【熱門】三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人想當(dāng)醫(yī)生、有的人想當(dāng)律師、有的人則想當(dāng)科學(xué)家。不管夢(mèng)想是什么,都必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力,有機(jī)會(huì)成為人生中的一部份。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位熱心助人的醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)熱心的人,不論貧富,他都會(huì)細(xì)心的把病人的病醫(yī)好,似乎有魔力般的力量,令我有一種想當(dāng)醫(yī)生的動(dòng)力,媽媽曾經(jīng)告訴我過(guò),當(dāng)你生病時(shí)醫(yī)生種事告訴你該注意的`地方,這讓我覺得非常溫暖,也讓我想起一句令我印象深刻的話“一個(gè)人有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo):便有動(dòng)力;便有沖勁。生命便充滿意義。”
為了當(dāng)一位讓人人都稱贊的好醫(yī)生,我必須把娛樂的時(shí)間拿來(lái)讀一些書,我也發(fā)現(xiàn)有些醫(yī)生愿意花時(shí)間聽病人的心聲,為每位病人開出適當(dāng)?shù)奶幏剑徊』冀鉀Q生理和心理的病痛。
不管這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),我都愿意嘗試它,就算成功的機(jī)率不大,我還是會(huì)努力。因?yàn)槲蚁嘈胖灰吓Γ晒σ矔?huì)慢慢向你接近。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下無(wú)難事,只怕有心人!卑职忠苍(jīng)對(duì)我說(shuō):“人生就像跑馬拉松一樣,為有克服困難和障礙,才有機(jī)會(huì)達(dá)到終點(diǎn)!弊分饓(mèng)想也是同樣道理。只要在逐夢(mèng)的過(guò)程有勇氣服困難,加上不放棄的精神,相信我一定可以達(dá)到自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是人生的源泉。------題記
夢(mèng)想,夢(mèng)想,會(huì)是心中所想嗎?
曾經(jīng)的疑惑,在看完開學(xué)第一課后我豁然開朗。
在觀看的過(guò)程中,我的心受到了震撼,我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想,卻都有一個(gè)共同點(diǎn):在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,即使前方的道路充滿荊棘,即使會(huì)被傷的遍體鱗傷,他們依然追尋,追尋那屬于他們的.夢(mèng)想。
如果說(shuō)我們是向日葵,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng),讓我們不悔地追尋著;如果說(shuō)我們是花兒,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是露珠,花兒因?yàn)槁吨椴艜?huì)變得更加美麗;如果說(shuō)我們是鳥兒,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽的歌喉,鳥兒的一生中必不可少的便是婉轉(zhuǎn)的歌聲。正是因?yàn)閴?mèng)想,人生才會(huì)變得有意義。這個(gè)道理我在觀看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。
讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩,她年僅13歲,是那么地幼小,卻能咬緊牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著降落下空的基本姿勢(shì),在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩,但是她卻從來(lái)不會(huì)吭一聲,只是倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān),眉頭因長(zhǎng)時(shí)間地保持姿勢(shì)而痛苦地緊皺著,滾燙的汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰,落到下巴,緩緩地濺落在地,激起一道晶瑩的水花?墒遣还苡卸嗝赐纯,她總是一聲不吭,用堅(jiān)定的眼神無(wú)聲地告訴著眾人她的堅(jiān)持,她的倔強(qiáng)。當(dāng)她穿著七彩降落傘降落下空是,就像一個(gè)魔法使者,使用著神奇的魔法,身后帶起一架燦爛的彩虹橋,是那么地絢爛,我知道,那是通往夢(mèng)想的橋梁。
有古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及,是水中花鏡中月,卻從不會(huì)去從自身上尋找原因,只是一味地嘆息失望,望著夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
以前的我總是被周圍的事物所迷惑,一次次地成為被人生操控的棋子,行尸走肉般地消耗著每一天,卻沒有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí),我卻睜著眼睛難以入睡,望著眼前的黑暗卻迷惘不知所措,現(xiàn)在,我終于懂得了:羅馬不是一天建成的,夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現(xiàn)的,需要堅(jiān)持,以堅(jiān)韌不拔的心堅(jiān)持到最后,勇往直前,總有一天會(huì)撥開云霧見天日,找到只屬于我的晴天!
夢(mèng)想,夢(mèng)想,只要你愿意,就永遠(yuǎn)不會(huì)是夢(mèng)中所想!------后記
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是想成為一名有名的鋼琴家。因?yàn)殇撉購(gòu)椬喑鰜?lái)的聲音很動(dòng)聽。說(shuō)起想成為鋼琴家的夢(mèng)想這回事還得從七月說(shuō)起。
七月那會(huì)兒,爸媽給我報(bào)了半年課程,買了鋼琴,F(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)月了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多歌曲,其中《送別》是我最喜歡彈奏的一首曲子。
一月的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)音樂會(huì),老師給我準(zhǔn)備了一首《茉莉花》,雖然那是一首要在二年級(jí)學(xué)習(xí)的曲目,但我得加緊練習(xí),很快就能邊唱邊彈了。教我彈鋼琴的是翟老師,他談過(guò)一首《卡農(nóng)》的曲子,美妙的旋律深深吸引了我。我心里想:我要好好練習(xí)鋼琴,像老師一樣成為一個(gè)真正的'鋼琴家!
到了比賽那天,老師把我的節(jié)目排在第二。當(dāng)時(shí)我又緊張又興奮。到了臺(tái)上,我努力保持平和,因?yàn)檎n下長(zhǎng)久的練習(xí),所以音符也能嫻熟的流淌在指尖。曲目通過(guò)!臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我獲得了二等級(jí)獎(jiǎng)品是個(gè)漂亮的小臺(tái)燈。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我百感交集,心里感謝大家得認(rèn)可同時(shí)也暗暗下決心要為大家提供快樂,我要成為音樂家。
是的,只要我努力學(xué)習(xí),多加練習(xí)也一定能成為郎朗一樣的音樂家。
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