【精品】初一作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
偉大的哲學(xué)家培根說:“知識就是力量”。知識在人類生活中扮演著重要角色,但在我看來,聰明才智與創(chuàng)造力比吸收知識更有意義。
知識源于探索和發(fā)現(xiàn),而這二者往往與想象密不可分。也就是說,沒有幻想或想象,就沒有知識的存在。成就卓著的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:“當(dāng)我檢視我自己和我思想的方法時(shí),我發(fā)現(xiàn)想象的本領(lǐng)比吸收知識的天賦讓我與結(jié)論更接近。”以牛頓為例,在被蘋果砸中之后,牛頓設(shè)想了很多不同的模型,以解釋他觀察到的現(xiàn)象。最終他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。
幻想、想象也可以促進(jìn)藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步。諸多權(quán)威都認(rèn)同,想象力是藝術(shù)創(chuàng)作不可或缺的一部分。例如,偉大的藝術(shù)家梵高在他的'畫作《星夜》中展現(xiàn)了一個(gè)充滿想象力的世界。在他的繪畫下,星星像一個(gè)個(gè)漩渦,使我們對空間和宇宙充滿無限幻想。再如,貝多芬在他的晚年幾乎失聰,窮困潦倒,但他仍舊創(chuàng)作了不少作品,包括眾所周知的杰作《歡樂頌》。一個(gè)在痛苦中生存的人如何能夠創(chuàng)作歡樂的旋律?是想象幫助了他。我們甚至可以說,沒有創(chuàng)造力,就沒有藝術(shù)。
現(xiàn)在總結(jié)一下前述的觀點(diǎn):我們在科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)造力與想象力。而且,知識常常來源于前人的想象。因此,我們可以得出這樣的結(jié)論:創(chuàng)造力比吸收知識的能力更重要。
初一作文 篇2
原來姹紫嫣紅開遍,都付與斷井殘?jiān)。人走茶涼,斯者如夢。但留千古絕唱。
——題記
一、初識
小學(xué),在鹽官旅游,曾第一次認(rèn)識皮影戲。
當(dāng)時(shí)演的皮影戲是“孫悟空大鬧龍宮”。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)黑暗的一間屋子里,左右觀望,只見一塊白亮的布上,有幾個(gè)人物在靈動(dòng)地行走、翻跳?谥羞在咦咦呀呀地唱著,帶著腔調(diào)。走近細(xì)看,是龍王和孫悟空飛上飛下,與此同時(shí)手腳也不停地出招。原來皮影戲是如此神奇!
一會兒,背景音樂變得緊張起來了,換之切合人物動(dòng)作節(jié)奏的鼓聲和鑼聲。
畫幕中的孫悟空像燕子一樣靈敏,逃過了一招又一招龍王的攻擊。不一會兒,龍王被扯著一只腳翻了個(gè)大跟頭,只得戰(zhàn)敗而逃。
隨之來了一群他的龍?zhí)樱瑢O悟空自然是一手一個(gè),沒過幾招就全部打敗,都叫苦不迭了。觀眾都拍掌叫好。就在這時(shí),一位龍?zhí)幼邅,霎時(shí)變成了一條龍,變化過程絲毫不留痕跡。我心中暗暗感嘆皮影戲人技藝高超,幻變速度之快,走動(dòng)跳躍之惟妙惟肖,一板一眼,細(xì)節(jié)都精致妙絕。真讓人拍手叫好。這條龍?jiān)诳罩信でw動(dòng),竄上竄下,繼而每個(gè)太子都變成了一條龍,顏色形態(tài)各異。孫悟空手持金箍棒迎面而來,給他們來了個(gè)當(dāng)頭棒喝,最后都一一逃走,我不禁拍手稱快。
音樂也不再那么急促了,漸漸變得緩和、舒展。
我在一片驚奇中看完了整場表演,心中充滿了疑惑。是什么使孫悟空和龍能夠動(dòng)起來?又是什么在發(fā)出聲音。我忍不住想走到戲臺后面看看。
