【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
晚上，我坐在院子里，望著天空中那一顆顆璀璨明亮的星星，想起了許許多多的事情，其中在我一年級(jí)的時(shí)候我做了一件讓我覺(jué)得又傻又害羞的事。
還記得那是一個(gè)冬天，媽媽買來(lái)了兩根木頭，當(dāng)時(shí)我心里想著：“媽媽干嗎沒(méi)事去買兩根沒(méi)有用的木頭�！蔽乙苫蟛唤猓皨寢屇阗I它干嘛？”“哦，我知道了，你買的是不是電視上的打狗棍？”媽媽笑著回答：“這不是打狗棍，這也不是樹(shù)，這就做甘蔗，可以吃，很甜，它是一種水果。不信你學(xué)我吃吃看�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，我咬了一口咀嚼了幾下，這種味道是我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的味道，比糖還甜。要是能夠天天吃就好了。我的.心里頓時(shí)蹦出來(lái)一個(gè)古怪的想法，到外面去找能吃的“小樹(shù)。”
第二天，我把我的好朋友都叫到了我家里，小伙伴們看著我一臉不解。我說(shuō)：“我媽媽昨天買回來(lái)了兩顆像樹(shù)一樣的東西， 嘗了嘗真好吃呀。”我建議出去找點(diǎn)這樣的樹(shù)。我和大伙出發(fā)了，我們找了半天才找到了一棵像樣點(diǎn)的樹(shù)，我們也沒(méi)有工具干脆用牙咬吧。我們一個(gè)個(gè)輪流咬，輪到我的時(shí)候，我用牙把木頭連皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一瞇，�。『每喟�！這時(shí)媽媽從旁邊路過(guò)說(shuō)：“孩子，這只是普通的樹(shù)，只有甘蔗才能吃的�！毙』锇閭兟�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的臉都羞得通紅。
這就是我做的一件傻事，很可笑吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了�！辈挥每�，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了�！鞍グィ憧此伊税蛇蟮臉幼�，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了�！鞍ミ衔梗粋�(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話，心里熱乎乎的'�！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉�！皼](méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
耳邊吹著墾丁的風(fēng)，回想著北京的黃昏楚唯心一邊唱著歌，一邊往車站走。今天就要去林際了，林際可是一所知名大學(xué)，很多人削尖了腦袋怎么擠都擠不進(jìn)來(lái)，可沒(méi)想到楚唯心這么好運(yùn)，這么順利的就進(jìn)入了林際學(xué)院。
可惡！終于甩掉了。離楚唯心不遠(yuǎn)處，一臉急躁莫凌楓終于成功逃離了某人的視線，扶著一邊的墻大口大口的喘氣。
莫凌楓？你在這干嘛呢？跟剛從人販子手里逃出來(lái)似的。楚唯心一邊的莫凌楓扶著墻一副虛脫的樣子忍不住嘲笑他一下，你知不知道你的樣子唔后者聽(tīng)到對(duì)方叫自己的名字，瞬間變了臉色，一把捂住楚唯心的嘴往人少的地方拉。
有病吧你！你很想讓我告你拐賣人口嗎！劫財(cái)還是劫色？望著終于放開(kāi)自己的莫凌楓，楚唯心覺(jué)得自己早已忍無(wú)可忍，指著對(duì)方的鼻子就差沒(méi)一拳頭揮過(guò)去了。
哈？你害我差點(diǎn)身份暴露還好意思說(shuō)？話說(shuō)回來(lái)你又沒(méi)財(cái)又沒(méi)色的我劫你干嘛？我沒(méi)事閑的�。磕钘鳠o(wú)奈的看看她，整了一下自己的襯衫道。
