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四年級的我作文

時(shí)間:2024-10-28 03:52:41 四年級 我要投稿

精選四年級的我作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級的我作文集錦9篇

四年級的我作文 篇1

  在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

  玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心里好像會想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的.感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

  每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。

  我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實(shí)的朋友。

  教師點(diǎn)評:

  寫小動物的文章似乎對于學(xué)生并不難,但是這對于一個(gè)剛上四年級的學(xué)生來說,能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸?shí),字里行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學(xué)習(xí)。

四年級的我作文 篇2

  我最敬佩的人是我的爺爺。

  爺爺個(gè)子不高不矮,不胖不瘦,長著一雙瞇縫眼,看上去是個(gè)再也普通不過的人,他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市,他考大學(xué)的時(shí)候,一般考上個(gè)當(dāng)?shù)氐膸煼洞髮W(xué)就很不錯了,而爺爺竟然考上了當(dāng)時(shí)緊隨北大清華的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他畢業(yè)以后還去當(dāng)中國海軍,在潛艇里工作,為守護(hù)祖國的大門做出貢獻(xiàn)。從部隊(duì)回來后爺爺去學(xué)了計(jì)算機(jī),是益陽市最早學(xué)計(jì)算機(jī)的一批人中的一個(gè)。爺爺現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,但是他的腦子還非常靈光。

  有一天,我正在寫作業(yè),一道培優(yōu)班的數(shù)學(xué)題難住了我。像這種數(shù)學(xué)題,我一般都是去找媽媽幫我解決的,可是媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來,坐在椅子上,拿起試卷,戴上老花鏡,用手指著題目,反復(fù)地默讀了幾遍。我心想:唉,爺爺肯定不會做,看了那么久題目,還沒有頭緒似的。我正想著,這時(shí),爺爺突然說:“幫我拿一支筆和一張紙來。”我照著他說的話辦,只見爺爺接過筆和紙,飛速地寫了起來,此時(shí)在我耳邊回響的'聲音,只有寫字的“唰唰唰”聲。過了五分鐘,爺爺“啪”地把筆往桌上一拍,抬起頭來,說:“寫完了!蔽医舆^紙一看,立刻皺起眉頭來,上面寫著一道道算式,密密麻麻,幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭,就拿過紙,用食指指著題目給我慢慢讀了一遍,然后又指著草稿紙上的算式給我詳細(xì)講解。我邊聽邊在心里贊嘆:爺爺真是寶刀未老。

  這就是我最敬佩的人——爺爺。

四年級的我作文 篇3

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,那你可能有疑問了,既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿,這個(gè)學(xué)習(xí)不是指語數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。

  雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫,但是我會的卻很少,所以我想利用暑假的時(shí)間,去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰呢?這個(gè)老師就是我的姐姐,我姐姐會畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫,我姐姐同意啦,今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。

  這幅畫是一個(gè)很帥氣的男生,姐姐很耐心的教我。正因?yàn)榻憬愕哪托,我才決定要好好學(xué)畫畫,用一個(gè)暑假給姐姐一個(gè)滿意的繪畫作品。

  其實(shí)我真的很喜歡畫畫啊,但是我會畫的畫不多,所以我也很少在別人面前畫畫,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的.畫會更加優(yōu)秀,更加好看。

  我相信我的努力不會白費(fèi),這一個(gè)暑假下來我的畫肯定會進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn),加油!

四年級的我作文 篇4

  我最喜歡的植物之一——含羞草

  上學(xué)期,我們學(xué)了一篇叫Mimosa的課文。所以我知道含羞草。

  含羞草草原被稱為“勝利草”。因?yàn)樗侨绱说尿湴,它的主人會把它和其他美麗多彩?花朵放在一起。它是極其害羞的,所以只要別人碰它,它就會“害羞”。它是如此可愛的草,我不能不喜歡它。

  含羞草真的害羞嗎?我覺得很神奇。暑假期間,我媽媽給我買了一個(gè)盆子仔細(xì)看。果然,我一碰它,它就把葉子合上了。過了一會兒,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它的葉松是開著的。為什么它害羞?它真的像人類一樣有思想和感情嗎?科學(xué)的秘密是什么?