走進(jìn)戲臺一看,原來如此——孫悟空剛才還活蹦亂跳呢,其實(shí)它只是一張做工、繪畫精美的皮而已。四肢和頭上粘連著幾根竹棒,孫悟空就是這樣動(dòng)起來的!皮影戲藝人們原來就是握著這幾根細(xì)小的竹棒來完成表演的,難度可想之大。細(xì)看那幾條龍,也是如此。
那孫悟空,是眉眼清晰、衣冠神武;那幾條龍,也是龍須龍紋,一筆一劃清楚明了。這些皮影做工精美,刻畫動(dòng)人。難想象制作師傅是花了多少時(shí)間在這幾張小小的皮影上,他畫的該是多么的細(xì)致,剪得該是多么的小心。那兒放著的皮影還有鶴、龜、驢、人等。只要被皮影戲藝人拿上,他們就會立刻擁有鮮活動(dòng)人的生命。
又一場戲開始了。那背景音樂,是現(xiàn)場演奏的二胡、嗩吶、笛和鼓、鑼。配音,則由皮影戲藝人在做的同時(shí)還要說話。皮影戲藝人大都年近花甲了,但當(dāng)戲開始的時(shí)候,他們一改休息時(shí)的暗淡、勞累,變得精神抖擻,手動(dòng)如飛,上下左右熟練又忙而不亂地?fù)]舞著。額頭上布滿了汗珠。臺上一分鐘,臺下十年功。原來我們在幕前欣賞數(shù)十分鐘,他們在幕后付出了那么多的汗水。
二、又遇
兩年多了,沒有皮影的日子也不曾寂寞。新的時(shí)代,我們有電視、電腦,不再依賴于皮影戲的娛樂和消遣。屬于皮影戲的時(shí)代已經(jīng)過去了,它就像一個(gè)年邁的老人,在不起眼的角落訴說著歷史的光華。
而我再次遇到了它。
那是春節(jié)的時(shí)候。在一座已經(jīng)廢棄的廟里——這樣的地點(diǎn)再適合不過了,只有這樣一座老廟,古樸典雅,清新淡然,偶爾老房子頂上還伏著一兩只在暖陽下慵懶安逸的老貓,才切合于皮影戲這樣古老的藝術(shù)。
這次的我不再只關(guān)注戲份的精彩,音樂的動(dòng)人,皮影的'栩栩如生,而是想更多地了解這傳承千年的文化。
觀者冷清,大多是也都是老人,還有一些小孩,是來看熱鬧玩耍、搶糖吃的罷了。真正來看戲的、真正在未來能夠傳承這一文化的年輕人是少之又少。
我走進(jìn)后臺。五個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣著樸素的老人,在后臺熟練地準(zhǔn)備著。以前皮影戲是起碼得十幾個(gè)人一個(gè)班子的,而現(xiàn)在,大概是湊不齊了吧,F(xiàn)在,誰還愿意守著這逐日冷清的老行當(dāng)?
他們粗糙的手上,老繭遍布,生滿凍瘡,手背龜裂著。一切的器具,更是斑駁不堪,顯然是久經(jīng)風(fēng)霜了。
老人們臉上并不展笑顏,但是有一種現(xiàn)實(shí)的淡然。“來看戲那?”老人抬了抬頭,順口問了一句!岸鳌!蔽掖鸬馈K矝]再問我,他大概想,我這種孩子只是來湊湊熱鬧罷了,這種事司空見慣,我又如何會對皮影戲真正產(chǎn)生興趣呢。他習(xí)慣了!裉煅菔裁,爺爺?”“演《聚寶盆》!蔽矣謫枺骸澳鷱氖缕び皯蜻@行多久了?”他停了停整理手中的皮影,看了看我:“三十多年了!彼f的時(shí)候輕輕地嘆了一口氣。
戲開始了。紅布簾幕徐徐拉開,露出了兩個(gè)人物,依然精致可人。老人們盡心投入到了他所熱愛的工作,不,是他的生命。充滿力量、充滿熱情、充滿歡喜,精神抖擻,仿佛又回到了年輕的時(shí)候。
我沒有專心看戲,不知為何,心中隱隱感到一股悲戚。
時(shí)過境遷,似水流年。曾經(jīng)時(shí)代的風(fēng)靡,如今卻無人問津。歷史被封鎖,皮影戲即使有著國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的保護(hù)與認(rèn)可,但群眾的漠視,還是使這原本就是與群眾的藝術(shù),變得暗淡無色。群眾都不需要它了,它的存在是悲傷的。
千年的歷史滄桑啊,皮影戲這古老劇種會因?yàn)楹罄^無人、失去光華而被歷史遺忘嗎?
