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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-06 15:13:31 初二 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】八年級(jí)作文匯編七篇

八年級(jí)作文 篇1

  走進(jìn)一座深黑高大的的城墻,就是這繁華地錦里了。錦里的景,是最精彩的景。既有古色古香的散著煙波湖面上的半濕石板橋,也有人頭攢動(dòng)熙熙攘攘的熱鬧人群。走在質(zhì)感的青灰石塊的街上,又隨處可見(jiàn)伸過(guò)高墻的綠色植物,結(jié)了飽滿(mǎn)的豆子,掛在密密的綠葉之中。街與溪是結(jié)合的,仿佛是鏤刻的石雕一樣,四周說(shuō)不清是些什么建筑,也許有茶樓吧,也許是長(zhǎng)廊、水亭之類(lèi)的吧,只感覺(jué)一直在燈籠巷子里走啊走,直到自失在一片繁華中。

  錦里的小吃,是最繽紛的小吃,走在古街,最常見(jiàn)的景象便是窄巷子寬人群,摩肩接踵。在一家一家長(zhǎng)龍似的小吃店前耐心地?cái)D,認(rèn)真的.“蹭”。脖子伸得老長(zhǎng),踮著腳尖,我也忍不住望呀望?吹侥闹杏兄殉杉饧t辣椒的白魚(yú)豆腐,看到那種考得火燙的醬色小鵪鶉?吹绞た招牡牟侍侨,還有西邊麻辣的涼面,東邊金燦燦的燒餅。眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)味獨(dú)特,煙火雜亂。

  你若是要一碗成都最有名氣的“擔(dān)擔(dān)面”,不一會(huì)兒,上一碗素面上來(lái),不免有些惱火?蓜e著急,確實(shí),擔(dān)擔(dān)面叫做“面細(xì)無(wú)湯,麻辣鮮香”。用長(zhǎng)筷將它拌勻,才看到碗底的“秘方醬料”浮出碗面,火紅的辣椒油浸透面身,酸爽精道的圓面在滾燙的醬料中翻滾,嘗一口,那叫一個(gè)爽。一股麻辣的勁兒直沖心肺,亂刀肉末酥透全身。四川人是最會(huì)吃菜的,來(lái)一回,你便清楚了。這才叫做——“享!薄

  錦里之錦為蜀錦,如云似霓,五彩奪目,據(jù)說(shuō)早在秦漢、三國(guó)時(shí)期便聞名全國(guó),諸葛亮?xí)r代,設(shè)置了專(zhuān)門(mén)管理織錦業(yè)的官員叫“錦官”,成都的“錦官城”之名便由此而來(lái)。為了便于管理,諸葛亮下令把織錦匠人集中到同一條街上居住和生產(chǎn),此街即今日之錦里了,今日之錦里當(dāng)然已沒(méi)有了當(dāng)年的織機(jī)與織女,不過(guò)賣(mài)蜀錦的店還是有好幾家,從那充滿(mǎn)蜀地氣息的華麗絲繡中仿佛依稀可以看見(jiàn)往昔的繁華。

  著名的武侯祠就在錦里的一墻之隔,成都人卻更喜歡逛錦里,武候祠飽含著歷史的凝重和滄桑,錦里洋溢著市井的喧囂和隨意。細(xì)長(zhǎng)的古街,卻要盛下那樣多來(lái)來(lái)往往的人,盛不下,也盛得下。

  紅紅的燈籠,長(zhǎng)長(zhǎng)的水街,香香的小吃,擠擠的人群。有空,就來(lái)錦里吧,逛武侯,品三國(guó),泡錦里。

八年級(jí)作文 篇2

  又一次漫步在這已經(jīng)熟悉了的校園里,卻還是孤身一人。在這個(gè)時(shí)刻,總會(huì)想起那群親愛(ài)的朋友。我們,真的,好久不見(jiàn)。

  星期三晚上,難得的下了場(chǎng)雨。和同桌擠在一把傘下,在學(xué)校的操場(chǎng)上艱難地前進(jìn)著,傘下沉悶的空氣讓我十分厭煩。于是,急性子的我離開(kāi)了傘的保護(hù),在雨中奮力地奔跑。雨水不緊不慢地落在我的身上,順流而下,像在演奏著節(jié)奏舒緩的曲子。腳邊不斷有水花濺起,如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在我的褲腳上快樂(lè)地畫(huà)國(guó)畫(huà)。猛然覺(jué)得,這種感覺(jué)好熟悉。渾身濕透的感覺(jué),雨中奔跑的感覺(jué),還有那音樂(lè)家的雨,都是如此的熟悉。

