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四年級冬天的作文

時間:2024-11-12 00:26:30 四年級 我要投稿

精選四年級冬天的作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級冬天的作文集合八篇

四年級冬天的作文 篇1

  冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,它帶來了凜冽的寒風,帶來了枯枝凝寒的景象。

  早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來,小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的`寒風。

  冬天的清晨,校園卻

  十分熱鬧。操場上,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣?窗,多么富有活力的冬天!

  我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。

  冬天里的一件事春天是鳥語花香,夏天是驕陽似火,秋天是碩果累累,可冬天卻是白茫茫一片,讓人覺得沉默、安詳。

  那是一個寒風刺骨的早晨,我早早的起了床,準備去學(xué)英語,我獨自一人走在路上,寒風輕飄飄地吹到了我的頭發(fā)上,讓我大了一個冷顫,這是一個清潔女工人和我擦肩而過,她大約30多歲,她張著一雙水汪汪的大眼睛,扎著一個長長的馬尾辮,她的手凍的通紅,手里拿了一把大笤掃,在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端,左手稍微往下一點,一掃,腳也跟著一起走,好像跳舞一樣,她穿的很一般,只穿了一個普通的外套。只見,她一把雪掃走,可是一陣大風又把那些剛掃走的樹葉吹了回來,她只好又一遍遍的掃,直到掃干凈了,才去掃別的地方。她掃了一會兒,就拿兩只手來回搓一搓,又繼續(xù)掃了起來。這時,又來了一位老工人,她說:“你穿的太少了,回家再穿一件衣服吧!我來替你掃!”可她卻裝作沒事的樣子,微笑地說:“我沒事,不冷,只要為人們增加一點貢獻,再苦再累我也會一直掃下去的。”我看著地上的樹葉,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺。

  她又繼續(xù)掃了起來,漸漸的離我遠了,我看著她那身影,心想:這個阿姨真好呀!。她讓我感覺到了為祖國奉獻,原來是這么快樂的事情呀!

四年級冬天的作文 篇2

  無聲無息,從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

  雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的.景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中,仿佛來到了仙境。

  冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘,她給小草蓋上了松軟的棉被;她打開銀匣子,撒下片片雪花,去凍死田里的害蟲……

  冬天,百牙山上的百牙塔被積雪籠罩,顯得更加神秘、美麗。我心想:冬姑娘會不會就住在那里呢?

  冬天,是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。

  冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀!

  作文評語:這篇文章作者描寫了冬天的景色。文章把雪比作精靈和小姑娘,形象生動地寫出了雪的美麗。文章語言富有浪漫主義色彩,有藝術(shù)感染力。結(jié)尾直抒胸臆,表達了對冬天的喜愛之情。

四年級冬天的作文 篇3

 記得那次下雪是在去年的冬天。

  那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會,窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球,那個小妹妹的臉紅撲撲的`,手也凍的通紅,她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話,一會兒成了橢圓形,一會兒卻又成了方形,可最后還是成了一個大大的圓圓的雪球。

  一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個雪球打中了操場中間的老樟樹,“嘩啦啦,”樹上的雪全落了下來,樹下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。

  那銀色的世界真是又美麗又好玩。

四年級冬天的作文 篇4

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進車里。操場上的`積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

四年級冬天的作文 篇5

  在那美麗的校園里,嚴寒的北風,紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀的`孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!。。”下課了,同學(xué)們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死?”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛的校園!!讓我們共同維護它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!

  “呀。〈蠹铱旎亟淌,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時候才會停?

