四年級(jí)動(dòng)物作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我從小就很喜歡小動(dòng)物，比如小貓、小狗、小鳥等等....
記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫媽媽買那只兔子，可是媽媽轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說，“不買，買了養(yǎng)在家里隨地大小便太臟了”。我拉著媽媽的手，眼里放出了懇求的眼神。媽媽看著我的眼神，最后終于買下了那只小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”，我高興的笑了。
我給小白兔起了個(gè)名字--雪兒。回到家就打開了籠子，讓雪兒出來和我玩，給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃著，吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴，兩個(gè)紅寶石一樣的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，我看著看著覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場(chǎng)買的菜，它也不喜歡吃胡蘿卜，只喜歡吃我們自己種的菜。以后，我放學(xué)一回到家就給它菜吃，和它玩(來自::)。過了一段時(shí)間，雪兒已經(jīng)能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒，過來”，它就跳到我身邊和我玩。就這樣，我一天一天的給我的雪兒喂菜，雪兒也就一天一天的長(zhǎng)大長(zhǎng)胖。每當(dāng)我看到那只放在角落里的空籠子時(shí)，我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來，能回到我身邊來和我一起玩。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我去過長(zhǎng)城、頤和園、恐龍園等。但我一直想去合肥的動(dòng)物園游玩，這一天終于來了。爸爸媽媽決定這次暑假就帶我去，我聽到了，開心得一蹦三尺高。
那是暑假的一天，我們一家大約坐幾個(gè)小時(shí)的火車，到達(dá)了合肥，爸爸媽媽買了幾張票，就進(jìn)去了。
到了里面，我們只看到了許多棵樹和花草，并沒有動(dòng)物。我氣得臉都紅了：“這動(dòng)物園怎么沒有一只小動(dòng)物？還著名呢！”媽媽說：“別急嘛，前面就有�！蔽遗芰松先�，隱隱約約地看到幾只小動(dòng)物的身影。到了那里一看，我們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物就是斑馬。那斑馬身上的斑紋真像人行馬路上的斑馬線。我還看到了斑馬吃食的樣子，真可愛：它先咬一口食物，然后再在嘴中嚼嚼，就咽下去，尾巴還不停地晃著。
看完了斑馬，接著我們就來到了猴山。里面的猴子聽到聲音，就從洞中爬了出來，有的在樹枝上蕩來蕩去；有的坐在石頭上，望著天，呆呆地愣著，有人說是像天狗望月，還有的說像呆猴望月。我聽了哈哈大笑。但最讓引人注目的就是“美猴王”——金絲猴了。
只見它身上的“金毛衣”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。它看到一些人手中拿著爆米花，就叫了起來，好像在說：“我也要！我也要！”于是它把尾巴掛在樹枝上，一蕩，可總抓不住人們的'爆米花。它累得摔了下來，那滑稽的樣子真可愛。我就忍不住把爆米花給它一些，它吃著掉著，惹得我笑得前俯后仰！
還有獅子、老虎等兇猛的動(dòng)物，我也親眼目睹了。雖然它們都很兇猛，但是隔著鐵門，我也不害怕。我還想去看看其它的動(dòng)物，可轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上了。我不想回去，可媽媽卻說：“孩子，已經(jīng)晚上了，我們回家吧！”我就戀戀不舍地回去了。
我真喜歡在合肥動(dòng)物園游玩！下次我還要去這玩，等著我吧，可愛的動(dòng)物們！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)決定開展“動(dòng)物大比拼”活動(dòng)，大家都在緊鑼密鼓地進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備在大比拼那天盡情展示自己的本領(lǐng)。
終于到了大比拼這天了，動(dòng)物王國(guó)熱鬧非凡。比賽現(xiàn)場(chǎng)被布置得富麗堂皇，可漂亮啦！大家在下面交談議論紛紛猜想著�！鞍察o！安靜！”虎大王打了個(gè)手勢(shì)，“現(xiàn)在比賽正式開始，第一個(gè)出場(chǎng)的是兔子白白！”這時(shí)，人群中蹦出了一只小兔�！肮�！我是白白，我來給大家表演跳九米高的單杠�！卑装坠淖懔藲�，后腿使勁一蹬，真的來了個(gè)“90度大旋轉(zhuǎn)”。“好�。 薄皡柡�！”白白在掌聲中走下了臺(tái)。