身份暴露？什么意思？楚唯心回想著之前的一切可疑人物都被自己一一排除，頭頂不禁飄起一團(tuán)疑云。
說(shuō)你笨你還不承認(rèn)！真懶得跟你解釋。沒(méi)看到后面那幾個(gè)人嗎？想跟蹤我，我剛躲過(guò)去你就把我名字報(bào)出來(lái)，要害死我嗎？哎，我先走了啊，今天我趕著去林際呢！莫凌楓極其不耐煩的解釋。
要按著平時(shí)楚唯心早就發(fā)飆了，但今天卻不同，因?yàn)樗龔哪钘鞯脑捳Z(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了一些非常關(guān)鍵的東西：你也在林際嗎？
莫凌楓看著這個(gè)眼睛睜的可以放下一盆豌豆的女生好像突然明白了什么：也？你也在林際？就你也夠格近林際的嗎？林際的招生標(biāo)準(zhǔn)什么時(shí)候這么低了？
我怎么了？我怎么就不能進(jìn)林際了？哎，對(duì)了，你哪個(gè)班的？楚唯心望著他那不可思議的表情眸中不禁竄出兩束憤怒火苗。
不過(guò)，這兩束怒火很快就在看到莫凌楓學(xué)生證的時(shí)候被澆滅，取而代之的則是一種我想一頭撞的沖動(dòng)。
我們居然成為了同班同學(xué)？
互相怒視幾秒鐘后，二人同時(shí)奔向車站。就在楚唯心將車門關(guān)上的時(shí)候，聽(tīng)到了另一聲關(guān)門的巨響。楚夏菊回頭一看，莫凌楓正帶著一臉討好的笑容望著自己。
唉，同班同學(xué)嘛，一起嘍。眼見(jiàn)莫凌楓恢復(fù)常態(tài)，楚唯心也不好再說(shuō)什么，重新目視前方，帶著怒氣說(shuō)了一聲開(kāi)車！
幾分鐘后，出租車安全抵達(dá)林際的校門口，楚夏菊剛想叫莫凌楓付車費(fèi)，沒(méi)想到身后又傳出一陣關(guān)門的巨響。楚夏菊暗覺(jué)不妙，也一個(gè)轉(zhuǎn)身跳下車。楚唯心剛把車門關(guān)好，遠(yuǎn)處就飄來(lái)一個(gè)不要臉的聲音：這次車費(fèi)你付！
到教室再找你算賬！楚唯心各種貶義詞一個(gè)個(gè)的攻擊的莫凌楓一遍，最后也只好選擇接受了現(xiàn)實(shí)。
好在這次車費(fèi)也不貴，楚唯心獨(dú)自走在通往教室的.走廊里，顯得有些無(wú)聊。
本來(lái)是想去找齊影的啊，都被那個(gè)莫凌楓給耽誤了！楚唯心煩躁的搖搖頭，打量著新的教室。莫凌楓那家伙還沒(méi)來(lái)嗎？再不來(lái)就沒(méi)法找他要車費(fèi)了！楚唯心再次腹誹了莫凌楓一遍，一回頭便看見(jiàn)莫凌楓正往教室走，不禁眼前一亮。
看到莫凌楓坐的那個(gè)位置旁邊還空著，楚唯心心里一陣暗喜，飛快的坐到他身邊。
喂！你干嘛！莫凌楓顯然被楚唯心這個(gè)異常舉動(dòng)嚇了一跳，警惕的問(wèn)道。
你說(shuō)我想干嘛？當(dāng)然是找你要車費(fèi)唄！楚唯心面對(duì)著莫凌楓翻了一個(gè)白眼，嘴角勾起一抹的淺笑。
莫凌楓瞬間松了一口氣，可是一想到自己空空如也的衣服口袋又心虛的說(shuō)了聲：那個(gè)要不，下次我請(qǐng)你？
讓你還你就還！哪來(lái)那么多廢話楚唯心剛想跟莫凌楓爭(zhēng)執(zhí)一番，但耳邊突然炸開(kāi)一聲嚴(yán)厲的聲音——
座位就先這樣坐吧，以后又不合適的再換。
要按照平時(shí)，楚唯心肯定會(huì)積極地回答一聲好！但這次剛想張口，卻突然意識(shí)到什么——自己的同桌竟是莫凌楓？！
在楚唯心瞪大眼睛的同時(shí)，莫凌楓的臉色也不怎么好看，兩人對(duì)視了一會(huì)后楚唯心突然道：那個(gè)可不可以現(xiàn)在就換？而莫凌楓則是出其意料的配合，一陣高頻率的點(diǎn)頭。
那位嚴(yán)厲老師的目光瞬間掃了過(guò)來(lái)，冷著臉道：為什么？我覺(jué)得你們倆挺好的。
莫凌楓的臉白了白，楚唯心一聽(tīng)這話也不好再說(shuō)什么只是心里暗自喊冤：怎么會(huì)這樣？真是貪小便宜吃大虧�。”緛�(lái)只是要車費(fèi)的，怎么就成同桌了？那齊影到底跑哪去了？
