【實(shí)用】二年級(jí)下冊(cè)作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我家的陽臺(tái)有許多漂亮的植物，有幸福樹，平安樹，石榴樹，還有牡丹和玫瑰呢！
早上，植物都焦急的等待太陽出來這。太陽才露出一角，植物就爭先恐后的往上爬。
中午，植物似乎在吃中飯，細(xì)芽都停止了生長。
下午，花朵又優(yōu)雅的和風(fēng)跳起了舞。你瞧，旁邊的平安樹幸福樹都直挺挺站在泥土中，好象在為花朵站崗呢！
晚上，清涼的`風(fēng)拂過植物的面容，變化多端的植物又好象在睡覺。
啊，我家的陽臺(tái)是多么奇妙！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天是周六，我們?nèi)叶夹菹�，爸爸提議帶我們?nèi)フ掖禾�。我們來到了位于定海最西邊的馬目農(nóng)場。
一眼望去，農(nóng)場里到處都是花的海洋。這邊，油菜花開出了金黃色的花，一大片鮮艷的金黃，真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了雪一樣。
“含含，快來看桃花！”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經(jīng)開出了粉紅色的花，微風(fēng)吹來，飄著一股香氣，那一朵朵美麗無比的桃花，把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了，他們哼著美妙動(dòng)聽飛小曲在花叢中飛來飛去，采著那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿著漂亮的衣裳，正在花朵上跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴著蝴蝶的'舞姿，桃園簡直成了一個(gè)美麗無比的舞臺(tái)……
多么美的春天啊，我要把我找到的春天用相機(jī)拍下來。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
早晨，我們?nèi)缂s來到教室。
走進(jìn)教室，老師就拿出一袋果子問同學(xué)們：“你們知道這是什么嗎？”同學(xué)們有的說是核桃；有的說是板栗；有的說是梅子；還有的說是橄欖；也有的說是胖大海。楊老師說：“非常正確，這就是胖大海�！蔽覀儩M腹疑問：這個(gè)果子這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的心思，神秘兮兮地說：“胖大海會(huì)變魔術(shù)喲！”楊老師給了我們每個(gè)組一個(gè)胖大海。聞一聞，有一股中藥味。摸一摸，它凹凸不平，硬梆梆的'�？匆豢�，它像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。楊老師叫我們把胖大海丟進(jìn)杯子，把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。胖大海在杯子里蹦了兩下沉到杯底不動(dòng)了。開水倒進(jìn)杯子后，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個(gè)小泡泡，它越來越大，越來越胖，最后在水面綻開了，像一朵菊花；像發(fā)脹了的木耳；像一團(tuán)蓬松的棉花，把整個(gè)杯子都占滿了。真是名副其實(shí)的胖大海呀！我喝了一口，苦盡甘來。這時(shí)，老師告訴我們，胖大海有清熱解毒、清咽利喉的功效。
胖大海真神奇呀！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
前些天，才上托兒所的表妹問我，狼是不是都那么壞？我當(dāng)時(shí)語塞，只好告訴她，每個(gè)東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話，而她的這個(gè)問題卻引起了我的深思。
狼的出現(xiàn)，是動(dòng)物界的一大奇跡，是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草，它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中，又滲透著睿智的成分。因此，狼只在人類心中留下了兇殘的印象。
狼是最能大恨和大愛的動(dòng)物。若是某個(gè)牧場主人把他的幼崽抓走，半夜，它就會(huì)叫上它的“哥們兒”把那個(gè)人的羊全咬死。它們這樣做，與其說是對(duì)那家的恨，不如說是對(duì)子女的愛。當(dāng)狼的子女受到威脅時(shí)，它們會(huì)千方百計(jì)地加以營救。如果一死能換眾崽之生，它們會(huì)毫不猶豫地選擇死亡！
我曾聽過一個(gè)悲慘的故事。
從前，有一個(gè)獵人追著一只帶著三只幼崽的母狼（本來母狼可以逃走，就是舍不下它的三個(gè)子女）。追過一個(gè)山丘，它發(fā)現(xiàn)三只小狼的蹤跡奇跡般的消失了，只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發(fā)現(xiàn)三只小狼。
原來，母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關(guān)頭一定做了激烈的思想斗爭，最后它決定把生的'希望留給后代，把死的危險(xiǎn)留給自己！它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡�？蓱z天下父母心！誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死并沒有扼止那顆貪婪殘暴的心！