  哦,對(duì)了,是那時(shí)候。那時(shí)候我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在雨天里盡情地奔跑;那時(shí)候我們手拉手跳過(guò)操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“水池”;那時(shí)候我們宣泄似的在雨中吶喊:不說(shuō)再見(jiàn);那時(shí)候我們放肆地在雨中玩耍、大笑;那時(shí)候的我們是那么地瘋狂,不顧一切;那時(shí)候的我們是開(kāi)心的.;那時(shí)候的我們?nèi)缃褚迅鞅紪|西……

  那時(shí)候,已經(jīng)多久了,卻還是那么懷念。就連回憶也是那么的有趣。此時(shí)此刻,我又一次在雨中奔跑著,而身邊只有安靜的雨,安靜的黑暗,足以讓人窒息。

  到家了,被媽媽催著去洗了個(gè)熱水澡后,躺在舒服的床上,望著雪一樣白的天花板,神游天外。

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著,我的思緒跟著雨絲飄去。好想回到以前,那時(shí)候,我們都是好朋友,永遠(yuǎn)在一起的好朋友。但床頭的時(shí)鐘提醒著我,時(shí)間不會(huì)后退,哪怕是一秒;我們無(wú)法改變世界,但世界卻一直在變;蛟S命運(yùn)抑是如此。第一次感覺(jué),結(jié)束,是這么地?zé)o奈,不舍。

  我伸出手,把燈關(guān)了。

  睡吧,把那些屬于雨的歡樂(lè)當(dāng)做曾經(jīng)最美好的回憶。

八年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了馬丁遇害一事之后,布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個(gè)盛氣凌人的嬌嬌女,從不正眼看任何人,還經(jīng)常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里,這只是一個(gè)即將死亡的女生,而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個(gè)無(wú)辜的人。

  他們找到了露茜的宿舍舍友,告訴了她們他們的來(lái)意。舍友們似乎很討厭這個(gè)高傲的貴公主,與露茜并無(wú)過(guò)多往來(lái)。不過(guò)這些女生告訴布魯斯,露茜經(jīng)常憑空不見(jiàn),似乎是與什么男學(xué)生幽會(huì)吧。女學(xué)生們?cè)谘诿嫱敌χ,帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開(kāi)了后山宿舍,再次來(lái)到了校長(zhǎng)室。

  頂著地中海發(fā)型的校長(zhǎng)正在仰面酣睡,布魯斯他們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪?藸栴D上前拍拍校長(zhǎng)的臉,校長(zhǎng)伸了伸懶腰,嘟囔著走開(kāi)了。萊特輸入了相應(yīng)的代碼,他們看見(jiàn)了露茜的家庭狀況和本人情況,但在對(duì)應(yīng)欄里卻找不到關(guān)于她的家庭詳細(xì)情況。

  正當(dāng)他們處于疑慮之時(shí),忽然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,一扭頭就望見(jiàn)一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們,那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情,像是他們欠了她五百萬(wàn)錢(qián)似的!澳銈?yōu)槭裁凑{(diào)查我?!憑什么!”大紅唇拋出一句句尖銳的問(wèn)題,像是在宣告他們即將無(wú)期徒刑般!翱磥(lái)你現(xiàn)在必須清楚自己的處境了,露茜!睍(huì)長(zhǎng)布魯斯淡定地答道,他雙手環(huán)胸平靜地望著她:“你應(yīng)該了解過(guò)上一名遇害者馬丁的情況吧。你,是下一個(gè)!甭(tīng)到這些話(huà),露茜顯然不信:“哼,你們?cè)谕媸裁椿ㄕ?我告訴你們,本小姐是不會(huì)輕易受騙的!”說(shuō)著,她一臉輕蔑,甩了甩頭,離開(kāi)了校長(zhǎng)室。

