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【實(shí)用】二年級(jí)作文300字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
要說(shuō)煩惱我三天三夜也可能說(shuō)不完,但我最大的煩惱就是――太笨!為什么說(shuō)我太笨呢?因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都錯(cuò)了一大堆除非有人教我。
你說(shuō)是不是太笨,還有每次老師叫我起來(lái)回答問題的時(shí)候我都會(huì)不知所措。你說(shuō)是不是太笨了。如果要說(shuō)“本歷史”的話那就要說(shuō)很久很久。
我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的笨是怎么逗人開心的。有一次,可樂(也就是成可的外號(hào))他不開心于是我就想一個(gè)好點(diǎn)子來(lái)逗她笑,低下頭時(shí)我就躺下來(lái)看他,誰(shuí)知她反用膝蓋把我的'腦袋夾住了,我立馬跳起來(lái)大叫一聲“啊”太疼了,然后說(shuō):“成可你要給我賠醫(yī)療費(fèi)”。一旁的李靖說(shuō):“這不是你自作自受嗎”聽了這番對(duì)話成可笑了。你說(shuō)這笨的逗不逗?
我覺得我自己有時(shí)笨有時(shí)不笨,你想知道為什么嗎?我覺得有時(shí)不笨應(yīng)該是在刺激下才會(huì)不笨的,因?yàn)槟且凰查g我的腦細(xì)胞全被刺激醒來(lái)了!所以我才會(huì)有時(shí)不笨。
其實(shí)我自己覺得笨一點(diǎn)何嘗不是一種快樂呢?笨有笨的好處,聰明有聰明的好處。
二年級(jí)作文300字 篇2
小朋友們你們對(duì)自然現(xiàn)象有許多疑問吧?
我也是這樣的,比如說(shuō)下雨,于是我決定查個(gè)究竟,我問爸爸媽媽怎樣才能查明這些問題,爸爸媽媽說(shuō):“可以查資料我聽了爸爸媽媽的話。查了資料,我知道了下雨是怎么形成的: 由液態(tài)水滴(包括過(guò)冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件,并使雨滴具有一定的`下降速度,這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云,而由水滴(主要是過(guò)冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到 ℃以上的氣層內(nèi),融化以后也成為雨滴下落到地面,形成降雨。在雨的形成過(guò)程中,大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到 — mm時(shí),水分子間的引力難以維持這樣大的水滴,在降落途中,就很容易受氣流的沖擊而分裂,通過(guò)“連鎖反應(yīng)”。使大水滴下降,小水滴繼續(xù)存在,形成新的大水滴。這是上升氣流較強(qiáng)的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問題,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
在今天早上,我十分痛苦地躺在醫(yī)院的病床上,我的頭也很暈。那時(shí),我才知道,自己已經(jīng)得了重感冒了。
我的眉毛成了一個(gè)倒“八”字,我的`眼神兒飄忽,仿佛馬上就會(huì)死死地閉上,鼻子上的一些皺紋也十分的明顯,引人注目。我的嘴裂開了,像是吃了什么怪東西似的。外面風(fēng)雨交加,閃電則以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子打了下來(lái),這天氣像隨著我的心情,時(shí)好時(shí)壞。媽媽在一旁說(shuō):“兒子,該吃藥了!蔽衣掏痰啬闷鹆怂幫璺胚M(jìn)了嘴里,媽媽又給我喝了一口水,舒服多了。這水像是一塊兒益達(dá),不舍得吐掉,也不舍得咽下。此時(shí)我的心情更是錯(cuò)綜復(fù)雜,我想:如果我聽媽媽的話,不出去玩兒,我就不會(huì)感冒,媽媽也不會(huì)因?yàn)檎?qǐng)假而扣工資了。我想到這兒,兩行淚水不禁流了下來(lái)……
護(hù)士阿姨來(lái)了,她為我打上點(diǎn)滴,媽媽在一旁苦笑著,說(shuō):“兒子,你趕快好起來(lái),媽媽好去工作!”我知道,這并不是媽媽心中最真實(shí)的話語(yǔ),但我也馬上好起來(lái)。媽媽摸著我的額頭說(shuō):“別哭了,睡覺吧!”此時(shí)天也暗了下來(lái)。