  眼前那個傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

四年級冬天的作文 篇6

  寒冷的冬天,我從床上起來,窗戶前看著從天而降的雪,我的心瞬間感覺舒服和清新。

  我穿著外套,輕輕地打開門。漸漸的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到長椅旁坐了下來,這是我看到樹枝被雪掩蓋著,好像雪給樹戴上了一頂白帽子,我不禁感慨,又是一個冬天,時間過的真快。我在長椅坐著,突然有一只小鳥飛了過來,飛到我的手上,我輕輕的把它放在我的腿上。發(fā)現(xiàn)它的身體在抖,我給它保暖,抱了它一會兒,它的身體終于暖熱了起來,我給他在樹上建了一個鳥窩,在鳥窩里墊了很多草。我輕輕地把小鳥放在鳥窩里,小鳥嘰嘰喳喳的,好像是在向我道謝。

  打理完小鳥后,我在寧靜的路上,看著一朵朵雪花慢慢的飄落下來。雪花好像在跳舞。讓我感覺到了雪花純潔的美。仿佛把我?guī)нM了童話世界里。我在路上走著。雪花已經(jīng)在地上鋪了一層。

  我看到雪就想起了。純潔干凈,學(xué)詩冬天的`風景線,她把大地裝飾的干凈美麗,它是我兒時的玩具,看到這一片雪,讓我想起我小的時候,那是一到下雪的時候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我們經(jīng)常把胡蘿卜當雪人的鼻子。想一想都讓我回味無窮。這時雪停了,我覺得有點冷了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。

  于是我又在那廠里做了下來,我抬頭一看,那山上都被雪掩蓋的如此美麗,就好像披上白色衣裳。河流都結(jié)成冰了,我站在河邊,看著這結(jié)冰的河,我蹲了下來,這時候我看見河里有一處已經(jīng)凍成花型的冰,我把這一個奇跡記錄下來,我在那里欣賞了老半天,雪把大地裝飾得如此精致,好像冰雕一樣展現(xiàn)在我的面前,我被這道美麗得風景所吸引,我想離去,我有在這住下的沖動,可是這美景只是暫時的。

  我很喜歡雪給我?guī)淼拿谰埃铱吹剿乙曈X很享受,讓我對它流連忘返,不愿離去,它就是冬天創(chuàng)造美景的工程師,它就是冬天里最絢麗的風景線。

四年級冬天的作文 篇7

  “冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏!卑橹h飄揚揚的雪花,冬天來到校園里。

  梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

  前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個小洞,從這個洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

  餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴寒的.冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

  冬天來了,學(xué)校被雪花妝點成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

四年級冬天的作文 篇8

  總就是對春晚充滿期盼,畢竟就是一年一次的精神勝宴,即便就是舍上一夜的不眠,也要守在電視旁,感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。

  猶記得兩年前那個曾讓無數(shù)人為之動容的舞蹈——《千手觀音》。

  幾乎只就是一瞬,紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首,用輕盈的舞姿,帶給人們一次次視覺的沖擊,一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞,音樂輕悠,無數(shù)只手仿佛佛前的金光,閃閃爍爍,忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,轉(zhuǎn)瞬又成了迎風翩躚的'白蓮。形形色色,變幻莫測。美麗優(yōu)柔,沁人心脾。當主持人說他們多就是聾啞人時,我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年,但邰麗華和那個曾感動十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

  生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財富。相對正常人而言,一個無聲和無法交流的世界就是絕望的世界,就是一個陽光無法照到的冬天,那里喊冰四處,風雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛,在這片陰冷的世界中,光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。

  邰麗華的生命就是苦澀的,沒有春的麗日和夏的繁華,取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美,但我明白,這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬,一無所有。

  顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此,她并沒有屈服于生命,并沒有認命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

  舞動在寒冷中,舞動在寂靜中,舞動在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩,劃碎了苦難的束縛,劃出了生活的太陽。

  《千手觀音》,一朵開在邰麗華心中的雪蓮,一朵開在十三億人心中的雪蓮,此時一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮!

  邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動和感嘆,更就是一種不甘困苦的精神:只要生命還在,只要期望尚存,再貧瘠的心田,再惡劣的季節(jié),一樣會有花香。

  向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬!

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