四年級(jí)感謝作文

時(shí)間：2024-11-14 04:47:27 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)感謝作文集合10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感謝作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選四年級(jí)感謝作文集合10篇

四年級(jí)感謝作文篇1

　　當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)，當(dāng)同學(xué)們?yōu)槟憬獯鹨呻y，當(dāng)醫(yī)生為你解除病痛......那么，你是否向他們表示過(guò)感謝？

　　在生活中，有很多人在我們遇到困難的時(shí)候向我們伸出援助之手。一次，同學(xué)把我絆倒了，摔得非常疼。旁邊的阿姨見(jiàn)了，趕緊把我扶起來(lái)，遞給我一張紙巾，親切地說(shuō)：“擦擦眼淚，不要哭了，上課去吧。”還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)漿面條。但是漿面條鋪前有好幾多人在排隊(duì)。十分鐘過(guò)去了，我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)。我心中暗暗著急：媽媽在家會(huì)不會(huì)擔(dān)心呀？前面的大姐姐仿佛看出了我的心思，突然讓出自己的位置，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你先吧�！蔽乙辉偻妻o，但她還是把位置讓給了我......每當(dāng)有人幫助我，我就感到一股暖流流進(jìn)我的心田，讓我感到人間的`溫暖。此時(shí)此刻，我會(huì)對(duì)幫助我的人說(shuō)“謝謝”，你呢？

　　感謝，是人們情感的起點(diǎn)；感謝，是人與人交流的路基；感謝，還是把兩個(gè)人距離拉近的橋梁。學(xué)會(huì)感謝，從我做起！

四年級(jí)感謝作文篇2

　　歌德說(shuō)過(guò)——讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人談話(huà)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開(kāi)書(shū)。從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)不少的書(shū)。

　　有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的.時(shí)候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而在那里哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)下來(lái)，走進(jìn)房間，一把抓過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書(shū)的內(nèi)容里，還在那里笑。媽媽還一走，我立馬拿起書(shū)，又開(kāi)津津有味地看了起來(lái)。

　　書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)那知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)里面可以給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè)，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。書(shū)可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們?cè)鯓痈玫厣�，�?shū)就是我們的老師。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要讀好一本書(shū)，吸取里面的精華，就能寫(xiě)好作文。

　　我們一生離不開(kāi)書(shū)，從那本厚厚的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)；從那本薄薄的科學(xué)書(shū)和品德書(shū)中，我們可以知道大自然和生活中的奧秘。

　　所以，我要感謝書(shū)，是它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

四年級(jí)感謝作文篇3

　　從小到大，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，我被媽媽濃濃的愛(ài)包裹著，我被媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著，我真感謝她。

　　記得一次數(shù)學(xué)課，周老師為了讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)一本《口算練習(xí)冊(cè)》，提高我們的計(jì)算能力。

　　周五放學(xué)后，我回到家里，就把買(mǎi)口算冊(cè)的事情忘的一干二凈，直到了周日，我才想了起來(lái)，我急忙告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我，而是趕緊穿上外衣，蹬上鞋子，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ベI(mǎi)�！庇谑俏覀円黄鹱�(chē)來(lái)到了通州新華書(shū)店�？墒悄抢锏臅�(shū)太少了，我要買(mǎi)的口算冊(cè)早已賣(mài)完了，沒(méi)辦法，媽媽拉著我又坐車(chē)來(lái)到了西單圖書(shū)大廈。

　　在大廈里，媽媽來(lái)到了小學(xué)生輔導(dǎo)書(shū)專(zhuān)柜，她用眼睛迅速尋找著，有時(shí)拿過(guò)來(lái)看看，一看不是再放下，找了好多遍，可是一直沒(méi)有找到口算的冊(cè)子。找了半天，媽媽拿起一本說(shuō)：“寶貝，你看看是不是這本書(shū)？”我走過(guò)去一看搖搖頭說(shuō)：“不是，這是人教版的，我們要北師大版�！眿寢層行┲钡卣f(shuō)：“那怎么辦呀，可能買(mǎi)不到了�！敝钡�.媽媽趕緊又帶我去服務(wù)臺(tái)問(wèn)了服務(wù)員，服務(wù)員用電腦查了一下，說(shuō)北師大的沒(méi)有了。這時(shí)媽媽急得頭都冒汗了，皺著眉頭說(shuō)：“咱們?nèi)ネ醺畷?shū)店看看吧�！庇谑俏覀冇肿狭塑�(chē)，我說(shuō)：“咱們別去了吧，在學(xué)校里和老師說(shuō)一聲就行了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀？”媽媽又帶我去了王府井書(shū)店，在那里媽媽又著急的找，左看右看，過(guò)了一會(huì)，終于找到了，媽媽總算松了一口氣問(wèn)：“是這個(gè)吧？”我說(shuō)：“是，太好了�！�

