【推薦】一年級作文集錦五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　我想，學(xué)校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉(zhuǎn)頭看見弟弟在玩手機(jī)，我的靈感突然就來了，可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志，肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學(xué)校指定時間進(jìn)入網(wǎng)站，就可以進(jìn)入模擬世界，跟73個同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

　　并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現(xiàn)了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一顆閃閃發(fā)光的`天藍(lán)色水晶，上面還畫著一些綠油油的東西。近看，是一個圓錐形的學(xué)校，上面畫有藍(lán)天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進(jìn)入學(xué)校，每一節(jié)課都會去不同房間，比如說語文，有一節(jié)要講鳥的課，那么，當(dāng)同學(xué)讀到哪一句，就會在他前面出現(xiàn)相對應(yīng)的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術(shù)，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學(xué)十分享受的樣子，也會讀一會兒，結(jié)果就沒停下來，不知不覺的讀完了。

　　但是，這個學(xué)校是不存在的，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭取將它變成現(xiàn)實。

一年級作文 篇2

　　三心二意的我上個星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺得很無聊。突然，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。我拿起電話問：“請問找誰？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來做客，行不行？”奶奶說。我一聽高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說：“好的”。接著掛下了電話。

　　我把一些水果切好放在盤子里，然后準(zhǔn)備泡茶給奶奶喝。可是我發(fā)現(xiàn)茶葉沒有了，于是我騎著自行車去商店買茶葉。走出家門后，我看到我們小區(qū)的`廣場上鮮花遍地，黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來。過了一會兒，它鉆進(jìn)路邊的小洞里。我又等了一會兒，從那個洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個方向爬去。我一看，原來那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過來了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來，向著螞蟻洞移動。

　　我看得入了迷，突然想到茶葉沒買，于是飛快地騎著自行車到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準(zhǔn)備掏錢，一摸口袋，竟然沒有帶錢。我只好把茶葉放到柜臺上，氣惱地離開了商店�；氐郊�，我看到奶奶坐在樓梯口休息，連忙打開門迎奶奶進(jìn)屋。進(jìn)屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長地說：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成�！蔽衣犃诉B忙點了點頭。

一年級作文 篇3

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，最使我難忘的，也同為我小時的偶像的人，便是我小學(xué)時代的一名極其普通的女教師——梁老師。

　　梁老師長著一雙敏捷的雙眼——就算是一只螞蟻，都難逃“火眼”；她的右嘴角有一個引人注目的黑痣。她看起來兇惡，但實際上，在我的腦海里，她，是一個溫柔，慈祥和美麗的人。

　　梁老師曾說過一句話——她最討厭考試作弊的人了，如果被發(fā)現(xiàn)，就會被她嚴(yán)肅的批評。

　　有一次考試，我遇到了一個難題，不知如何是好。我左思右想，想不出，只好向同桌—小麗。可當(dāng)我想到老師曾說過的那句話以后，便有點害怕，心中仿佛正在面臨著一場風(fēng)暴一樣。一想到被老師發(fā)現(xiàn)后，就會有數(shù)不盡的“財富”，所以我一直處于猶豫不決的心態(tài)。但我還是做出了決定—將紙條傳給小麗。果然，不一會兒，小麗就傳來了一張滿是答案的紙條，我短暫的高興起來。

　　事后，我和小麗覺得自己做了一件錯事，決定去老師那“自首”。當(dāng)我們自首的時機(jī)到了的`時候，便匆匆忙忙趕去。

　　我們將事情一五一十的跟老師說了一遍。老師回答，說：“嗯，你們肯承認(rèn)錯誤，讓我很滿意。但大錯已經(jīng)鑄成，罰還是要的，你們?nèi)ツ菑堊雷由吓恐�吧。�！蔽覀凕c點頭，只見老師拿出一條教鞭，“狠命”地抽打著。當(dāng)時，我聽見小麗在哭，以為老師在打她，便向老師苦苦求饒�？烧l知，小麗便說：“老師不是在打你嗎？”聽了這句話后，我驚疑地回頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師在抽打桌子，讓我們明白要珍惜一切。

　　從此，她在我心目中已成為我的偶像，因為她，告訴我—人要珍惜自己身邊的一切否則就會后悔莫及……

一年級作文 篇4

　　不必說粗壯繁茂的枝葉，爭奇斗艷的花朵，可口誘人的果實，也不必說蝴蝶在花枝招展地飛舞，蜜蜂在勤奮地采蜜，黝黑的蟬一刻也不得消停，機(jī)械的唱著同一首曲子，單是小小的'池塘就能體現(xiàn)出夏日的點滴風(fēng)情野草伸展著腰肢，蘆葦搖頭晃腦，吹來的絲絲暖風(fēng)，引得水平如鏡的水面漾起陣陣漣起。透過柳條編成的重簾，一群群頑皮的身影，載著夏日的歡歌，貪戀著風(fēng)景。

　　水中更是快樂自由的世界，魚蝦盡情嬉戲，是不是躍出水面，表達(dá)出無限的喜悅之情，天空在水中的倒影也別具一番風(fēng)味，藍(lán)得夢幻藍(lán)的令人心悸，足以讓人深陷下去無風(fēng)的時候，水中的天空更像一塊空靈純凈的藍(lán)水晶，輕悄悄的風(fēng)挑逗的吹著，撥起無限的傾訴欲望，更合了柳樹的心意，妖俏的身子更動人了，長長的辮子更瀟灑了，不經(jīng)意間還顯出不易被人察覺的莊重。要說最純潔的風(fēng)景，荷花當(dāng)之無愧，粉紅的面頰，美得活潑美得可愛，如毫無瑕疵的玉，不必驚訝，這就是一個平常的夏，如果你用心，會發(fā)現(xiàn)景外另有奇景。

一年級作文 篇5

　　今天，我看了《守株待兔》這篇成語故事。講的是：有一位農(nóng)夫在耕地，正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后，農(nóng)夫也不在種地了，天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了，再也沒有撞樹的'兔子了。

　　最近，我也遇到過這樣的事情。我在學(xué)校撿到了一串鑰匙，我交給了老師，受到了老師的表揚。從此以后，我天天看有沒有鑰匙。我真是個小傻瓜！我把偶然當(dāng)成必然了。

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