，大家也開(kāi)始對(duì)大自然丟了一枚隨時(shí)會(huì)引爆的地雷！
每次聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)了很多他們小時(shí)候的生活，與現(xiàn)在大大不同，總是說(shuō)現(xiàn)在的`小孩個(gè)個(gè)過(guò)得幸福，甚至無(wú)憂無(wú)慮，要我們好好珍惜現(xiàn)在的一切。每當(dāng)我聽(tīng)完這些話，心里也默默點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我們過(guò)得很幸福，因身處在高科技時(shí)代，大家都過(guò)著便捷的生活，但是卻在無(wú)形之中一次次的對(duì)自然生態(tài)破壞了不少。
如果大家能夠?yàn)槿澜玳_(kāi)啟一道光芒，不要為了自己的利益，而去傷害身邊的人，那該有多好。如果我們不要因?yàn)樽约旱淖运�、需求，而破壞了大自然，那現(xiàn)在的我們不是能觀賞到美麗的風(fēng)景嗎？我們的地球是獨(dú)一無(wú)二的，能身為地球上的一份子，而且還是人類，這讓我們要更為社會(huì)付出。
美好的生活人人想要，而我所向往的是平靜、安穩(wěn)的生活型態(tài)，讓我周圍的事、物、人，能夠過(guò)得好，而且世界能夠沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而且不破壞大自然，把地球當(dāng)自己的朋友，用心去對(duì)待它、照顧它，讓世界各地的人都能感受地球?qū)ξ覀兊母冻�，不再任意破壞，而且懂現(xiàn)在擁有的，能為別人付出的，這是我想要的世界。
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