齊影，楚唯心從初中就認(rèn)識(shí)的好閨蜜，楚唯心今天本來(lái)是要去找她當(dāng)同桌的，沒(méi)想到不過(guò)好在齊影和她就在一個(gè)班，所以要是實(shí)在無(wú)趣還可以去找她啊。
之后，班主任作了自我介紹，又說(shuō)了一些新學(xué)期的寄語(yǔ)就讓大家自己安排了，楚唯心也并不打算住校，準(zhǔn)備隨便收拾了一下就還是回家休整吧。明天，是開(kāi)學(xué)的第一天哦。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前，在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭，這根蠟燭燃燒的亮堂堂的，因此它非常驕傲自滿。
一天它聽(tīng)見(jiàn)了主人正在念古人寫(xiě)的贊美它的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟句成灰淚始干�！北愀域湴亮�，它覺(jué)的它比太陽(yáng)要亮，比太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來(lái)。有一天早上，蠟燭就站在地上得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！世界上什么東西都沒(méi)我亮，什么東西都沒(méi)有我對(duì)人類的`貢獻(xiàn)大，更不用說(shuō)太陽(yáng)了�！边@時(shí)，太陽(yáng)公公在藍(lán)天上散步，突然，聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō)世界上有比他還亮的，比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí)，這句話讓太陽(yáng)公公氣的暴跳如雷、火冒三丈，趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見(jiàn)了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭，氣憤及了，便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來(lái)，讓風(fēng)姐姐證明一下誰(shuí)最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹，就把蠟燭吹滅了，可是怎么吹也吹不滅太陽(yáng),證明了太陽(yáng)最明亮。太陽(yáng)又找了一個(gè)人類問(wèn)：“你說(shuō)我們倆誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大？”那個(gè)人類想也不想的指著太陽(yáng)說(shuō)：“當(dāng)然是你了�！庇肿C明了太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。
最后，蠟燭改正了錯(cuò)誤，在也不驕傲自滿了。通過(guò)這個(gè)故事，我們明白了：我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí)，永不驕傲自滿，才能使自身的價(jià)值，得到最大的體現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“你說(shuō)你，是不是作死啊?”只見(jiàn)方圓叉著個(gè)腰，操著一口正宗的青陽(yáng)話在哪里教訓(xùn)著我。哎，我兩手捂臉，又一次真正的懷疑人生，懷疑命運(yùn)了。你說(shuō)說(shuō)，這世界上咋會(huì)有這么巧的事情，搞得我都不能夠正常面對(duì)了。
在小店左瞅瞅，又瞅瞅，買了三包餅干，手里還拿著個(gè)棒棒糖和徐可言還一路有說(shuō)有笑進(jìn)了學(xué)校大門。就剛才，我征得方圓同意，去給大家改善伙食。不過(guò)，這樣做好像有些不對(duì)誒，吃的好像不能帶到學(xué)校。管他呢，餓誰(shuí)都不能餓了自己，而且，姐有裝備!我頗有心思的帶了一件衣服，真是機(jī)智如我!
