實用的四年級的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的`夜明珠，是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽臺上。我先拿一根筷子，挖一個洞，大約二厘米，把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水，過了幾天，它發(fā)芽了，經(jīng)過我的培養(yǎng)，它越長越高�？墒�，有一天的晚上，刮大風(fēng)，下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天，媽媽問我說：“昨天晚上，你有沒有把你的花兒拿回來？”我才想起來，我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強的生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個寶貴道理：“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一顆樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了開頭還沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……”
四年級的作文 篇2
這幾天是清明節(jié)，大家一定都忙著去掃墓。當(dāng)然，我們家也不例外�？墒牵褪且驗槔蠇屜肷暇W(wǎng)，本來說好今天下午去的，可誰知，明天去。唉~~~我這個老媽呀。
昨天和老媽說好了今天下午去掃墓，可誰知，老媽又變卦了。你們想要知道為什么嗎？那就聽我一一給你到來嗎：前幾天上午，我剛上完長笛課，回到了家，媽媽第一件事情就是把電腦打開，把她的QQ給登上1去。再把QQ游戲大廳給打開，開始玩兒歡樂斗地主。過了好一會兒，我把東西放了下來，倒了點水喝了下去，便叫媽媽燒飯，我肚子餓了。我等了10分鐘媽媽還不起身便大聲叫媽媽燒飯。可她叫我自己弄點兒東西吃，我拿袋方便面，用開水泡好后，我拿起筷子就吃。吃完后我叫媽媽帶我去掃墓，媽媽讓我先收拾，我收拾好后，再次問媽媽，媽媽讓我在等他半個小時，我答應(yīng)了我正好回我的`房間看會兒書。過了30分鐘，我去叫媽媽，可又看她玩得那么開心，我又點不大人心。我回屋繼續(xù)看書，10分鐘、30分鐘、1個小時、2個小時。我看完書后一抬頭。呀！20個小時都過去了，我又去叫媽媽：“媽媽，我們該去掃墓了�！边@時，媽媽看了看電腦，便說：“都3點多了，快4點來，今天我們就別去了，明天去吧�！甭犃肆诉@話，我當(dāng)場就暈了。
我這個愛上網(wǎng)的老媽呀！
四年級的作文 篇3
在詩中有一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師鞠躬盡粹的形象描述。我們班的周老師是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的語文老師。她濃濃的眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛，架著一副眼睛，看上去顯得知識淵博。高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，講起課來總是那么活潑生動。爽朗的笑容露出兩排參差不齊的牙齒，一對淺淺的酒窩，映掛在兩邊的臉龐。周老師平時不喜歡穿花枝招展的衣服，而是常常穿著一身樸素的紅色外套，看起來仍是挺漂亮的。
周老師每次上語文課都會使同學(xué)們感到高興。她語言生動、聲調(diào)抑揚頓挫、情感真實動人，具有磁鐵一樣的吸引力，把每位同學(xué)都迷上了。她還廢寢忘食地收集許多課外知識，讓我們擴展思維，展開想像工，豐富多彩。
給我印象最深的是上《廬山的`云霧》這課時，她一邊朗讀，一邊叫我們展開想象，一邊欣賞廬山的美景，講得那樣形象生動，栩栩如生。最后，老師還和幾位同學(xué)一起，用粉筆在黑板上完成了廬山的風(fēng)景圖。我們都覺得自己仿佛在暢游廬山，身臨其境。后來，周老師還讓我們欣賞課文的動畫，并且還在電腦上找了幾幅真的廬山云霧的圖片給我們欣賞。她每一句形象生動的話語，每一個準(zhǔn)確有趣的手勢，都在我們面前畫出一幅幅奇峰異嶺的美景，使我們聽的津津有味，看的癡癡入迷，她就是這樣以豐富的感情營造出一種具體生動的情境，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里自由的遨游、探索。
我尊敬的周老師，崇拜的周老師，更喜歡親近的周老師，因為她不僅是辛勤的園丁，還是生命的一團火，更是學(xué)海里的能手。她是天空，使我們擁有翱翔的空間；她是流水，一直澆灌著我們的心田，更是春蠶，為我們紡織美好的末來，又是像石頭，默默地鋪筑歷吏的跑道。我要用成長的快樂來報答。她的身影，在我的眼前浮現(xiàn)，她的聲音在我耳邊回蕩，她的言行永遠深深的印在我的腦海里。
四年級的作文 篇4
我家有條小狗叫小不點兒，聽賣狗的說是金巴。它非�？蓯�，兩只眼睛亮亮的，黑黑的，圓圓的，像兩顆發(fā)亮的黑珍珠。下面是一個又小又黑又圓的'鼻子，它那鼻子聞起東西來可帶勁兒了。下面還有一個小嘴，它那小嘴吃起東西來咬個不停，可好玩兒了。記得有一次我正在練鋼琴，一會兒小不點兒跑過來了，它左搖搖右擺擺，好像在跳舞，把我笑的肚子都疼了。
每次小不點兒一聽見要出去散步就高興的不得了，咬著鏈子讓我給它系上。我們似乎每天都去散步。有一次我和爸爸還有小不點兒一起去散步，快六點了，爸爸說：“咱們回家吧”，我說：“好吧”，我們正要走，小不點兒不肯走，我說：“小不點咱們回家吃火腿腸好不好”？小不點兒一聽能吃火腿腸，撒腿就跑。
小不點兒可愛又迷人，小朋友，快拿出手中的筆，寫一寫自己喜歡的動物吧！
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