過(guò)了幾天,我好了,但也忘不了這次生病。我覺得,如果不是媽媽那細(xì)心的照顧,我恐怕永遠(yuǎn)也好不了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來(lái)越有趣了,我便笑出聲來(lái)了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說(shuō):“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的`時(shí)候,我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。
接著,有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過(guò)之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì)歌詞了,但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會(huì)音樂快,一會(huì)我快,我毫無(wú)音樂感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏,卻又把歌詞忘了,你說(shuō)我好不好笑。
今天,我又學(xué)會(huì)了一首歌。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)雨水奇多的晚上,我突然發(fā)高燒了,我說(shuō);''媽媽,我頭痛。''媽媽手摸了一下,心下了一跳,盡然是39度,她滿頭大汗,心想;該怎么辦呢。''媽媽靈機(jī)一動(dòng),就想到了送我去醫(yī)院,走出外面,大雨都下到了媽媽的褲子上了,但媽媽一點(diǎn)都不在乎,媽媽給我披上了一件溫暖的大衣,然后用飛快的速度沖上醫(yī)院,我心想;''醫(yī)院啊,醫(yī)院啊,你怎么能離我們這么遠(yuǎn)啊。''過(guò)了很久很久,我們終于到醫(yī)院了,那已經(jīng)是9點(diǎn)了,媽媽已經(jīng)是跑累了,她氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說(shuō);''要掛鹽水,還是吃藥,''醫(yī)生說(shuō);''吃藥。''我們就吃藥,沒過(guò)幾天,我的'病終于好了,這還得感謝我的媽媽呢。
媽媽,是您給了我生命,我愛你媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期六,文化館的余老師請(qǐng)我們舞蹈興趣班的小朋友到山東日照玩,我興奮得一蹦三尺高。
一到日照,一望無(wú)邊的海洋,仿佛像一幅面一樣,我在沙灘上撿了很多彩色的貝殼,真漂亮。余老師又帶我們到了冰宮。冰宮里好冷呀!還沒進(jìn)去,我就感到一股寒氣從冰宮里散出來(lái)。到了洞口,工作人員就給我們每人發(fā)了一件厚厚的棉襖,我們玩了一個(gè)二十米長(zhǎng)的滑滑梯,才玩一會(huì)兒,老師們個(gè)個(gè)都被凍得渾身發(fā)抖。冰宮里有冰雕成的如來(lái)佛祖,有冰雕成的獅子,還有冰雕成的`圓柱。
回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了山東同照。
日照之旅看到的景色可能會(huì)很多,但小作者只寫了在冰宮里的所見和感受的,寫得很詳細(xì),具體,讓人感覺好像自己也一同去游玩了一樣。
二年級(jí)作文300字 篇7
我想設(shè)計(jì)一艘船,取名就叫“愿望號(hào)”。
首先,它有一個(gè)粉紅色的船頭,尖尖的,遠(yuǎn)看就像是一輪明月落在海面上。
船身分為紅橙黃綠青藍(lán)紫七層,就像一個(gè)彩虹蛋糕,讓人看了忍不住垂涎三尺。第一層是我的實(shí)驗(yàn)室,在航行的路上,我隨時(shí)可以探索奇異的事。第二層是圖書館,里面有豐富多彩的知識(shí),可以讓我隨時(shí)大快朵頤。第三層是健身房,里面有各種各樣的.健身器材,可以讓我鍛煉身體。第四層是我的美食制作室,里面有奶油、巧克力、杏仁等等食材,我喜歡制作許許多多美味的食物來(lái)招待客人。第五層是我的畫室,我可以在里面隨心所欲地投入到畫畫的世界。第六層是休息室,有柔軟的大床和完備的音響,我可以聽著優(yōu)美的音樂休息入睡。第七層是天文觀察室,在晴朗的夜晚,我透過(guò)望遠(yuǎn)鏡望著滿天的星星,真是美輪美奐!
我還要在船尾種上一棵櫻花樹,每當(dāng)櫻花盛開的時(shí)候,小船就仿佛披上了一層淡粉色的面紗,猶如一個(gè)寧?kù)o的仙女。微風(fēng)吹來(lái),小船就散發(fā)出陣陣清香。
這就是我理想中的“愿望號(hào)”,歡迎大家到船上做客哦!
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