不過(guò)，就在那左腳即將踏入大門時(shí)，我臉上表情立馬變了個(gè)樣，驚嚇版的我瞳孔極度伸縮，完全一個(gè)大寫(xiě)的——不、知、所、措!章老師!no!就這樣碰到了!這下我真相信一個(gè)詞語(yǔ)——機(jī)緣巧合。即使不愿相信，章老師還是騎著電動(dòng)車瀟瀟灑灑的闖入了我的視線。一旁的徐可言見(jiàn)了，到?jīng)]有預(yù)料中的震驚，抓著我的手凌然一副壯士出山的摸樣。“你們不在掃地，出去干什么啊?”呵呵，真碰槍口上了，看著章老師直盯著手上那根未吃完的棒棒糖，我都能聽(tīng)到自己吞口水的聲音了�，F(xiàn)在，該說(shuō)啥?“啊,哈哈哈……”徐可言給我開(kāi)了一條先河，帶頭意味不明的憨笑起來(lái)。好辦法啊，寶寶絕不會(huì)和你說(shuō)我出去買吃的了。只見(jiàn)章老師突然一個(gè)話題轉(zhuǎn)變，讓我原本緊繃的心立刻趕到云里霧里的`�！澳銈冞@口罩哪買的啊?”啊?這是……想問(wèn)我們買，口罩?我立刻揚(yáng)了揚(yáng)手里那被我遺忘的救命稻草�！鞍�，這方圓給……”“啪——”世界靜止了，不，我的世界。此刻無(wú)聲勝有聲�！皷|西掉了�！蔽乙豢诶涎伎靽姵鰜�(lái)，臉都發(fā)燒了，哎，我慢騰騰蹲下身，一摸到那包裝盒，立刻塞到懷里，動(dòng)作連貫，事情敗露……“你們這口罩有包裝盒嗎?”我正黯然神傷時(shí)，老師發(fā)問(wèn)了。“大概有吧。”“恩，以后買東西注意點(diǎn)，要沒(méi)包裝盒的別又把自己弄壞了啊。”納尼?不是?應(yīng)該?怎么?所以說(shuō)……看著那摩托車疾馳而過(guò)，我依然沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
其實(shí)老師是真的發(fā)現(xiàn)了吧，哎，可他關(guān)注點(diǎn)好像根本不在這，還是在為我們的安全著想，突然感覺(jué)世界真暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前一段時(shí)間，在一節(jié)普通平常的圍棋課上，我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，下午媽媽跟往常一樣，送我來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)的圍棋班，我們先是認(rèn)真地做了6道圍棋死活題，然后便開(kāi)始了一個(gè)月才一次得激烈地團(tuán)隊(duì)賽。
團(tuán)隊(duì)賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是史浩源，我和他“戰(zhàn)”得十分激烈，難解難分，不相上下，我們兩個(gè)人誰(shuí)都不是優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)都不是劣勢(shì)，這盤(pán)棋進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。突然，我發(fā)現(xiàn)了他大空邊上一個(gè)難以察覺(jué)的缺口，便鉆進(jìn)了他的大空。頓時(shí)，我占了上風(fēng)，他的防御像大水絕了堤一樣，一潰千里，我瞬間變成了勝勢(shì)。我十分得意的想，我一定勝利了，我這么多的實(shí)空，他卻只有一點(diǎn)兒，這棋難道還用想嗎？正當(dāng)我得意洋洋，覺(jué)得已經(jīng)勝券在握時(shí)，史浩源突然突發(fā)“奇兵”，打入進(jìn)了我的'大陣中，我認(rèn)為他在找“死”，十分不屑，心想：他還能在我的“銅墻鐵壁”圍成的大空中活棋嗎？門都沒(méi)有！想到這，我便開(kāi)始緊攻他，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“氣”也越來(lái)越短。史浩源看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，下出了一個(gè)生死劫，我因劫材不夠，失敗了，讓他活了出來(lái)。我十分后悔，心想：都是驕傲惹的禍。從那以后，我一直處在下風(fēng)，他沒(méi)有給我翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，最后6目半輸給了他。
我很不服氣，想要復(fù)仇，便向史浩源發(fā)起了挑戰(zhàn)，而他也毫不猶豫地答應(yīng)了。這回我認(rèn)真地下了棋，認(rèn)真對(duì)待了每一個(gè)子，最后我一目半險(xiǎn)勝。
這一次下棋告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)我們認(rèn)為勝券在握時(shí)，不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要一不小心，就會(huì)讓我們一下子被逆轉(zhuǎn)，千萬(wàn)不能因?yàn)轵湴炼徽胁簧�，滿盤(pán)皆輸呀！
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