　　媽媽?zhuān)x謝您！每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，就會(huì)想到您買(mǎi)書(shū)時(shí)著急的樣子，放心吧，媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。

四年級(jí)感謝作文篇4

　　又一個(gè)星期過(guò)去了,我在忐忑不安中渡過(guò),你們也許會(huì)笑話(huà)我的,還過(guò)我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。所謂有病亂投醫(yī)，可是在教育小孩方面我覺(jué)得還是多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或小孩們自己的心聲。這是個(gè)星期我就是聽(tīng)取了許多博友們的觀點(diǎn)，他們讓我先放手讓我的兒子自己適應(yīng)一段時(shí)間，我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒(méi)有去打擾他，可是我的心卻時(shí)時(shí)刻刻不是他那，只有到了晚上9點(diǎn)半，老師若沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)，我提著的心才算放了下來(lái)。

　　在此，我真心的感謝，校信通，感謝我的博友們，謝謝他（她）們對(duì)我的幫助。

　　也許我真的該反省一下自己，是不是我的方法真的有問(wèn)題，一位博友讓我說(shuō)出我的兒子的優(yōu)點(diǎn)至少20條，你們都不信我真的寫(xiě)不出那么多，說(shuō)明自己平時(shí)對(duì)他的關(guān)心還不夠，只會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，然后小題大做，讓他有了反感。所心我一定要重新認(rèn)識(shí)我的兒子，去發(fā)現(xiàn)他的.優(yōu)點(diǎn)，讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服他的缺點(diǎn)，會(huì)真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下，會(huì)慢慢的好起來(lái)的。

　　我的水平有限，在這校信通里看到那么多老師和家長(zhǎng)、同學(xué)們的博客，我真的受益匪淺呀，我想好好的謝謝在家，可是卻寫(xiě)不出來(lái)，不過(guò)我的心是真的，我會(huì)繼續(xù)努力的，希望仍能得到大家的幫助。

四年級(jí)感謝作文篇5

　　我有一個(gè)好妹妹——丁子倩，她熱情大方，心地善良，非常討人喜愛(ài)。雖說(shuō)她是我妹妹，卻給了我許多溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　記得有一年冬天，天下著小雪，我和丁子倩在小區(qū)玩雪，我們?cè)诨▔叺臋跅U上收集雪。為了收集到更多的雪，我踮著腳探著身子，一不小心滑倒掉到了花壇里，身邊是一叢玫瑰花，我感到手上一陣疼痛，哎呀，手背劃到玫瑰刺，流血了，我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色，一把扔掉手中的雪團(tuán)，扶起我說(shuō)：“流血了，怎么辦？怎么辦？得快點(diǎn)止血呀，創(chuàng)可貼有嗎？餐巾紙也可以！”我搖搖頭，她摸遍了口袋也沒(méi)找到一張紙，更別說(shuō)創(chuàng)可貼了。突然，丁子倩眼睛一亮，從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹，我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物，她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢！卻見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地用手絹包在我的手背上，按住我的傷口，只見(jiàn)鮮血從手絹里滲了出來(lái)，染紅了米老鼠的臉，我不禁熱淚盈眶，丁子倩一臉焦急：“怎么樣，你很疼嗎？咱們趕緊回家去處理一下吧！”邊說(shuō)便扶著我往家里走去，雖然是飄著雪花的.寒冬臘月，但是我覺(jué)得心里暖暖的。

　　第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩：“對(duì)不起，你的新手帕變舊手帕了！”丁子倩卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的手更重要啊！”

　　感謝我的好妹妹，現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合，而那塊米老鼠手帕卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)！

四年級(jí)感謝作文篇6

　　終于忙完了一個(gè)階段，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就接了一個(gè)大“活兒”：縣教科所要在我們學(xué)校召開(kāi)“修武縣完美教室項(xiàng)目表彰暨教師成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)”。

　　我們是承辦單位，作為分管這項(xiàng)工作的我還要代表學(xué)校發(fā)言，所以開(kāi)始了緊張的籌備工作，準(zhǔn)備時(shí)間也就一周，時(shí)間緊，任務(wù)重，工作效果還得必須有成效。今天上午會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對(duì)活動(dòng)的組織很滿(mǎn)意，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　活動(dòng)的成功離不開(kāi)我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有大家的通力協(xié)作就沒(méi)有這次活動(dòng)的成功。

