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【推薦】二年級人物的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級人物的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級人物的作文 篇1
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。瞧,他一身雪白的羊毛,既柔軟又漂亮。
我為什么喜歡他?因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆,小羊能?zhàn)勝灰太狼,那都是喜羊羊想的計(jì)策,如果喜羊羊不在的'話,其他的羊都會被灰太狼,一一抓走。
所以,喜羊羊是我最喜歡的卡通人物。
二年級人物的作文 篇2
“又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。
這就是我的姥爺,一個慈祥,和藹的人,姥爺中等個子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調(diào)皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的',還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。
這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!
二年級人物的作文 篇3
我有一個好朋友,他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴,小小的鼻子上面有一雙水汪汪的`大眼睛,他笑起來臉上還會有小酒窩,非常可愛!一頭烏黑亮麗的頭發(fā),顯得十分帥氣。
他住在我們家樓下,我們一放假就下樓玩,不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲,比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操,每次我下樓玩的時(shí)候他都在做體操。
這就是我的好朋友李瀟然,是不是很可愛,你們喜歡嗎?
二年級人物的作文 篇4
“弟弟,我在這里,嗨。”
“啊呀呀,啊布吉!蔽业牡艿,雖然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。
我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長。
在我弟弟一歲零兩個月的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二聲,再是一聲。
我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。
我希望我弟弟能天天開心!
二年級人物的作文 篇5
我們家只有三口人,一個是我尊敬的媽媽,一個是我幽默的爸爸,還有一個可愛的我。
我的爸爸很搞笑,他常常會講很多很多的笑話給我聽,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個幽默的爸爸。
我的`媽媽對我很嚴(yán)厲,每次我做錯一件事情的時(shí)候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個嚴(yán)厲的媽媽。
我是一個活潑開朗的小女孩,對待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評我的時(shí)候我總是細(xì)心聽著,因?yàn)槲抑浪麄儛畚,所以我從來都不會生氣,這就是我。
這就是我的一家,我愛我的爸爸和媽媽,還有我那可愛的家。
二年級人物的作文 篇6
今天下午,我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場,活動了一下身體,便開始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢一擋,不偏不倚,正好打在了球臺上。哥哥先發(fā)球,我擋了過去,我還想抽一個,沒想到哥哥把拍一揮,一個飛球直沖我的鼻梁飛來,嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒緩過勁來,我氣的把球一打,直沖云霄。有一次我們對抽了好幾次一直沒有分出勝負(fù),那才叫一個激烈!經(jīng)過我們激烈的對抗,我知道了人外有人,天外有天。通過這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強(qiáng)了我的`反應(yīng)能力。
二年級人物的作文 篇7
我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發(fā),烏黑的`眉毛,有一雙明亮的眼睛,因?yàn)樯险n講話太多,嘴角時(shí)常會出現(xiàn)一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽到別人在講小話。
記得有一次,我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認(rèn)真的寫,不然不會寫的那么潦草,下次認(rèn)真些。
別看那么溫柔的老師,有時(shí)候也會生氣,曾經(jīng)有那么一回。老師一直說:算算術(shù)要用驗(yàn)算本,不然有可能會算錯,可偏偏有人不用,而且錯了,老師非常生氣,嚴(yán)厲的批評了他。說他非常懶。
我的老師真好,每次出現(xiàn)錯誤,老師都給我們改錯的機(jī)會。
二年級人物的作文 篇8
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。頭發(fā)一卷卷的,像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午,一走進(jìn)家門,她就穿上圍裙,然后,就開始做飯。飯做好了,就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣,媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個星期老師讓日記做成一本書,媽媽就花了一個星期的時(shí)間,中午來學(xué)校做,下午也來做,有時(shí)候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了,我一看,每篇日記后面都有媽媽的評語,我看了非常感動,我的`媽媽真是個負(fù)責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我心中只有這一個媽媽。
二年級人物的作文 篇9
我們的班主任是葉老師,她的頭發(fā)長長的、黑黑的,眼睛亮亮的.、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數(shù)字“3”,嘴巴大大的,我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué),像媽媽一樣的愛護(hù)我們,她上課很生動,內(nèi)容很豐富,我們很喜歡班主任,同樣,我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課,還要批改作業(yè),她很辛苦,可是,她從來不叫苦,還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不要辜負(fù)葉老師的期望。
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