精選三年級(jí)狀物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)狀物作文 篇1
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒,一條翹翹的尾巴。不過粘歪了,因?yàn)椤捌桨彩歉!边@幾個(gè)字是歪的。雖然小馬是正的,但是看著字是歪的,我還是覺得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮,但是要弄好可真不簡單!首先要把多余的'給摘掉,你必須十分小心,否則可能會(huì)摘掉不多余的,這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個(gè)地方把它粘起來,切記要放在容易看到的地方,好讓客人能看到,但是不能粘在墻上,否則拿下來就會(huì)把墻壁弄臟的,最后要把窗花找一個(gè)窗戶粘起來,不要小看這樣“工作”,因?yàn)橄胝车谜趾脹]那么容易,因?yàn)轳R正了,字歪了,字正了,馬歪了看起來好像永遠(yuǎn)沒法子粘正。
窗花中的馬就代表馬年,馬跑在百花盛開的地方,看上去很美。使人覺得馬年事事如意。!我想窗花啊窗花,你可能真的能給人們帶來好運(yùn)?要是能帶來好運(yùn)和好事那又是為什么呢?為什么窗花外面由波浪線組成的,而不是筆直的線畫一個(gè)圓圈?為什么是紅色的窗花,而不是彩色的?
窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家炒盎ākm然我十分地累,但是我覺得值得,因?yàn)槲业摹白髌贰北徽沉似饋。我很高興,這正好是應(yīng)了一句話:自己動(dòng)手,豐衣足食。
三年級(jí)狀物作文 篇2
在一片綠色的草原上,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們相處得很融洽,直到有一天來了一只威風(fēng)凜凜的獅子------
獅子在草原上橫行霸道,小動(dòng)物們都怕它。自稱自己是草原主宰者,今天小鹿給它送吃的`,明天讓小牛給它捶背,后天小馬給它送水------大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它。一天獅子在午睡正做著美夢(mèng),“嗡嗡”飛來一只蚊子把獅子吵醒了,獅子大吼道:“臭東西,給我滾開!敢吵醒本大王!
“大王我馬上就走!蔽米有⌒牡卣f著。獅子蠻橫地說:“快點(diǎn)!不然我就掐死你!蔽米勇犃,終于生了氣,高聲喊道:“我憑什么聽你的?”
獅子傲慢地說:“哼,這里是我的地盤,誰敢對(duì)我無禮!”
蚊子憤怒地說:“有本事我們下戰(zhàn)書!”
獅子答應(yīng)了。比賽那天,小動(dòng)物們都紛紛趕來觀看熱鬧。激烈的獅蚊大賽開始了。先是獅子向蚊子猛撲過去,卻撲了個(gè)空。蚊子看準(zhǔn)機(jī)會(huì)狠狠地叮了一下獅子,疼得獅子直打滾。
獅子又氣又恨拼盡了全身力量向蚊子撲來,結(jié)果撲到了樹上,蚊子一看,使勁叮獅子的眼睛,獅子大吼大叫,嚇得逃走了。
小動(dòng)物們歡呼起來,這時(shí)候蚊子謙虛地說:“獅子很強(qiáng)大,但它只看到了自己的長處,看不到別人的長處,所以失敗了!毙÷购托●R都覺得說得對(duì)。
從那以后,草原又恢復(fù)了平靜。
三年級(jí)狀物作文 篇3
在學(xué)校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天,四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發(fā)芽、長出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯,歡唱著,享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天,香樟樹新長出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的'茂盛,就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽涞紫鲁藳、嬉戲?/p>
秋天,四棵香樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結(jié)滿了一顆顆小小的果子,一陣風(fēng)吹來,一片落英繽紛的景色。
冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被,開始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!
這就是我們校園的四棵香樟樹,我愛校園的香樟樹,我愛我的校園。
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