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四年級(jí)校園寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-10-26 14:13:33 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)校園寫(xiě)景作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)校園寫(xiě)景作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)校園寫(xiě)景作文合集九篇

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇1

  雪后的校園美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹(shù),像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),水衫樹(shù)上的雪慢慢悠悠地飄下來(lái),落在人的臉上、頸項(xiàng)里,讓你覺(jué)得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿(mǎn)了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的',仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。圓形的大花園里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花木,這時(shí)候又“開(kāi)”滿(mǎn)了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹(shù),樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái),操場(chǎng)中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺(jué)!

  “丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái),男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球,堆雪人,七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。

  美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂(lè)。作文

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇2

  我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒(méi)進(jìn)校園,就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

  我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù),中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻,墻前面是放自行車(chē)的地方,這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

  右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的.“游樂(lè)場(chǎng)”,它也是一個(gè)國(guó)家,有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

  接著是塔松,這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀(guān)戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

  最后是大操場(chǎng),有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗,每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。

  學(xué)校真美麗,我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇3

  秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

  我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的.葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿(mǎn)了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

  下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)?此坪芷匠5闹行穆罚瑓s成了我們心中的樂(lè)園。

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇4

  我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個(gè)家,校園的空氣清新,四處一片和樂(lè)融融,讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的'無(wú)影無(wú)蹤。

  現(xiàn)在我升上四年級(jí)了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對(duì)校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,處處充滿(mǎn)生機(jī)。

  上課時(shí),幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時(shí),各個(gè)就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。

  我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí),也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè),我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇5

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門(mén)口,抬頭一望,迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹(shù)葉。我們走進(jìn)校門(mén),這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車(chē),電瓶車(chē)的地方。

  再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開(kāi)課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開(kāi)會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的',兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇6

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

  春天,地上的小草探出頭來(lái),在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的`畫(huà)卷。

  夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭,許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲,十分開(kāi)心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開(kāi)心極了。

  秋天,微風(fēng)吹過(guò)臉邊,感覺(jué)十分愜意,學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。

  冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹(shù)葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

  春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇7

  我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗得比大象的`腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹(shù)根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇8

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的.外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿(mǎn)地,十分美麗。

  中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

四年級(jí)校園寫(xiě)景作文 篇9

  下雪啦!下雪啦!

  我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)了樹(shù)爺爺穿上了白色的棉襖。再來(lái)到花園,花枝披著雪白的冬裙,樹(shù)木拿到上天給它的帽子,小草弟弟們有了它的白頂房子;▓@不時(shí)發(fā)出我們的'笑聲,原來(lái)小朋友在雪中打起了雪仗。來(lái)到我們的教學(xué)樓前,你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)诔匝⒆觽兿矚g這場(chǎng)雪。我們玩雪,雪很冰,很多同學(xué)依然高興的玩著。整個(gè)校園變成了白色“天地”。

  這場(chǎng)雪是我們盼望已久的雪,我們喜歡這場(chǎng)雪!

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