　　感謝這樣的校長(zhǎng)，因?yàn)樗麑?duì)這項(xiàng)工作的重視和對(duì)細(xì)節(jié)的籌劃，才得以實(shí)現(xiàn)今天的精彩結(jié)果。校長(zhǎng)時(shí)不時(shí)地關(guān)注工作的進(jìn)度，版面的設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)的布置、發(fā)言稿的修改、教師的發(fā)言等等等等，直到今天會(huì)議結(jié)束，校長(zhǎng)也露出了滿(mǎn)意的笑容。感謝這樣的柳玉玲校長(zhǎng)，她也密切關(guān)注著工作的進(jìn)展，我分配工作時(shí)柳校長(zhǎng)和我共同考慮細(xì)節(jié)，協(xié)調(diào)人員，給了我很多幫助和合理化建議，我感謝這樣的工作伙伴，給我?guī)椭鸵I(lǐng)。

　　感謝這樣的敏婕姐姐，敏婕是教導(dǎo)處主任，一大早來(lái)到學(xué)校就去招呼干活，版面、展臺(tái)，及時(shí)伸出的手就是大家的合力，有這樣的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才會(huì)有我們大家的合作和溫馨。感謝這樣的素云姐姐，德育處主任素云今天帶班值班，主動(dòng)擔(dān)任起了服務(wù)向?qū)Чぷ�，招呼著全縣各位教育同仁來(lái)到我們學(xué)校參加活動(dòng)，既熱情又大方。

　　感謝這樣的馬金榮、這樣的玉明姐姐、還有快退休的蔣小寸老師，早早來(lái)到學(xué)校，布置展臺(tái)、學(xué)生作品，各司其職，有條不紊。更難能可貴的是布置完這些，金榮姐姐和玉明姐姐又走進(jìn)了教室，替今天臨時(shí)請(qǐng)假的老師代課，蔣老師就一個(gè)人負(fù)責(zé)著校園里的這些版面，這就是我們的教導(dǎo)處的老師，加班、代課、有工作就頂上，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

　　感謝年輕美麗的麗娜，今天有頒獎(jiǎng)，其他人都有事，所以四樓主會(huì)場(chǎng)的服務(wù)就完全拜托給了麗娜。簽到、座位分配、遞送獎(jiǎng)品，這個(gè)年輕的`女孩發(fā)揮著自己的才能，處理得頭頭是道。會(huì)議結(jié)束，教科所馬所長(zhǎng)嘖嘖“二實(shí)小還有這樣有能力的年輕老師，真讓會(huì)議上檔次！” 感謝這樣的小東，任勞任怨，做事讓人放心。橫幅送來(lái)了，他說(shuō)：“別管了，一會(huì)和洪勇掛好！”今天會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，計(jì)算機(jī)的操作、發(fā)言者的資料拷貝、攝像、照相都是他在忙活。還要感謝這樣的老徐，徐老師負(fù)責(zé)音響：“別管了，開(kāi)會(huì)前一天一定調(diào)試好！”昨天下午我去看會(huì)場(chǎng)，正在試課件的王瑩說(shuō)：“海燕姐姐，老徐老師可真好，一直等我試了一遍發(fā)言，直到我滿(mǎn)意才走�！崩闲炷挲g大了，上樓很不容易，我電話(huà)感謝他，他說(shuō)：“音響有啥問(wèn)題，打個(gè)電話(huà)我就上！”

　　感謝這樣的彩榮，她的四四班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生和桌椅擺放。彩榮是班主任，昨天下午第三節(jié)帶著她的孩子們開(kāi)始了四樓多媒體教室大掃除：桌椅擺放整齊了、地面掃干凈了、后面堆積的雜物清走了、桌椅擦得干干凈凈、臨走地面全部拖了一遍。孩子們不會(huì)干的地方，彩榮姐姐就和孩子們一起干，我感慨：“這次四樓會(huì)議室算是徹底清理了一次！”有這樣的雷厲風(fēng)行、身體力行的班主任和這個(gè)班可愛(ài)的孩子們，才有了今天整潔的會(huì)場(chǎng)。感謝這樣的老蔣老師，及時(shí)為我們做出支持，老蔣分管后勤，要凳子、要桌子、要梯子都得找他，昨天老蔣給我開(kāi)玩笑：“謝謝你，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，你用桌子，我給你找出來(lái)，是讓我鍛煉！”我笑了：“老蔣，更得感謝你，要啥給啥，多強(qiáng)有力的支持，這覺(jué)悟、這工作杠杠的！”

