四年級(jí)寫(xiě)景作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
早晨起床,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去,小雨點(diǎn)落在我的手上,涼涼的,一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍。花兒和小草都彎下了腰,濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的`沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。
街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了!
一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)有點(diǎn)冷!皨寢尅寢,下雨了!我要穿外套!”
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我家屋后有一片楠竹林,是我兒時(shí)最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也給我許多啟迪。
竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽(yáng)似火的夏天,別的樹(shù)低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽(yáng)的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個(gè)竹林增添了幾分生機(jī)和美好。
童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐著舌頭,樹(shù)兒們都抬不起頭來(lái)。在家里總比在外面涼爽些,我想。這時(shí)大人們要出門(mén)去,走時(shí)叮囑我和伙伴不要出去亂跑?刹话卜值.我們自然還是跑出去了,只是沒(méi)那么傻,在太陽(yáng)底下曬著,而是跑到屋后的那片竹林。一進(jìn)竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林里的沙子堆起一個(gè)個(gè)的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔細(xì)回味,還有一股竹的清香。整個(gè)竹林回蕩著我們歡笑聲……
而現(xiàn)在,離家讀書(shū)好幾年,只去過(guò)一次,而且是獨(dú)自一人。如今竹林依舊,只是童年的伙伴皆已長(zhǎng)大,不再去那兒玩耍。
想念童年的伙伴,便想念那片竹林!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
西湖自古以來(lái)被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫(xiě)下了不少贊美西湖的詩(shī)句。
春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。
夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的`,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)到了,我們?nèi)o(wú)錫賞櫻花。櫻花高貴而嬌弱,純潔而無(wú)暇,我非常喜歡。
櫻花的別名又叫山櫻花 ,全身呈白色,共五片花瓣。櫻花跟其他的花有所不同,它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子。從遠(yuǎn)處望去,一棵棵櫻花樹(shù)如同下凡的仙女,亭亭玉立。走近一看,又如同圣誕老人的胡子,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。拿起一朵花聞一聞,香氣繚繞,好像身處于仙境之中。風(fēng)一吹,樹(shù)枝嘩嘩作響,那樹(shù)上的一朵朵花好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,發(fā)出清脆的響聲,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
這櫻花真美啊!這些花兒有的是含苞待放的花骨朵兒,有的'是美麗多姿的已綻放的花仙子;▍仓,蝴蝶和蜜蜂處處都有,真是蝴山蜂海,它們也是被這花香吸引而來(lái)吧!眼前就好像下了一地大雪,到處都是白色,真叫游客流連忘返。
走著走著,我們來(lái)到一條小溪邊。溪里有一排搭石,溪邊觀櫻,那是再好不過(guò)了。雪白的花兒倒映在水里,使水更清澈,溪里的水伴著花兒,使得花兒更嬌媚。它們真是一對(duì)美好的伴侶。風(fēng)吹過(guò),幾朵花瓣落到水上,如同一只只花船,在水上輕輕的蕩漾著。走過(guò)搭石,發(fā)現(xiàn)那一頭的櫻花更多更茂盛,真是人外有人,花外有“畫(huà)”啊!好一幅”櫻花春景圖"。
這春天的使者——櫻花,讓我賞心悅目,看了這春之子,我想:其他的花兒也不過(guò)如此吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
快樂(lè)的暑假踏著輕盈的步子來(lái)到我面前,我滿懷激動(dòng)的心情和父母一起來(lái)到椰風(fēng)寨游玩。
椰風(fēng)寨是廈門(mén)濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。
到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無(wú)際的大海。一會(huì)兒潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞;勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過(guò)水面,時(shí)而在游人頭上盤(pán)旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
雖然天空驕陽(yáng)似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無(wú)比開(kāi)心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來(lái)的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的`誘惑,干脆穿著長(zhǎng)褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。
夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧?kù)o。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。
啊!美麗的椰風(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
走進(jìn)鄉(xiāng)村,一股清甜的薄荷味撲鼻而來(lái),并不像城里的煙味那樣嗆人。我姥姥家就住在農(nóng)村。姥姥的房子是一座四合院,姥姥告訴我:“這座房子還是我奶奶傳給我的呢!彪m然這座房子很舊了,但仍然干凈整潔。
姥姥家門(mén)前有一條小河,小河的水很淺,清澈見(jiàn)底。水面上時(shí)常有一群群鴨子在游來(lái)游去,水底還有許多小魚(yú)在嬉戲。附近的居民常在河岸邊上坐著些洗衣服。他們一邊洗衣服一邊暢談笑鬧,而那些嬉戲的鴨子卻也從不吃驚。真是一幅感染人的畫(huà)面。河岸不遠(yuǎn)處是一片茂密的樹(shù)林,好像小河的守護(hù)者。
小時(shí)候,我常和幾個(gè)小伙伴在河里捉蝦、捕魚(yú)。我們光腳踩在厚厚的水草上,隨波搖擺的水草中時(shí)而露出火紅的身影,那就是龍蝦了。趁這會(huì),我們連忙捉,捉了放在袋子里,然后擰回家放在各自養(yǎng)龍蝦的水缸里。
這時(shí)節(jié)正是油菜花開(kāi)發(fā)過(guò)的時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)村的油菜花是最美的。放眼望去,那是一片接一片的黃色的海洋。那黃色是最正宗的'黃色,不明不暗,不偏不倚,讓人不知不覺(jué)就沉醉在那黃色的世界里。那黃色是有味道的,只有走遠(yuǎn)了才會(huì)發(fā)覺(jué)——原來(lái)我已經(jīng)脫離了那股說(shuō)不清道不明的清香。
農(nóng)村和城市最大的區(qū)別就是哦那個(gè)村沒(méi)有污染,沒(méi)有過(guò)多的人工制造,是純天然的。城市里的煙塵總是讓天空都是陰霾,這讓我我更愛(ài)鄉(xiāng)村了。
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