或許幾十年后,上百年后,我們只能在教科書上看到——曾經(jīng),在二十一世紀(jì)早期,皮影戲在江南絕跡。
大概二十分鐘左右,戲演完了。堅(jiān)持看到戲演完的人,更是寥寥無幾。孩子們走進(jìn)走出,坐到最后的老人們大多也在聊天了,無暇看戲。
皮影戲老藝人們來我們這一共演三天,一共九場。不管怎樣,我會支持它,支持他們。我喜歡皮影戲,喜歡它的精彩、喜歡幕布后藝人們的精神。這五個(gè)花甲老人還有皮影戲這個(gè)千年的老人。他們可敬、可愛。
三、懷念
有時(shí)也會偶爾懷念皮影戲,但很快就忘卻了。
大千世界,我們不曾缺少精彩。但是,在有歷史的故地,觀有歷史的皮影戲,它帶給我的不僅是另類的精彩,在樸素的屋子里,它更讓我感到的是一種拋開世俗的平靜,像畫了畫的油紙?jiān)谇逅臎_洗下變得透徹、純白;時(shí)間凝固,像跑得飛快的時(shí)鐘忽然停擺。還有那些想皮影戲一樣淳樸可愛的老藝人……皮影戲給我的是全新的體驗(yàn)。
一直在關(guān)注并支持一些皮影戲的網(wǎng)站,但是網(wǎng)站的人氣并不高;在網(wǎng)上視頻看皮影戲,總覺得少了一種深沉的味道;想出去看,近處又無處可看。皮影戲被囚禁,我希望能將它拯救,又力不從心。
現(xiàn)在的人們所追求的是萬千的時(shí)尚與流行。人要向前看,不斷創(chuàng)新,不斷追求。但是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,要回頭看看美麗的風(fēng)景,享受精神的釋然。而更多的人走得很快,卻很少回頭看看。走到路的終點(diǎn),我們又得到了什么?我們又享受了什么?
懷念。就像我們長大,要關(guān)心父母一樣!斗沁z法》、榮華的名號都不能讓皮影戲這個(gè)千年老人開心,群眾才是他最愛的孩子。
懷念。人生拼搏,無盡繁華。走累了,多回頭看看,那些經(jīng)過歲月洗禮的古老,能讓我們釋然。
懷念。不要讓皮影戲只能成為懷念,不要讓像皮影戲一樣更多美麗的過去只能成為懷念。曾經(jīng)歷史的歲月流年,不要讓它寂寞。
初一作文 篇3
許多人都不相信這個(gè)世界上有鬼有死神,但有種種的原因把人們的推斷都推翻了。話說就有一個(gè)死神的傳說。
那是一個(gè)荒廢已久的小島,島上一無所有,只有一個(gè)教堂。那教堂周圍都彌漫著霧氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像看到了一片森林,迷迷糊糊地,看不清。還有一些老樹騰纏在教堂的周圍,地上全是從未見到過的野花。那就是死神的“家”。
在哪那島上還有一個(gè)傳說。那里曾經(jīng)是漁民們的家,在哪兒有許許多多的漁民,他們?yōu)榇驌启~而生,就這樣一代接一代的幸幸福福、快快樂樂的生活了300多年。但在怎樣幸?鞓范甲钃醪涣藶(zāi)難的`降臨。有一天晚上,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了大雪停都停不出,那晚的雪十分冷,一般的雪是零下5攝氏度,但那晚的雪下得突然,一下就是零下40攝氏度。到了第二天一清早,這個(gè)島上的人都寥寥無幾了,人們不是被冷死就是別冰霜凍死了,就這樣,死神占領(lǐng)了這個(gè)島,這就是死神的“家”。
過了許多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)島,都以為島上環(huán)境很好,可以在這兒下注大的買賣。就有幾個(gè)人坐上了船,登上了這個(gè)島。死神似乎發(fā)現(xiàn)他們了,就失了法術(shù),變出三條毒蟒蛇,那毒蟒蛇有48米長,都有一棟高樓一樣高了。就這樣把那幾個(gè)上島的人足足吞吃了,死神再失了一下法術(shù),那三條毒蟒蛇就沒有了蹤跡……從此人們把那座島稱為“死神之島”就這樣,那座島就成為“禁島”……
這就是死神的傳說!
初一作文 篇4
“只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛心。
那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街?匆娗懊嬗幸粋(gè)小女孩,長的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!”看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長輩寵愛著,要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢?