  布魯斯他們望著露茜高傲的`背影,問(wèn)了問(wèn)身邊的同伴:“我們?cè)撛鯓訋椭?”周邊沉默不語(yǔ),最后都搖了搖頭。阿倫無(wú)奈地回道:“看來(lái)這次我們愛(ài)莫能助了。”

  露茜嬌氣地回到女生宿舍,見(jiàn)那些女學(xué)生都圍在一起,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地望著她,捂著嘴好像在說(shuō)什么。露茜有些惱怒,大聲質(zhì)問(wèn)她們:“你們?cè)谡f(shuō)什么?怕被我聽(tīng)到是么!”其中一個(gè)女生鄙夷地看她一眼不屑地答道:“你現(xiàn)在還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧。”

  這一天晚,露茜失眠了,她在床上來(lái)回翻滾著,腦海里反復(fù)地播放著那些人的話(huà),不知怎么的,心中漸漸充滿(mǎn)了焦慮,但她又不得不裝出一副強(qiáng)勢(shì)的模樣,她擦了擦額頭上的細(xì)汗,把頭蒙進(jìn)被子里。

  第二天早,露茜頂著兩個(gè)黑眼圈走到洗漱間,她聽(tīng)到那些女生都在偷笑,她扯了扯嘴角,也不在意。可是,她的右眼皮一直挑個(gè)不停,她心里一團(tuán)亂,想擺脫這些離奇的怪事。與此同時(shí),布魯斯也在急切地尋找露茜,就在昨天晚上,當(dāng)他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時(shí),發(fā)現(xiàn)露茜的那個(gè)床位有一只黑貓?jiān)谝估锇l(fā)出幽幽的光,他們有些預(yù)感,這只貓會(huì)影響露茜。

  然而,當(dāng)布魯斯想跑到宿舍窗下說(shuō)出這個(gè)征兆時(shí),死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來(lái),他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。

  整個(gè)上午,他們都沒(méi)找到露茜,問(wèn)了她的同學(xué),都說(shuō)露茜因?yàn)槠沸袉?wèn)題被生活老師叫到辦公室去了。后來(lái),他們又被幾個(gè)礙眼的女生纏住了脫不開(kāi)身。到了下午,才傳出了露茜遇害的消息,據(jù)目擊者口述,露茜死時(shí)眼角有兩道看似貓科動(dòng)物的爪痕,他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),血跡已被清理干凈,空中依然彌漫著一股腥味,露茜被一塊白布蓋著,眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個(gè)生活老師也說(shuō)露茜沒(méi)來(lái)過(guò)他的辦公室,露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。

  情景回放:當(dāng)露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上,看見(jiàn)眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著,這反倒勾起了露茜的興趣,一直以來(lái)她都很喜歡黑貓,于是,她小心翼翼地走了過(guò)去,用嘴學(xué)貓的叫聲,企圖把貓吸引過(guò)來(lái)。如她所愿,黑貓果真優(yōu)雅地?fù)涞剿膽牙,露茜得意地(fù)崦谪埲彳浀钠っ坪跬浟死蠋煹氖虑。正?dāng)她漫不經(jīng)心地想著自己的事之時(shí),她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵,而她本人卻依舊不知所情。黑貓開(kāi)始反擊露茜,它忍著痛,迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長(zhǎng)線(xiàn)開(kāi)始慢慢擴(kuò)散,露茜失聲尖叫,無(wú)奈當(dāng)時(shí)路邊沒(méi)人,露茜因?yàn)轶@聲尖叫導(dǎo)致傷口裂縫更大,面無(wú)血色,倒在血泊之中,而那只狡猾的黑貓,早已不知去向了。

八年級(jí)作文 篇4

  漫漫人生,尋尋覓覓,可有毫端思緒使你怦然心動(dòng)?悠悠歲月,走走停停,何處暗香襲來(lái)讓我心有靈犀?是伯牙和子期高山流水覓知音的神情,還是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的忠貞?不,縈繞在我心頭的是李密對(duì)祖母“未曾廢離”的赤子之情。

