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有關(guān)四年級的老師的作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文300字 篇1
在我的小學(xué)生活里,教過我的老師有很多,F(xiàn)在,讓我來介紹一下我現(xiàn)在的班主任——陳老師。
老師的課非常有趣。記得有一次,老師先幫我們溫習(xí)以前學(xué)過的動詞,然后就上新課——動詞的過去式。學(xué)了一會兒,大家就像被“吸”走了魂似的,一個個無精打采。老師看我們這樣,就說:“是不是覺得很無聊啊,算了,我們來玩游戲吧!闭f著就在黑板上“兵來將擋”聽到玩游戲,大家的精神馬上就來了。老師接著說:“聽到玩游戲,就有精神啦!游戲規(guī)則是:我念出一個動詞,你們就快速地把這個動詞的過去式拼讀一遍。明白了嗎?”“明白了”大家齊聲應(yīng)道。開始,我們都不是很熟悉,漸漸地我們就完全會背了。哦,到那時才知道,原來老師是改變了辦法,讓我們在玩中找到知識啊!
這就是我的.老師,你們覺得怎樣?
四年級的老師的作文300字 篇2
別人的家教老師是付錢請來的教師,而我的家教老師不同,她就是我的'媽媽。她上午在學(xué)校教40個學(xué)生,晚上還要教我一個,她除了吃飯時有空,其余時間都在忙。
我與她雖然在同一學(xué)校,同一年級,可卻很少能見上面。早上7點30分,她已經(jīng)在班里等待她的學(xué)生到來,我去拿飯盒時,她已經(jīng)在教室里開始為學(xué)生分飯了。
這一個月我們四年級舉行拔河比賽,誰知第一場就正好碰上她們班。我本以為她會為我們加油,但是,她連瞧都不瞧我一眼,激動地站在她們班的隊伍前,交待著什么。比賽開始了,兩個班一起拼盡全力,再看我媽腳一前一后拉開陣勢,雙手不停地有節(jié)奏地向后揮舞,為她們班加油,嘴里還聲嘶力竭地喊:“一、二、三,一、二、三!”繩上的紅綢布慢慢地向她們挪去,最后她們贏了。她開心極了,手在空中舞動,和她的學(xué)生擁抱、歡呼。這讓我心里很不舒暢;氐郊,我責(zé)怪她,心里只有學(xué)生,沒有女兒。她很抱歉地說:“哎,我一激動又忘了。”她忘了我,但我感受到了她對工作的熱愛。
她也是我最敬佩的人。
四年級的老師的作文300字 篇3
哦耶!老師忙去了!大家激動地尖叫起來。
一個男同學(xué)忘形的起身暴跳,還學(xué)著李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳,看得大家拍手叫好。那個同學(xué)還真自以為了不起,做個立正的.姿勢向大家鞠了個躬,惹得一陣哄堂大笑。
女同學(xué)見這個狀況,心想,這回有替罪羊了。也有些大膽了,傳紙條的傳紙條,與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的風(fēng)景線。
男同學(xué)們的娛樂游戲那就更多了!有的玩玻璃球,有的玩猜拳類似的游戲,還有的竟然拿女孩子們的學(xué)習(xí)文具當(dāng)球傳來傳去,弄得小女生們記得差點哭出來。然后,男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來忙去想辦法讓她們開心起來,把她們搞得哭笑不得。
既然是集體亂套,那么我也不能例外吧?!我看得眼饞了,也和女同學(xué)們聚在一起聊天,像開茶會一樣。
簡評:三言二語就把老師不在時的熱鬧寫得淋漓盡致,真不差!
四年級的老師的作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師是六年級上學(xué)期才來接手我們的,雖然她教我們的時間很短,但是卻在我的心中留下了深刻的`印象。
剛開始的時候,我上課說了幾句悄悄話,被您發(fā)現(xiàn)了,您說了我 一頓,雖然當(dāng)時心中有些憤憤不平,但事后,我知道您也是我了我好。
您的教學(xué)方法很獨特,可以讓我們愉快的接受新的知識,上課時,您會對我們說出一些可笑的話,逗我們開心,記得有一次石思然同學(xué)上課吃東西,您問我們吃的是什么,我們不約而同的回 答道:“米加共!”意思就是屎,引得大家都哄堂大笑。
我們經(jīng)常會從您的口中聽到一些可笑的詞語,比如:“死屁股,能閨女,一天迷瞪那兩半天,南郭先生,哎呀,我真服了······”這些都會引得我們哈哈大笑。
一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)格的管教學(xué)生,有時您會狠狠的罵我們一頓,但是我們心底都明白:您嚴(yán)格教育我們都是為了我們好!
老師我們馬上就要分別了,我會珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒,好好學(xué)習(xí),用一個優(yōu)秀的成績來報答您!
四年級的老師的作文300字 篇5
她,留著一頂烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉上鑲嵌著彎似船兒的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個不高不低的鼻子,下面長著一個小巧的嘴巴,臉蛋又圓又滑的。她是誰?她就是我那位和藹可親的班主任!
我的老師大概2·30歲,老師很關(guān)心我們。就說上次吧,放學(xué)了,我們到門口時,老師一看到我們,就問我都有哪些人,還說我有事可以去找她;上課的時候,老師不僅講的仔細(xì),還常常舉例子,使我們懂得,如果作題或課本上遇到不懂的.可以去請教她……
有一次,試卷上的一道題目很難,因為沒有學(xué)過,所以不會做,考試過后,老師就給我們講解,還把意思給我們仔細(xì)地解說,我現(xiàn)在已經(jīng)會用這個詞造好幾個句子了……
還有一次,老師喉嚨不好,為了讓我們期中考不考砸,還是堅持幫我們上課,考試過后,老師請了好幾天假,老師沒來的那幾天,真讓人度日如年,想起老師上課的樣子,就覺得是過的很慢。每次要上語文課時,不僅我歡呼,全班同學(xué)不是歡呼就是鼓掌……
我愛我的老師,她不僅像園丁一樣不知疲勞,時時栽培我們這些無知的花兒,還毫無保留地把知識教給我們……
四年級的老師的作文300字 篇6
我的老師姓王,王老師的頭發(fā)卷卷的,長長的,經(jīng)常扎著個漂亮的夾子,真好看!她的臉蛋胖乎乎,紅彤彤的,像一個漂亮的小皮球:她的眉毛又細(xì)又長,說話一動一動的,就像隨風(fēng)舞動的柳葉:她的那雙眼睛炯炯有神,發(fā)出鉆石一樣的光芒;她的鼻子圓圓的,像一顆蛋珠子一樣;她的耳朵小小的,像兩片粉色的小貝殼;她的嘴唇紅紅的,就像一顆成熟的櫻桃;王老師還有兩排潔白的牙齒,就像兩排珍珠;她的靈巧的舌頭一動,就會彈出一串串俏皮的`話;
王老師經(jīng)常穿一件白色的襯衣,藍(lán)色的牛仔褲,鼻粱上架著一付眼鏡,像一名很有學(xué)問的大科學(xué)家,真威風(fēng)!王老師胖乎乎的,走路慢悠悠的,搖搖擺擺的,像大熊貓在跳秧歌舞。
王老師要是碰上開心的事兒,她笑得像花兒一樣,要是我們上課不認(rèn)真,她的眼睛瞪得滾圓滾圓的,憤怒的目光就像利劍一樣射了出來。這就是我們的英語老師——王老師!
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