正是因?yàn)橛辛藧坌,才有了這美好的一切。他,一個(gè)上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻(xiàn)出了自己26歲的生命。他,一個(gè)工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言。她,一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無怨無悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛心像一團(tuán)熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心。
在生命的足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的,陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的.足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進(jìn)一束光芒,一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛心。
閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終。
初一作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。就這樣,我準(zhǔn)備好了跨進(jìn)初中大門時(shí),昔日小學(xué)的美好時(shí)光突然歷歷在目,每個(gè)同學(xué)也浮現(xiàn)在眼前。
還記得,那是三年級,拿期末試卷的那天,許多同學(xué)圍著我—包括我在內(nèi)的六人。因?yàn)檫^了這一天,我們將不再是同學(xué),我們六人將去往幾所不同的學(xué)校,有的女生黯然落淚,就連男生們也是鼻頭紅紅的.,雖然大家都知道以后很難聚齊,卻還是相互說聲:“后會有期”。
友誼就是離別時(shí)的一聲告別。
還記得,那是五年級,那天是校運(yùn)會,當(dāng)時(shí)正在舉行集體跳長繩的項(xiàng)目,我們年級的四個(gè)班勢均力敵,不分伯仲,大家都很賣力,希望能打倒其他班,成為第一名。于是,不斷制造機(jī)會進(jìn)行多人連跳,沒想到,有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹ε,每次都將連跳跳斷,導(dǎo)致最后,我們以一分之差成為第二名。賽后,那名同學(xué)趴在課桌上哭,大家都去安慰那名同學(xué),大家變得更團(tuán)結(jié)了。
友誼就是悲傷時(shí)一句安慰。
還記得,那是六年級,上午第一節(jié)就是語文課,只見語文老師滿臉喜色地說:“這次期中考試,我們班有一名同學(xué)獲得了語文全年級第一名,這名同學(xué)就是小方同學(xué)!”小方同學(xué)一臉不可思議地走上講臺,并說:“這是真的嗎?”全班同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。
友誼就是成功時(shí)的一陣掌聲。
友誼是告別,友誼是安慰,友誼還是掌聲。友誼可以是一切,我們要學(xué)會感悟友誼。
初一作文 篇6
一個(gè)鬧鐘,一臺電視機(jī),一把遙控器,三次流淚陪我度過了不同尋常讓我刻骨銘心的一晚。
調(diào)好鬧鐘,準(zhǔn)備好好先睡一覺,然后為你喝彩?墒俏义e(cuò)了,滿腦都是你,我又如何能讓自己成眠?我雖然躺在床上三個(gè)小時(shí),可眼前全是你的身影,內(nèi)!
鬧鐘終于響了,凌晨一點(diǎn)!我按下按鈕,一躍而起,沖進(jìn)父母的房間,打開電視。終于,我看到你,你那高大、強(qiáng)壯的身影。我的血液沸騰了,我的心在狂熱的為你加油。
開場不久,你就得到了一個(gè)點(diǎn)球。你輕踮腳跟,猛地一個(gè)大力反抽,球箭一般地飛出去。按預(yù)定線路,球穿過守門員,打倒了球門的內(nèi)側(cè),一個(gè)反轉(zhuǎn)——球進(jìn)了。多么漂亮的射門!不愧為百分百點(diǎn)球選手!我為你歡呼,我輕輕呼喊著你的名字——齊達(dá)內(nèi)。我流淚了,為你高興。我知道,全世界至少有兩億人和我一樣為你感動(dòng)!
突然,不知道什么原因,你將你那頭發(fā)本已經(jīng)不多的頭撞上了對方球員的胸膛,裁判舉起了無情的紅牌。我驚呆了,你被罰下了場。不知哪位攝影師拍下了你與大力神杯失之交臂的那一瞬間。我再次哭了,我不明白,你為什么要那樣做(事后知道你是在維護(hù)你的尊嚴(yán))?我知道,此刻有幾億球迷為了你而黯然神傷。我用拳頭猛打沙發(fā),內(nèi),這可是你的最后一場球啊!
最后,在1比1的'情況下,法國隊(duì)與意大利隊(duì)進(jìn)行了點(diǎn)球大戰(zhàn),由于少了你,法國輸了,與大力神杯無緣!我無語而泣!
內(nèi),我知道此時(shí)你的心中的難過,我也是。但,朋友,我會繼續(xù)支持你,我會永遠(yuǎn)為你加油,不管你身在何方!