其實(shí)，狼真正的敵人只有一個(gè)，就是我們?nèi)祟�。如果真能像草原民間故事講的那樣，喝了圣水以后會(huì)茅塞頓開，能聽懂九種語言，那么你一定會(huì)聽到狼發(fā)出的悲嘆：“既生人，何生狼？！”
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
今天，是開學(xué)的第一天，剛到學(xué)校門口，我就迫不及待地向校園奔去。到了教室，我看到每個(gè)小朋友都長高了，他們都帶著燦爛的笑容。
上語文課了，老師把每個(gè)小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個(gè)綠色的皮，上面還畫著一個(gè)小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面還有一首小詩。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。
我們還參加了開學(xué)典禮，校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的`家長都在主席臺(tái)上講話了。
下午我們發(fā)了新書，大家都特別開心。
這真是一個(gè)令人難忘的一天。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為作家，寫出優(yōu)美的作品；有的人想當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出漂亮的大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，讓更多的人不再痛苦；還有的人想當(dāng)歌星，為大家唱好聽的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢(mèng)想。
我想成為一位科學(xué)家，為人類造福，我要發(fā)明一種去除噪音機(jī)，讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音，排除有害的噪音，我想他們會(huì)工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機(jī)，讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去，那里一定很美、很有趣……
我還想做一個(gè)快樂的旅游家，走遍世界各地，登上漂亮的雪山，經(jīng)過寬闊的大河，走過無邊的沙漠，穿過茂密的森林……；我要去埃及的金字塔、美國的.金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……；我要把美麗的世界裝到我的心里，把我的經(jīng)歷寫成書，讓大家欣賞。
我還有好多的夢(mèng)想，但是爸爸說有一句歌詞是“有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡”，你想創(chuàng)造奇跡，就得去努力，夢(mèng)想才能成真。我想，只有認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
春天來了，春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景，森林里的小動(dòng)物決定開一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。小熊貓來到運(yùn)動(dòng)場，看見許多小動(dòng)物在訓(xùn)練，小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步，大家都在刻苦地練習(xí)，小熊貓想：“這些運(yùn)動(dòng)都很簡單，根本就不用練習(xí)，我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和它們比一比�！�
小熊貓到大象裁判那去對(duì)它說：“我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”大象裁判說：“你有什么特長�。俊毙⌒茇堊孕诺卣f：“我樣樣都行�！贝笙蟛门幸馕渡铋L地望望小熊貓，同意了。
首先開始的.是游泳比賽，一聲槍響，小青蛙縱身一躍跳入水中，不一會(huì)兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離，小熊貓才剛剛下水。
接著小熊貓又和小兔子比賽跑，一聲令下，小兔子飛一般地跑了出去，而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤�，一不小心還摔了一個(gè)大跟頭。
比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄，小鹿很輕松地躍過欄架，而小熊貓卻怎么也跨不過去，只好從欄架下面鉆過去。
小熊貓很不服氣，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn)，小熊貓自知投不過小熊，兩腿一軟，一屁股坐在了地下。
小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹，小熊貓哪里是小猴的對(duì)手，轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂，而小熊貓才爬到樹的一半高。
比賽結(jié)束了，大家都得到了獎(jiǎng)狀，小熊貓卻什么也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對(duì)小熊貓說：“做任何事情都要量力而行，不可能不勞而獲的�！�
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