  我從書上找到了答案。起初,含羞草在葉柄的基部有一個(gè)枕頭,充滿水和突起。當(dāng)振動時(shí),葉枕下部細(xì)胞中的水分會立即流向上部和兩側(cè)。因此,葉枕的下半部分會下沉,上半部分會膨脹,小葉會閉合。但很快,它就會回來。

  最初,這棵簡單的小草蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)真理。很有趣,可愛的含羞草。

四年級的我作文 篇5

  《動物世界》是我在寒假中喜愛的電視節(jié)目。這里講述了各種各樣的動物的千姿百態(tài)的生活,離奇的成長經(jīng)歷,有的讓我覺得很有趣,有的則讓我起了憐憫之心。

  比如大熊貓,它的生活確實(shí)很自在。從早到晚,不是吃就是睡,很慵懶。但這個(gè)節(jié)目,把大熊貓描述的'可愛生動,還把它的倔強(qiáng)表達(dá)了出來:在冬天的時(shí)候,河面結(jié)了冰,大熊貓也不愿用冰雪解渴,一定要走到有水流動的溪邊飲水。很有意思。

  《動物世界》就像一個(gè)巨大的動物知識寶庫,一下子讓我覺得腦子里輸入了許許多多的動物百科知識,知識一下子增長了不少。例如,剛孵出的小海龜在爬向大海時(shí),會面臨被一些鳥兒吃掉的風(fēng)險(xiǎn);小熊貓雖然動作緩慢,顯得笨拙,但攀爬技術(shù)高超,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏郎蠘漤,甚至能爬到?xì)樹枝間,悠然自得地打瞌睡;棕熊,人們常把它叫做“人熊”,這是因?yàn)樗哪_印很像人的腳印,而且有時(shí)能直立行走,在密林中,搖搖晃晃地像個(gè)大毛人;還有海龜,海龜?shù)拇笮,根?jù)其種類和年齡而各不相同。海龜沒有魚一樣的腮,必須經(jīng)常浮出水面呼吸空氣。海龜早已適應(yīng)了海洋中的生活,不需要喝淡水,游泳時(shí)強(qiáng)勁有力,能夠在水中潛游很長時(shí)間。海龜是一種長壽的動物,體型巨大的種類可以活50年以上。海龜在成熟后,雌海龜和雄海龜?shù)母髯蕴卣骱懿幻黠@。雄海龜成熟時(shí)會長出長長的尾巴,并常常在鰭狀的前肢上長出彎曲而延長的爪子。這個(gè)編導(dǎo)好聰明,把這些動物描寫得這么生動具體,讓人百看不厭。

  《動物世界》是一個(gè)非常有看點(diǎn)的節(jié)目,還蘊(yùn)含了大量的知識,使人受益匪淺。

四年級的我作文 篇6

  我,在學(xué)校和家里都很乖,很聽話,但對我非常討厭的男生,我就會使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”,被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生,一般都會慘叫一聲,然后灰溜溜的逃之夭夭。

  愛“小暴力”

  有一次,我正在座位上看著《海底兩萬里》,突然,有一個(gè)男生從我身旁跑了過去,把我的書和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看,原來是吳文汗,我喊道:“吳文汗,你把我的東西碰掉了,也不幫我撿起來!睕]想到,他不但沒有道歉,反而還瞪了我一眼,我很生氣!于是,我自己把書和鉛筆撿了起來,放到桌子上,然后去“追殺”吳文汗了。

  最終,他被我抓到了,接著,就聽到他“啊啊”的慘叫聲和“對不起,對不起!”的道歉聲。

  我是“小書迷”

