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【必備】二年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
今年冬天,我媽媽給我買了一只小兔子,我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長(zhǎng)著三瓣嘴,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面是白色的,里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。
我的酷兒很能吃,所以,我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西,我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上,站起來四處張望,期待著有人來喂它。
小兔子給我?guī)砹丝鞓,我愛我的`小兔子!
評(píng):此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去觀察,用自己的心去感受,用自己的手去記錄,把自己發(fā)現(xiàn)到的,感受到的,用筆記錄下來。很好!如果能堅(jiān)持不懈,既可開闊視野、積累生活素材,又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
從前,文具世界有一所文具學(xué)校,校園里有一個(gè)班級(jí),叫五(1)班。班里有10名同學(xué)和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們?cè)谶@里開開心心在這里學(xué)習(xí),可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速,可同學(xué)們總是嘴上說一套,行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天,五(1)班和另一個(gè)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽一開始,對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻,使五(1)班的隊(duì)員跟不上腳步,真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋。縱觀整場(chǎng)比賽,對(duì)方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí),結(jié)果五(1)班以0比199的.比分被打的落花流水。
賽后,文具盒老師說:“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧!”
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
星期天早上,一陣陣寒風(fēng)吹來,我們都不覺的冷,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。
接著,我們又去了西區(qū)公園,進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”,每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動(dòng)物的名字,由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的'行為或模樣,小朋友來猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動(dòng)物園里,它能把頭伸到我們車?yán)锏,是什么?dòng)物?”我想了想說:“長(zhǎng)頸鹿!卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ,指了指牙齒說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個(gè)是什么字?”我說:“是蚜蟲!卑职重Q起大拇指說:“你真棒!”
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),下次我還要參加
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。
我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴,它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹木治病的'時(shí)候,我就會(huì)舉起“手術(shù)刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個(gè)小洞來,伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似得長(zhǎng)舌頭,將蟲子鉤出來吃掉。
我的四趾很特別,兩個(gè)向前,兩個(gè)向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時(shí)用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說:“我厲不厲害呢?”
我告訴你們一個(gè)秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),讓躲在深處的害蟲無處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過我的治療,又精神百倍了。
你們說:“我的治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢?”
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學(xué)王老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我把小蝸牛們帶回了家,放在盒子里,仔細(xì)觀察一下。它們的殼是棕色的,薄薄的硬硬的,像一個(gè)個(gè)小房子似的,殼上面的花紋是一圈一圈的`。它們的身體是乳白色的,軟軟的。蝸牛有兩對(duì)觸角,它們的眼睛長(zhǎng)在后一對(duì)觸角上,兩個(gè)觸角向前伸著,特別靈敏,只要輕輕一碰,立刻會(huì)縮回去。它們白天睡覺,晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜,別看它那像針尖一樣小的嘴,里面卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,所以吃起東西來可快了!
我剛把蝸牛帶回家時(shí),媽媽很不喜歡它們,覺得它們生活在泥土里很不干凈,我就用一個(gè)塑料盒盛了一些水把它們放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,小蝸牛的觸角慢慢伸出水面,它們倆小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體,蝸牛的兩對(duì)觸角就像害羞的小女孩,立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們,并用大白菜做了一個(gè)小房子。第二天一早,我去看它們時(shí),怎么也找不到,小朋友們,你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎?原來呀,它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢!
小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛嗎?
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