　　更得感謝的是今天發(fā)言的王瑩、新梅（因扭傷腳臨時(shí)取消發(fā)言），還有程淑霞，和她們身后的團(tuán)隊(duì)。我們的老師在教室里用自己最樸實(shí)最無(wú)私的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自己的人生故事，做的精彩，才會(huì)寫(xiě)得精彩，才會(huì)結(jié)果精彩！王瑩的小螞蟻班和淑霞的小書(shū)蟲(chóng)班獲得了“十佳完美教室”，這是老師的努力，背后浸透著她們的汗水和心血，更有著她們的飛躍和成長(zhǎng)！新梅默默的做著很多事情，盡管眼睛不好，也做好了發(fā)言的所有準(zhǔn)備，新梅讓我審稿子，我說(shuō)：“新梅，你的發(fā)言稿不用審，你做了什么就寫(xiě)什么就說(shuō)什么，最真實(shí)的最精彩的就是行動(dòng)著的你！你默默的做著自己的事，足以感動(dòng)很多人！”

　　還要感謝這樣的超明、福利、洪勇，還要感謝這樣的范利萍、王春英，還要感謝我們團(tuán)隊(duì)里的每一位教師！

　　因?yàn)橛辛诉@樣的你，這樣的我、這樣的每一個(gè)人，才有了我們今天的美麗綻放！因?yàn)橛辛诉@樣的你，我們的工作環(huán)境才和諧、溫馨！

四年級(jí)感謝作文篇7

　　在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話(huà)，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。

　　陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的`陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。

　　在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>

　　太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！

四年級(jí)感謝作文篇8

　　感恩，不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過(guò)孤獨(dú)時(shí)光的朋友。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書(shū)，或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩，感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我非常高興。“我在學(xué)校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿(mǎn)了快樂(lè)。從此，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩，與他說(shuō)笑。

　　一天，他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“老哥，我們今天上數(shù)學(xué)課，我沒(méi)帶尺子。”我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了，不會(huì)再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說(shuō)：“謝了，老哥，我們今天數(shù)學(xué)考試，多虧了你的尺子�！彼樕细‖F(xiàn)出了天真爛漫的笑容。

　　有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說(shuō)：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧�！庇谑�，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你！”

　　隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多，再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里，我們的.來(lái)往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長(zhǎng)大過(guò)程中的孤獨(dú)和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！

四年級(jí)感謝作文篇9

　　記得在我5歲那年，媽媽帶我去逛外貿(mào)商場(chǎng)，無(wú)意間我走出了媽媽的視線，走丟了。

　　和媽媽走散以后，我獨(dú)自在原地徘徊，走著走著我便哇哇大哭起來(lái)，聽(tīng)到我的哭聲后走來(lái)了不少?lài)^的人，其中有位警察叔叔走了出來(lái)，他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要再哭了，你是不是和家人走散了，叔叔帶你去找家人好嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚就跟著他走了。這時(shí)，圍觀的人群也慢慢散開(kāi)了。

　　那個(gè)警察叔叔帶著我走進(jìn)了一間屋子，屋子里面有許多的監(jiān)控和話(huà)筒。那個(gè)叔叔問(wèn)了我年齡和名字，我告訴了他，于是他對(duì)著話(huà)筒就說(shuō)：“商場(chǎng)的顧客們請(qǐng)注意！商場(chǎng)的顧客們請(qǐng)注意！有一位五歲的小女孩，名叫朱詩(shī)雨，和媽媽在逛商場(chǎng)時(shí)與家人走散，現(xiàn)在在失物招領(lǐng)處等待，請(qǐng)家人聽(tīng)到廣播后到失物招領(lǐng)處來(lái)領(lǐng)你的.小孩……”沒(méi)過(guò)多久，媽媽便匆匆忙忙地跑進(jìn)來(lái)，一把抱住了我，把我?guī)Щ亓思�。我感激地回頭看了一下那位叔叔，但年幼的我不懂得說(shuō)“謝謝”！

　　如果我還能見(jiàn)到那位叔叔，我一定要對(duì)他說(shuō)：“叔叔感謝您在我只有五歲時(shí)丟失的時(shí)候讓我找到了我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，我現(xiàn)在很有可能在路邊討飯，如果沒(méi)有您，我有可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。如果沒(méi)有您，我也有可能……

　　叔叔，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激，叔叔謝謝您！