  有一年暑假,我要去安徽度假,媽媽說:“那里不能看電視,也不受打擾,你可以安心的學(xué)習(xí)!甭犕陭寢尩脑,我問媽媽:“那我可以買些課外書帶著嗎?”“當(dāng)然可以!眿寢屗斓腵答應(yīng)著。媽媽便陪我來到書店,我挑了五本我最喜歡的,準(zhǔn)備再挑幾本時(shí),聽到媽媽說:“行了,這些書就夠了,可能你還看不完呢!蔽蚁胍膊畈欢啵銢]繼續(xù)挑下去。沒想到,還沒到返程的日子,那些書已經(jīng)都被我看完了,沒辦法,我只有天天泡在圖書館了。

  我是“乖乖女”

  有一次,在學(xué)校里,下課后同學(xué)們都跑出去玩了,只有我沒有出去,因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲,老師直夸我是好孩子?/p>

  這就是我,一個(gè)愛看書、很聽話和有一點(diǎn)暴力的女生,你喜歡這樣的我嗎?

四年級的我作文 篇7

  世界上有很多花,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹绞呛,開的越是艷麗,沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心里;沒有溫和的清風(fēng)吹拂它的樹梢,而是那刺骨的寒風(fēng)刮向它的身軀;沒有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹谄渌ǘ涠汲脸恋乃r(shí),梅花就像是守護(hù)冬天的使者。

  冬天剛臨近的時(shí)候,臘梅花的花骨朵像一個(gè)個(gè)還沒有出生的小寶寶卷曲著身體,在寒風(fēng)凌冽中瑟瑟發(fā)抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開身子,猶如那彩云,鋪滿整個(gè)白雪皚皚的山坡,當(dāng)寒風(fēng)掃過梅花的枝頭,就會染上梅花那淡淡的'清香,使人心曠神怡。

  梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時(shí)候悄悄溜走,不會和其他的花朵爭奇斗艷,它只是默默的奉獻(xiàn)自己,給單調(diào)的冬天增添一抹亮麗的色彩。

  我贊美梅花點(diǎn)綴了冬天,贊美梅花頑強(qiáng)的生命,贊美梅花奉獻(xiàn)的精神。

四年級的我作文 篇8

  每個(gè)人眼里的世界都不同,而我眼中的世界也是獨(dú)一無二的。我并不像別人那么復(fù)雜,我眼中的世界只是美好而已。

  夏天的晚上,我躺在草坪上,蛐蛐向我問好,我獨(dú)自看著夜空數(shù)星星,沒有媽媽催促,沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我,微笑著問我:“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應(yīng):好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢里,那就是萬綠叢中一點(diǎn)紅,我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。

  在我眼里,美好的世界還應(yīng)該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩里,媽媽開起小桔燈,給我講一本故事書,哼起她那跑調(diào)的小曲子,直到我入睡。當(dāng)我受傷時(shí),有朋友的安慰,幫我擦拭臉上的.淚痕,給我一個(gè)溫暖的擁抱。

  百花爭奇斗艷,一陣春風(fēng)吹來,柳絲隨風(fēng)飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風(fēng)箏來到草坪上,當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí),我舉著風(fēng)箏拼命奔跑。終于在風(fēng)力下,風(fēng)箏成功飛了起來。在我眼里這就是美好的世界!

  這就是我眼中的世界,它不復(fù)雜,簡單而美好!

四年級的我作文 篇9

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我雖然讀過很多書,但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》,《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅,四個(gè)人之間發(fā)生的故事。

  這是一個(gè)極富想象力的美國幻想故事,一場突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋,一起卷到了另一個(gè)奇異國家。在尋找回家的路上,多蘿茜陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的`毅力,如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>

  俗話說得好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!倍嗵}茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力,互相幫助,共同闖過了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友們的安全,主動挑戰(zhàn)吃人樹;膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn),這是多么感人的故事!

  這本書讓我明白了另一個(gè)道理:我們要向多蘿茜一樣,在生活上遇到困難時(shí),積極想辦法解決,而不是盲目地向父母求助。

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