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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-13 03:24:14 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】游三年級(jí)作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】游三年級(jí)作文錦集10篇

游三年級(jí)作文 篇1

  今天一上課老師就一臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲!”大家一聽,立馬坐不住了,剛才還安靜地教室突然沸騰起來(lái)。

  我們今天玩的“官兵捉賊”游戲規(guī)則是這樣的:先準(zhǔn)備分別寫著“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條,每一輪一共四人玩,分別抽一張紙條,抽到“捉”的人要站出來(lái),根據(jù)其他三人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)是“賊”,猜錯(cuò)的`要接受懲罰,由抽到“官”的人決定如何懲罰,抽到“兵”的人來(lái)執(zhí)行。

  游戲開始了,老師開始選人。同學(xué)們都躍躍欲試地舉起了手,老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說(shuō):“請(qǐng)‘捉’的人出來(lái)!痹橇置掳驼境鰜(lái),他的眼睛左右瞄了幾眼,就選了楊澤睿。賀鈺軒心里暗暗有點(diǎn)小得意,因?yàn)樗攀恰百\”。這時(shí)輪到楊澤睿這個(gè)“官”出場(chǎng)了,他讓曾智林做了十個(gè)俯臥撐。曾智林討價(jià)還價(jià),說(shuō):“做五個(gè)吧?”楊澤睿大手一揮,說(shuō):“沒問(wèn)題!”

  第二輪,輪到我、卓嘉燕、潘錦程和范寧浩上場(chǎng)了。啊,我抽到了“賊”!應(yīng)該怎么迷惑抽到“捉”的人呢?我心里計(jì)劃著,臉上露出一絲微笑。只見潘錦程這個(gè)“捉”的,對(duì)著我們?nèi)齻(gè)人看了又看,最后選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑,搖搖頭。我心里開心得不得了,我贏啦!我用我平凡一笑迷惑了對(duì)方!抽到“官”的卓嘉燕可大方了,只讓潘錦程做了十個(gè)深蹲,由范寧浩這個(gè)“兵”來(lái)監(jiān)督。

  這節(jié)課我們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的游戲時(shí)光,可惜的是我沒當(dāng)過(guò)“官”。如果我當(dāng)上了“官”,我就會(huì)讓受罰的人站半節(jié)課,哈哈,我會(huì)不會(huì)太狠了呢?

游三年級(jí)作文 篇2

  紅石公園位于城市的中心,因有大面積裸露紅石而得名的。

  星期天,我和爸爸特意去了紅石谷游玩。 順著彎彎曲曲的小路,我們終于到了紅石谷。放眼望去,一座座紅石山連綿起伏,色彩斑斕,花紋奇妙,不由的勾起了我玩耍的欲望,我從山底爬到山頂,視線更寬闊了,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹姐姐舞動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,好像是在歡迎我們的.到來(lái),嘩啦啦的流水聲,好像春姑娘彈奏著美妙的琴弦,鏡子似得水面波光蕩漾。魚兒成群結(jié)隊(duì)的游到水面,張著大嘴呼吸著新鮮的空氣,偶爾也會(huì)躍出水面,翻一個(gè)身又落入水中,激起一圈一圈的波紋,打碎了水中的倒影。美麗的溪水就像一條銀光閃爍的綢帶,給紅色的石山鑲上了一道美麗的花邊。 玩耍過(guò)后,我盤腿坐在紅石山上,耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥鳴聲,我仿佛置身在“天然氧吧”里,如同夢(mèng)中仙境一般。

  這里是兒童嬉戲歡笑的樂(lè)園,是人們休息談天的場(chǎng)所,我愛這里——美麗紅石公園。

游三年級(jí)作文 篇3

  天鵝湖是一個(gè)美麗的地方,我們不妨跟隨著作者一起去天鵝湖游玩吧。

  我們?nèi)乙黄鹑ヌ禊Z湖游玩,以前都是從電視上看見天鵝,現(xiàn)在終于看到真正的天鵝了,我好興奮呀。

  爸爸把車停在停車場(chǎng),我們?cè)谶M(jìn)園區(qū)的路上,看到有賣棉花糖的,好久沒吃過(guò)棉花糖了,在我的要求下,爸爸給我買了一個(gè)粉色的棉花糖,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),然后我吃著又甜又大的棉花糖進(jìn)園區(qū)了。