  如今已是冬季,南方的冬天不如北方冷,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),依然是寒氣逼人。單薄的校服抵抗不了冷風(fēng)的侵襲,瘦弱的身體再也無(wú)法抵御病菌,感冒重重襲擊了我。頓時(shí)咳嗽、頭疼,多種癥狀齊發(fā),苦不堪言。窗外,雷雨大作,窗內(nèi)不時(shí)有陣陣咳嗽聲,雨越下越大,咳嗽聲愈來(lái)愈烈。“去買(mǎi)藥吧!”母親放下正在刷洗的碗筷,擦了擦手,快步走到我面前說(shuō)。我一抬眼,看到的是母親慈愛(ài)的臉龐,那雙眼睛里全是關(guān)切、焦急!安挥昧,很快就好了……”一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我的咳嗽聲就蔓延開(kāi)來(lái)。母親見(jiàn)了,拍拍我的背,提高嗓門(mén)說(shuō):“你看,都咳成這樣了,我馬上去買(mǎi)藥,你忍著點(diǎn)!闭f(shuō)完,母親便沖了出去,顧不上拿傘,好像根本就不知道外面下著滂沱大雨……

  分針還來(lái)不及跨過(guò)一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,母親已站在我面前,全身濕漉漉,頭發(fā)上的雨水還“滴滴答答”地往下流呢。她取出裹在衣服里的`藥仔細(xì)擦了擦,笑著說(shuō):“還好,藥沒(méi)濕,你快些吃了吧。”我接過(guò)帶著母親體溫的藥,鼻子一酸,心如刀割,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,吸了吸鼻子,把眼淚咽回肚子里。

  回想自己小時(shí)候,寒冷的冬夜,我凍得瑟瑟發(fā)抖。睡覺(jué)前,母親偷偷地躺在我的小床上,幫我熱被窩。我很好奇地問(wèn):“老媽?zhuān)阍趺聪矚g睡小床啊?”母親摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說(shuō):“我困了,想在這里躺躺,試試你的被子是不是真的很暖和!蹦菚r(shí)的我,幼稚地認(rèn)為被窩本來(lái)就是熱烘烘的,不知道是母親為我驅(qū)走了嚴(yán)寒,不知道她對(duì)我無(wú)怨無(wú)悔的付出……大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。母愛(ài)是春暉融雪,是沙漠綠洲,母親用她溫柔寬廣的胸懷,為我撐起一片藍(lán)天,母愛(ài)是一首韻味悠長(zhǎng)的歌,在我心中縈繞。

八年級(jí)作文 篇5

  一天天的長(zhǎng)大,卻不知我的夢(mèng)在何方。每天的日子里,總是重復(fù)著不愿思考的一切一切。

  時(shí)光流逝,一天一天從我的'筆尖,嘴角,身體邊流過(guò)。仍不知我的目的地在何方。夢(mèng),我多想抓住你。

  ——題記

  初二的生活,有人說(shuō)是枯燥的,有人說(shuō)是豐富的,但是又有什么人知道是沒(méi)有目的地的。也許你并不明白,但是將來(lái)的日子里會(huì)知道的。

  我,一個(gè)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅的學(xué)生,但真的要我談?wù)勎业膲?mèng)想是什么時(shí),我卻無(wú)言以對(duì)。我曾經(jīng)想過(guò)我的未來(lái),一個(gè)有名的建筑師,一個(gè)威名赫赫的數(shù)學(xué)家,科學(xué)家。但這終歸是想象的。

  夢(mèng)想,我又何嘗不想抓住你,但你在那里,我又怎樣抓住你呢?

  小時(shí)候,不明白總把“夢(mèng)”和“夢(mèng)想”弄混淆。長(zhǎng)大了,卻還是一樣。并不是我的問(wèn)題,是因?yàn)槭聦?shí)如此,夢(mèng)想總歸是美好的,我希望擁有它,也希望能夠?qū)崿F(xiàn)它。這也是夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng),我相信我會(huì)知道你在哪并抓住你。

八年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間的腳步不曾停下,它讓我們改變太多又收獲太多。得到太多又失去太多。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的腳步行進(jìn)到三周的末尾,時(shí)鐘的滴答聲提醒我,該寫(xiě)總結(jié)了。

  一周更比一周新。這三周又發(fā)生了哪些值得我們記錄在文字中的事呢?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  優(yōu)秀干部好榜樣