把那首歌送給你吧:“朋友,別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友,別哭……”
老師點(diǎn)評:隨著深情的“朋友,別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友,別哭……”的旋律,眼前仿佛出現(xiàn)流著眼淚為齊達(dá)內(nèi)加油的身影,寫得真切動(dòng)人。
初一作文 篇7
終于熬到星期六了,原本是一個(gè)春光煦煦的上午,偏偏天空不作美,頓時(shí)下起了傾盆大雨。我原本和鄰家姐姐約好一起去逛超市,可,現(xiàn)在只好破碎這個(gè)念頭,正當(dāng)我絕望的時(shí)候大雨突然停了,砰,砰門響了鄰家姐姐進(jìn)屋忙說道我們走吧。
姐姐那我們走吧,我牽著姐姐的手一起有說有笑的來到了超市,姐姐一眼便看中了那袋果脯,姐姐我們買不起這個(gè),走吧我們?nèi)ベI怪味胡豆,額,額小妹你先去看吧,我隨后就來。時(shí)間過了一半鄰家姐姐還沒有來,我一猜就知道一定是再果脯哪里?鄰家姐姐走吧,小妹你的小刀呢?!姐姐你拿小刀做什么?你給我吧小妹。說時(shí)遲,那時(shí)快。鄰家姐姐早已在果脯上劃了一個(gè)小口并迅速拿了一個(gè)果脯;氐郊亦徏医憬氵B忙從口袋里拿出果脯吃了,又連忙吐了出來,什么呀這是,苦死了。姐姐你哪來的',這,這個(gè)是我用小刀劃的,我二話沒說抓起桌上的錢,拉起姐姐迅速往超市跑去買下了那袋果脯。我心中石頭總算落下了,姐姐吃了一個(gè)便說道;怎么是甜的,不!姐姐那是誠實(shí)的味道。
初一作文 篇8
楔子。
一抹修長的身影站在“末零”學(xué)院的的門前,望著金榜上的第一個(gè)名字,沒錯(cuò)就是第一名——銀帝熙。
右手的指尖輕輕劃過那個(gè)名字,嘴角勾起一抹笑容。呵呵,你在這里。我終于找到了呢。
這個(gè)人不是別人,就是她——藍(lán)瑾姸。藍(lán)氏的千金,剛剛從法國回國,目的就是為了找他,順便再看看自己的死黨——蕭若幽?茨莻(gè)家伙還有沒有忘掉自己。
想到這里,她勾唇一笑。
一。
邁開修長的腿走進(jìn)校園內(nèi),友好的'朝看門的老爺爺說了一聲:“早上好。”
老爺爺,一笑:“小姑娘,上學(xué)呢?”
她輕輕一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,就向校長室走去。
到了校長室門口,她輕輕的敲敲門,直到校長說一聲“請進(jìn)”,她才安然自若的走進(jìn)去。
“校長!彼龢(biāo)準(zhǔn)的向校長鞠了個(gè)躬!闭垎,我在幾班?“
校長抬頭望望眼前的女孩,很有風(fēng)度的說:”你叫藍(lán)瑾姸,對吧?你在高二(A)班。“
她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次鞠了一個(gè)躬,優(yōu)雅的答道:”謝謝!袄^而,緩慢的走出校長室。
校長望著那個(gè)遠(yuǎn)去的白色身影,心中不禁感嘆:她,就是那個(gè)優(yōu)雅大方,但又美麗的藍(lán)氏千金,藍(lán)瑾姸嗎?這也太有氣質(zhì)了呀。
二。
高二(A)班。班主任正在請她作自我介紹。
她點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一個(gè)優(yōu)雅的微笑,緩緩啟唇:“大家好,我叫藍(lán)瑾姸。初來乍到,請多多關(guān)照!”好聽的聲音,優(yōu)雅的微笑,都讓班上的男生眼冒紅心。
忽然,門被人一腳踢開,來者正是,蕭若幽。紫色的眼眸,藍(lán)色的長裙,把她的美麗襯托的淋漓盡致。藍(lán)瑾姸抬頭一看,是她。優(yōu)雅的走上前去,喜悅到“若幽。”
蕭若幽抬頭打量這個(gè)一襲雪白的女子,忽然,想起了記憶中的某個(gè)人。高興的抱住她,說:“姸,你終于回來了。”
她依舊笑笑,和蕭若幽走到一處角落的位置,繼續(xù)津津有味的交談著,完全無視他人。
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