  首先映入眼簾的是一個(gè)布滿五顏六色的風(fēng)車走廊,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車都轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在歡迎我們來(lái)到天鵝湖。在一片視野開闊的地方,我看到一只黑天鵝,它大搖大擺地走到岸邊,站在離我們不遠(yuǎn)的地方,神氣得好像打了勝仗的.將軍一樣,它看到我們?cè)谕谑巧扉L(zhǎng)脖子,拍打著翅膀,好像在對(duì)我們說(shuō):“這是我的地盤,你們休想進(jìn)入我的領(lǐng)地!蔽覀兝^續(xù)前行,看到了我夢(mèng)寐以求的白天鵝,它好像一個(gè)穿著素衣的高傲女子站在那里,揚(yáng)起高昂的頭顱,似乎在告訴我們,這是它的舞臺(tái),突然它扇動(dòng)翅膀,飛了起來(lái),落在不遠(yuǎn)的湖面,平靜的湖面被打破了,濺起晶瑩的水花,此時(shí)它的同伴也扇動(dòng)著翅膀,好像在向我們展示它們的舞姿,它們嬉戲了一會(huì),用粉紅色的腳掌滑動(dòng)湖水向湖中心游去,不一會(huì)就消失在銀光閃閃的水波紋中。

  時(shí)間過(guò)得飛快,天色漸漸暗了下來(lái),該回家了,我們依依不舍離開了美麗的天鵝湖。

游三年級(jí)作文 篇4

  星期三老師告訴我們明天要到中南百草園春游,全班嘩的一聲全跳了起來(lái)。晚上我和媽媽一起買了許多零食,準(zhǔn)備明天和好朋友一起分享。

  第二天同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,每個(gè)人都是興致勃勃整裝待發(fā)。老師一聲令下:同學(xué)們出發(fā)啦。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的路程,我們來(lái)到了目的地。一下車眼前一亮花草樹木,山水瀑布一片綠色。第一站導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了阿瓦山寨。山寨是由木棍和干草搭建起來(lái)的,就像原始社會(huì)一樣。走進(jìn)屋里看到有角的.白骨,把我們嚇了一身冷汗,姐姐說(shuō)這是遠(yuǎn)古時(shí)代留下的。第二站是動(dòng)物園,看到一位叔叔把頭伸到了獅子的嘴巴里還安全的伸了出來(lái)。還有熊,熊貓,長(zhǎng)猿臂……

  第三站來(lái)到了高山海洋館,看到的還是表演。一位叔叔把球投到空中,小海獅一躍而起用嘴巴把即將掉落的籃球再次頂起,籃球直奔籃筐而去。全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

  第四站來(lái)到了中南歡樂(lè)世界,我玩了摩天輪,在半空中看百草園更美了。同學(xué)的媽媽還幫我們照相,相片記錄了我們歡樂(lè)的瞬間。

  這時(shí)天色已晚,在老師的催促下我們走上了返程的車子。小伙伴們都意猶未盡,期待著下次的百草園之旅。

游三年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們一行十幾人去木蘭天池游玩。我們的汽車終于到了木蘭天池停車場(chǎng)。我迫不及待地下了車,靜靜地看著這向往已久的勝地。這里綠樹成陰,碧水環(huán)繞,真是美麗極了!