  這三個(gè)周的值日班長(zhǎng)表現(xiàn)都還不錯(cuò),不過(guò)最好的,還是要數(shù)本周的值日班長(zhǎng)劉沂松及其她的助理柏思懿了。她們本周的工作那叫一個(gè)漂亮!劉沂松一上任就立即對(duì)班級(jí)展開(kāi)了管理。處理矛盾,批改加分,記錄違紀(jì)。一切都做的那么井井有條。再來(lái)說(shuō)說(shuō)柏思懿,她可是不鳴則已,一鳴驚人!別看她平時(shí)不言不語(yǔ),學(xué)習(xí)也不太好,可人家在班級(jí)管理這方面可是能手。她從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,力求完美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著集體。她上臺(tái)總結(jié)落落大方,吐詞清楚。加分,扣分公平公正,毫不含糊。真不愧是班長(zhǎng)的得力助手。

  帶傷上課好學(xué)生

  在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)曹詩(shī)鶯不幸摔倒骨折。在醫(yī)院接受了約四個(gè)星期的治療后,終于在上周一的早晨,再次與同學(xué)們重逢了。當(dāng)他杵著拐杖一步一步艱難的走向座位時(shí),我們?nèi)囗懫鹆藷崃业恼坡暎覀儾坏貌粸椴茉?shī)鶯的精神所感動(dòng)。難以想象,一個(gè)人的腳部骨折該有多么痛苦。難以想象,曹詩(shī)鶯每走一步該有多么艱難。難以想象,腳上被植入了用以固定的.鋼板該有多么難受。但她卻用對(duì)學(xué)習(xí)的渴望戰(zhàn)勝了這一切。甚至連腳上的繃帶還沒(méi)有拆就到了學(xué)校。與之有著相似遭遇的還有李宜人,不過(guò)他要相對(duì)幸運(yùn)些,只是腳上的骨頭錯(cuò)位了。但即使是這樣,他也要忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。每天,他都要穿著一只特殊的鞋上下學(xué),上面布滿(mǎn)了堅(jiān)硬的鋼板,以便用于固定受傷的腳?梢韵胂螅诤涞亩炖锎┲恢槐涑林氐摹拌F鞋”上學(xué)是有多么痛苦。

  認(rèn)真學(xué)操好集體

  在上周,老師終于宣布要教操了,我們?nèi)喽紴橹d奮不已。在老師教操時(shí),我們都注視著老師,觀(guān)察他所做的每一個(gè)動(dòng)作,領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)。在學(xué)的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人敢于馬虎,都認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們重點(diǎn)動(dòng)作。有時(shí),老師還會(huì)親自去教某一個(gè)同學(xué),直到他吧那個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)為止。我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)操,在本次的體操比賽中,我們定能奪得桂冠。

  這三周發(fā)生的事太多了,當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些。但是,無(wú)論什么事,都能表現(xiàn)出我們?cè)跔?zhēng)優(yōu),我相信,只要我們不斷進(jìn)取,成功,就在離我們不遠(yuǎn)的地方。

八年級(jí)作文 篇7

  一年四季的雨是不同的。

  春天的雨很溫柔,“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷,使萬(wàn)物蘇醒:冬眠的青蛙蘇醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在說(shuō):“一個(gè)冬天不喝水了,春雨給我解渴!敝窆S探出了可愛(ài)的小腦袋,受著春雨的滋潤(rùn),“呼呼”地瘋長(zhǎng)。春雨催開(kāi)了花兒的'笑臉,花兒們競(jìng)相開(kāi)放……大地媽媽生機(jī)勃勃。

  夏天的雨是短暫的,但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著,還伴隨著“轟隆隆”的雷霆,已經(jīng)讓人感到心驚膽顫了,再來(lái)一聲“嘶啦”的閃電,更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的,一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過(guò)后,雨漸漸停了,天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

  秋天的雨和夏天的雨恰恰相反,它下個(gè)不停,“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來(lái)的是喜悅:高粱紅著臉兒笑了,稻谷都穿上了金燦燦的衣裳,蘋(píng)果換上了紅襖,葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺,仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。

  冬天的雨夾著雪、冰雹。有時(shí)是無(wú)聲地下,有時(shí)是“啪啪”地下。它們落到泥土里,預(yù)示著來(lái)年的豐收,落到小朋友的手心中,是冰涼的快意……

  雨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不可缺少的,一年四季,它下著,下著……

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