小馬的表演就更為出色。它呀，跳起了“長(zhǎng)跑舞”。只見小馬用它那細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦起。突然，小馬被一塊石頭絆到了，眼看就要摔倒了，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，它又側(cè)了個(gè)身子，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，站得穩(wěn)穩(wěn)的，花樣可真多！
長(zhǎng)頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個(gè)呼啦圈，又在頭上頂了三個(gè)碗。長(zhǎng)頸鹿扭起脖子來，呼啦圈轉(zhuǎn)個(gè)不停，發(fā)出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢？它們晃個(gè)不停，但絲毫沒有要掉的`意思，好像舍不得離開長(zhǎng)頸鹿的頭頂似的。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是小猴，它表演的是爬竹竿。只見它雙手緊緊地抱著竹竿，雙腳蹬著竹竿往上躥，不一會(huì)兒，就爬到了頂點(diǎn)。
到宣布成績(jī)的時(shí)候了，老虎大王笑瞇瞇地說：“大家的表現(xiàn)都很棒，都贏了！”“為什么？”大家不解地問�！耙�?yàn)槊糠N動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處，這些長(zhǎng)處如果互相幫助會(huì)讓動(dòng)物王國(guó)更強(qiáng)大！”老虎大王意味深長(zhǎng)地回答。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物園里很熱鬧，有許多的動(dòng)物供大家參觀。我首先看到了獼猴，它們的臉像倒著放的鴨梨，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上紅通通的屁股，可愛極了。他們個(gè)個(gè)身手敏捷靈 活，高空、地面，來去自由。其中有一只最大的獼猴，我猜它是猴王，因?yàn)樗奈舶褪巧下N的，其他獼猴的尾巴是下垂的。然后我又去參觀了棕熊。有兩只，一只大的是黑色的，一只小的是棕色的。讓 我想起了動(dòng)畫片里的”熊大“和”熊二“，不光我這么想，其他的.小朋友也這么叫。他們的動(dòng)作緩慢、笨拙。最后我又去看了威風(fēng)凜凜的東北虎，它正走來走去，好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服，又 好像告訴我們，看，我是”森林之王“、我多威風(fēng)。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，如果沒有他們，這世界該多單調(diào)��！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
在新加坡游學(xué)的第四天下午，我們來到了久負(fù)盛名的新加坡動(dòng)物園。
新加坡動(dòng)物園位于新加坡北部的萬里湖路，占地28.3公頃，是全世界十大動(dòng)物園之一，被譽(yù)為全世界最有特色的動(dòng)物園。這里生活著300多個(gè)品種約3050只動(dòng)物，它們?cè)跊]有人為屏障的舒適環(huán)境下過著自由自在的生活，與游客和睦共處。
“看呀！”原來是幾只金色絨發(fā)的小猴子，它們金色的毛發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這幾只小猴子可愛極了，有的把尾巴掛在樹上蕩秋千，有的.在樹枝間跳來跳去，還有的坐在樹枝上看著我們直發(fā)愣。
到了熱帶雨林園區(qū)，我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子隨著年齡的增長(zhǎng)，它們的鼻子會(huì)越來越大，最后形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當(dāng)它們激動(dòng)的時(shí)候，大鼻子就會(huì)向上挺立或上下?lián)u晃，樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。
脆弱的森林里面有許多小型動(dòng)物：蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛著睡覺，鸚鵡在樹上唱歌。令我最感興趣的是那只小猴子，它坐在護(hù)欄上，東望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一個(gè)個(gè)去撫摸它，可它似乎不耐煩了，
一溜煙跑走了。