  一進(jìn)大門,首先便是被斜坡上的木蘭天池四個(gè)大字所吸引,接著便是在一旁的花木蘭雕像。一身戎裝,拔劍向天,栩栩如生,花木蘭巾幗英雄的颯爽英姿淋漓盡致。

  站在木蘭天池的大門口,抬頭向上望去,用一塊石頭雕刻的'四個(gè)大字“木蘭天池”展現(xiàn)在我們的面前,四周還有鮮花和小草裝飾,格外引人注目。我們沿著旅游的臺(tái)階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹,還有一條清澈的小溪,路上的游人很多,有的在忙著拍照,有的在欣賞風(fēng)景,還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石,泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會(huì)兒,看到了一潭碧綠的水池,導(dǎo)游告訴我們這是小天池。我們又繼續(xù)往上爬,抬頭看見許多人站在山頂上。哇!大天池終于到了!我們不由得加快了步伐,一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無(wú)余展現(xiàn)在我們面前。真美呀!天池就像一面鏡子,湖光山色倒映在水面。正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),導(dǎo)游招呼我們坐游船去吃農(nóng)家飯。

  吃完農(nóng)家飯,我們?cè)撓律搅。在下山途中,我坐上了景區(qū)的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆里,腿伸直,頭往后仰,雙手扶緊盆的兩側(cè)。準(zhǔn)備工作做好了,工作人員把盆的尾端一推,盆快速往下滑,盆中的我像在空中飛一樣,既興奮又緊張。短短的一分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)到了斜坡下面,扭頭一看,媽媽正在上面向我招手,。我多么希望再來(lái)一次“草上飛”呀!

  美妙的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們滿載著游覽美景后的愉快心情,戀戀不舍地乘車離去了。

游三年級(jí)作文 篇6

  暑假,爸爸帶我去花園泳池里學(xué)游泳。

  我開始不樂(lè)意,因?yàn)槲冶е斡救σ材苡,還不累,為啥還要學(xué)游泳呢。

  爸爸可不管我樂(lè)不樂(lè)意,這次他連游泳圈都不讓我?guī),直接帶我去泳池,沒有游泳圈的支持,我感覺自己有些害怕,害怕這個(gè)巨大的水池會(huì)把我吞噬。

  爸爸帶我到深水區(qū)和淺水區(qū)的邊界,我已經(jīng)站不到底了,是攀著爸爸肩膀才沒掉下去,爸爸說(shuō)要在深一點(diǎn)的.地方才能學(xué)會(huì)游泳,還讓我放松些,想象自己還帶著游泳圈,用腳拍水。

  我聽爸爸的話,開始用腳拍水,手一上一下地?cái)[著,但沒兩下我就摔進(jìn)水里,嗆了幾口水,爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了,所以我就繼續(xù)嘗試手腳并用地在水里游,還是時(shí)不時(shí)要嗆水,不過(guò)我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。

  第二天爸爸又帶我去泳池學(xué)游泳,不過(guò)那天沒多久我就學(xué)會(huì)游泳了,我自己也不知道為什么,就突然自己就能浮起來(lái)了,不過(guò)還不能游得很遠(yuǎn),所以爸爸要我多練習(xí)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能游得非常好了,我很高興在暑假里學(xué)會(huì)了游泳,原來(lái)游泳是件這么有趣的事情。

游三年級(jí)作文 篇7

  正月十二,我們一家人"故地重游"這里山水如畫,風(fēng)景優(yōu)美.吸引了來(lái)自五湖四海的游客.

  到了方巖,眼前是一座高大雄偉的石碑門,它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門是用石頭石切成的,上面雕刻著許多精美的圖案。頂端盤繞著兩條飛龍,飛舞著爪子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去威風(fēng)凜凜,栩栩如生。

  看著陡峭的石階和鵝卵石鋪成的.小路我們一步一步往上爬。登上天門,回頭望這彎彎曲曲的小路,好像一條盤繞在山間的蛇。這是美不勝美。

  有說(shuō)有笑我們來(lái)到了寺廟。進(jìn)入寺門只見胡公坐正中,他滿面紅光,一臉慈祥。聽爸爸說(shuō):“胡公是古代的一任清官,他為老百姓做了許多好事,后人感謝他把他奉為神仙來(lái)祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜,還求了一張學(xué)習(xí)的簽,助我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,好好做老師的小助手。

  我們離開了這神奇、秀麗的方巖,留下這美好的回憶。

游三年級(jí)作文 篇8

  在西寧的第二天,我們坐車來(lái)到了坎布拉國(guó)家森林公園。

  坎布拉的天灰蒙蒙的,還下起了小雨,非常寒冷。由于我們沒有帶足衣服,身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買了票,我們坐上了游車,開始了坎布拉的旅程。

  森林公園的海拔很高,游車在彎彎曲曲的盤山道上緩慢地行駛著,車行駛到了半山腰,我從窗口望去,連綿不斷的山,高低不同,郁郁蔥蔥。一片片的云霧環(huán)繞著群山,仿佛給坎布拉披上了一層神秘的.面紗。這里的森林覆蓋率非常的高,樹木、灌木、花草多達(dá)百余種。我們時(shí)不時(shí)地看到陡峭的山崖上有成群的山羊,我心想:“羊真不愧是爬山高手,在那么險(xiǎn)要的山上都能行動(dòng)自如。”游車?yán)^續(xù)向前行駛,不一會(huì)兒就來(lái)到了森林公園的核心景區(qū),這里有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁為主,山體是由紅砂礫組成。山峰形狀各異,有的像寶塔,有的像佛指,還有的像一本巨大的書。真是栩栩如生!我欣賞著這美景,都不愿意離開了。

  時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間就要下山了,我依依不舍地離開了坎布拉。

游三年級(jí)作文 篇9

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  樹上的樹葉變成了紅色的,有的變成了黃色的,還有的.變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下。

  果實(shí)熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨等等,它們掛在樹上進(jìn)來(lái)擠去,好像要人們?nèi)フ兀?/p>

  “到過(guò)什么時(shí)候變得這么成熟的呢?”看,天上的大雁坐出了回答,它們排成一個(gè)大大的人字,好像在說(shuō):“是勤勞的人們讓稻谷變得這么成熟的!”

  秋天的花大部分已經(jīng)凋謝了,葉子已經(jīng)枯黃了。只有美麗的菊花、香飄飄的桂花還開得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么蔥郁,不怕寒冷。

  秋天多么美麗,多么可愛,我愛這可愛的秋天!

游三年級(jí)作文 篇10

  今年四月的一個(gè)星期四,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下去薈萃湖春游。

  進(jìn)入薈萃湖公園,一路上,我們一邊走一邊看。我看到:一片片的小草披上了綠裝,一棵棵樹苗吐著新綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開放。多美麗的春天呀!

  我們來(lái)到薈萃湖邊,我被美麗的梨花吸引了,便走近仔細(xì)觀賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿了整個(gè)枝頭,好像是爭(zhēng)先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。似一顆顆星星墜掛樹梢,又似五個(gè)調(diào)皮的娃娃在一起嬉笑打鬧;ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g,像三個(gè)被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。舒服極了,讓人心曠神怡。

  這時(shí),我看見了一群蜜蜂,它們振動(dòng)著雙翅,在各朵花之間左右穿梭,全然不顧旁邊我這個(gè)龐然大物的.存在?!其中一只小心翼翼地鉆進(jìn)一朵花的花蕊里,將后半個(gè)身子與一小雙翅膀露在外面,不停地扭動(dòng)著,過(guò)了一會(huì)時(shí)間,它緩緩鉆出來(lái),也不顧得休息,就立即又飛到另一朵花上,繼續(xù)鉆了進(jìn)去,重復(fù)原先的動(dòng)作,一遍又一遍,一遍又一遍,樂(lè)此不疲,仿佛這是一種快樂(lè),看著它那孜孜不倦的左右穿梭的身影,我想起了羅隱的《蜂》:“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”。

  這一天的春游,我和同學(xué)們都玩得可開心了。

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