擁有著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，身體上有黑白條紋的斑馬，巨大的大象，兇惡的鱷魚。每個(gè)都讓我十分喜愛。他們就像可愛的小精靈，帶給我無限的快樂。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天，我和媽媽一起去動(dòng)物園游玩。我們興高采烈地來到目的地。
我們首先參觀的是猴子區(qū)。只見一群猴子歡蹦亂跳，只有一只小猴子死死地盯著我手上的游園地圖不放。趁我不備，這小家伙一把搶過地圖亂啃亂咬，把地圖咬得七零八落，然后沖我扮了個(gè)鬼臉就逃走了。所有猴子都?xì)g呼起來，而我和媽媽都傻眼了，愣在那兒面面相覷。
吃完午飯，我們來到獅子區(qū)，可我心里還在為上午的小猴子發(fā)笑呢！獅子惡狠狠地盯著我，我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷里。獅子瞅了我一眼，仿佛在說：“誰(shuí)要你的.破地圖，不就是一張廢紙嘛，又不是大塊頭的肉，有什么好稀奇的！”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發(fā)怒了，“啊嗚”它張開血盆大口，擺出要戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，又搖了搖尾巴示意我先上。當(dāng)然，我可不能跟它決斗，我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走，獅子立刻追過來，卻一頭撞在玻璃圍墻上。它只好垂頭喪氣地調(diào)頭走遠(yuǎn)了，看它的狼狽樣，是要向我“投降”啦，哈哈！
一轉(zhuǎn)眼就到了閉園時(shí)間，我們依依不舍地向動(dòng)物園告別，今天我玩得特別開心。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我有一只小烏龜，是數(shù)學(xué)考試得了100分的時(shí)候，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。一開始，我還有點(diǎn)害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。
每天放學(xué)一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸里拿出來放在我的`手心里，過一會(huì)兒它就會(huì)伸出圓圓的小腦袋，可愛的小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會(huì)給小烏龜換水洗澡，星期天的時(shí)候還會(huì)帶它到廣場(chǎng)的水池里，讓它快樂的游一游，廣場(chǎng)上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜?shù)哪�！�?/p>
我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
“嗡，嗡——”“哎呀，死蚊子！”現(xiàn)在天氣漸漸暖和了，我的天敵——蚊子又開始猖狂了。昨晚，它們唱著凱歌，攻擊正在寫作業(yè)的我，我不甘示弱，幾招降龍十八掌，不僅沒打著蚊子，卻把自己打了好幾巴掌。早上起來照鏡子一看，三個(gè)又大又紅的.包，深深印在我的身上，真是“杯具”呀。
今晚，我吸取教訓(xùn)，從小賣部買來電蚊拍和蚊香，要好好教訓(xùn)下這群可惡的蚊子，讓它們血債血還。武器已準(zhǔn)備完畢，就等蚊子出洞。吃完飯，我在客廳里看電視，正是興起，蚊子出洞了，“嗡嗡”叫個(gè)不停，真是讓人煩死了。目標(biāo)已鎖定，武器閃亮登場(chǎng)，我拿著電蚊拍左拍右擋，可憐蚊子“啪啪”死了好幾只。我好是興奮一陣，心想可以安心了�？蓭追昼姾�，蚊子又開始現(xiàn)身，大有為同輩們報(bào)仇血恨跡象，把我叮得渾身發(fā)癢。這下，我不再遲疑，趕緊拿出終極武器——蚊香，點(diǎn)燃，上架，只見香霧繚繞，蚊子們終于一只只墜落于地，消失殆盡。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
今天我在姨父家玩，玩著玩著我聽見有“撲通”“撲通”的聲音。我順著聲音走過去，原來是一只烏龜在大魚缸中戲水。它爬上滑下的動(dòng)作可把我笑得合不攏嘴。它有著兩只粗粗的腿，兩上爪子跟腿一樣粗，它還有著短短、細(xì)細(xì)的小尾巴。烏龜還背著一個(gè)大大的殼，殼上面還有六邊形的花紋。聽說這殼就是烏龜?shù)募遥阏f背著家走路能不慢嗎?
這時(shí)，我想到一個(gè)點(diǎn)子。我走進(jìn)廚房拿了一個(gè)蝦，剛跑到魚缸旁邊，它就嚇得縮進(jìn)殼內(nèi)，成了縮頭烏龜。我說：“小烏龜你誤會(huì)了。我是來送食給你的�！闭f著，我便把蝦子扔進(jìn)魚缸里。烏龜似乎聞到氣味了伸出頭來吃。烏龜也懂吃嚇，它把嚇頭先咬下來，然后就狼吞虎咽的吃嚇子的'肉。嚇子肉吃完了，烏龜覺得還不夠，它要吃嚇頭，它找來找去就是找不到。原來，我在它吃蝦子的時(shí)候把蝦子頭放在它的殼上了，這把我給樂了。
這真是一只貪吃、搞笑的烏龜。
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