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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-10 21:12:21 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集六篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在有些人的眼里,警察的英勇無(wú)畏令人敬佩,醫(yī)生的救死扶傷令人敬佩,而在我的眼里,我的外公最讓我敬佩。

  我的外公是年事已高的綠化工人,每天起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,一干就是幾十年。

  這一天,外公照常上班。他在馬路上值班,看見路邊有一個(gè)井蓋被打開了,他怕行人和車輛會(huì)因此出事故,便走了過(guò)去,伸出手,彎下腰,把井蓋拿起,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有拿穩(wěn),便手一滑,砸中了大腳趾,外公當(dāng)時(shí)忍著疼痛,昏倒在地。等他醒來(lái)時(shí),只是看見自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上了。爸爸媽媽在一旁陪著他,我趴在門外玻璃前,望著外公那蒼老的臉,那雙濃眉大眼沒有了以前的炯炯有神,臉上再也沒有了以前的燦爛笑容,而是一張潔白的`紙,心里別提有多心疼了。爸爸媽媽勸外公讓老板付醫(yī)藥費(fèi),可外公卻說(shuō):“被砸到腳,是我自己一不小心,是我一個(gè)人的問題,怨不得其他人,何況我在人家那又吃又喝有住的,也不好意思向人家要,我看還是算了吧,算了。”說(shuō)著便迷迷糊糊的睡了過(guò)去。我在門外默默地聽著,不禁流出了眼淚。

  我哭是因?yàn)閾?dān)心外公的腳,更是被外公這種寬容大度的精神所打動(dòng)了。這也讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,寬容是對(duì)別人的尊重,你尊重了別人,別人也會(huì)尊重你。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。

  這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣,盒蓋上畫著一只胖乎乎金黃色的'小雞。它有一對(duì)烏黑的小眼睛,兩只眼睛好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上,小雞就好像在對(duì)我說(shuō):“主人,我支持你!”

  撥動(dòng)一下磁鐵小開關(guān),鉛筆盒蓋就彈開了,白色的內(nèi)蓋上有塑料膜,里面插著一張我精心制作的課程表。再看看里邊,只能看到一塊橘黃色的布,這是我給文具們?cè)O(shè)計(jì)的“窗簾”。拉開小窗簾,!噢!我的小助手們都靜靜地躺在自己的“小臥室”里呢。鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里,“長(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服躺在那張專門為它設(shè)計(jì)定制的大床上。該工作了,我叫醒鉛筆,一看到有任務(wù),它立刻變得精神起來(lái)。刷刷地在紙上寫下了一個(gè)個(gè)帥氣的字。橡皮也醒了,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“沖鋒”。

  看著這些可愛的文具,我開心地笑了,我喜歡我的鉛筆盒。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在黨的陽(yáng)光下,有許多像雷鋒叔叔一樣的好人,我的一個(gè)鄰居就是這樣的人。 我的鄰居是一位很老的清潔工,但他以前可是一位老黨員啊。他膚色黝黑,花白頭發(fā)中夾雜著一點(diǎn)黑發(fā),他的眼睛炯炯有神,像夜空中的星星一樣散發(fā)著閃亮的光芒,讓人感覺他很有精神,很有力量。他的身材不算高大,但是在我們周圍人的心目中他的身影卻永遠(yuǎn)是最高大的。他的雙手布滿了老繭,可是我覺得那雙大手很溫暖,使人覺得很踏實(shí)。他臉上的表情不是非常的'豐富,最常見的就是那布滿皺紋的笑臉,那張笑臉讓我覺得十分溫暖。

  我的鄰居是一位大好人。我們周圍的鄰居有許多人都在他家定了牛奶。老爺爺在每天天才蒙蒙亮的時(shí)候,就已經(jīng)早早的起床為別人去送牛奶,而且還是不要回報(bào)的,這令我們大家十分感動(dòng)。有一天早晨,我準(zhǔn)備去爬山,一大清早的起了床,一出門 ,就碰見了老爺爺,只見他正在用皮包骨頭的手吃力地辦起一大箱的牛奶,慢慢的爬樓,一邊爬著,那豆大的汗珠就順著他瘦削的臉龐滾落在地上,我看著都不由得為他捏了把汗,心里不禁幫他默默地祈禱著。

  正在這時(shí),老爺爺發(fā)現(xiàn)了我他回頭對(duì)我笑了笑,好像在對(duì)我說(shuō),沒事的,別擔(dān)心,我能行的。望著老爺爺瘦弱的背影,我覺得他這是真的是好高大好高大。 老爺爺除了樂于助人,他還特別敬業(yè)。他每次一送完牛奶,就會(huì)匆匆忙忙地去掃馬路,他掃得很認(rèn)真。在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在冬天的寒冷里,看不出有什么特別認(rèn)真的時(shí)候,也看不出有什么特別不認(rèn)真的時(shí)候,無(wú)日不認(rèn)真地掃地。從春天一直到冬天,他每一天都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把地掃干凈,把干凈整潔的地面留給每一個(gè)路人。 我的鄰居老人真是一個(gè)樂于奉獻(xiàn).樂于助人、盡職盡責(zé)的人呀,我不禁慚愧地想起了自己以前干的一件很沒有出息的事。那一次鄰居奶奶背著一袋米回家,我雖然看見了,但是我沒有幫助那位老奶奶,而是問也沒問一聲就走了。就在這時(shí),老爺爺出現(xiàn)了,他不由分說(shuō)的就把老奶奶背上的那一袋米拿了下來(lái),背在自己身上,這令我既尷尬,又不好意思。從那以后,我看見有人有困難,我就會(huì)去幫他一把。我經(jīng)常在想,世上到底有多少人像老爺爺一樣好,如果有更多的人向老爺爺一樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更加美好呢?只有我們大家所有人都能向老爺爺一樣好,世界才會(huì)變得更加美好。我希望大家都能像老爺爺一樣好。讓我們的世界變得更好吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  云隨處可見,一年四季,各具特色。我特喜歡夏天的云,因?yàn)樗忠环?dú)特的美。

  夏天早上的云潔白如牛奶一般,七零八散的像棉花,在空中飄來(lái)蕩去,滿載著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。

  傍晚的'云如同秋天的楓葉一樣紅,這可是一大奇觀——火燒云,云朵們像魔術(shù)師一樣,一個(gè)變得比一個(gè)好看,時(shí)而像絲帶一樣,隨風(fēng)漂流;時(shí)而像大海的波紋,飄來(lái)蕩去;時(shí)而像老太太的皺紋,獨(dú)顯魅力;時(shí)而像小鳥,在空中飛來(lái)飛去;時(shí)而像個(gè)大蘋果,我真想把它一口吃下……這時(shí),我想我如果是一朵云那多好呀!

  雨前,烏云逐漸把白云“消滅”,在空中翻滾著,由一小塊變成一大片,鋪天蓋地的籠罩了整個(gè)天空,一道閃光,雨水下了起來(lái)。

  雨后空氣清新,仰望天空,云朵們又開始了玩耍,時(shí)而變成鯊魚,想一口把我們吃了;時(shí)而又變成小船,在空中航行;時(shí)而又變成氣球,在空中飄來(lái)蕩去;時(shí)而也會(huì)變成小孩,在空中奔跑,他們的高興勁感動(dòng)了整個(gè)天,天越變?cè)剿{(lán),這時(shí)我似乎聽到了云朵們的歡笑聲。

  云朵還會(huì)預(yù)報(bào)天氣,白云升得高高,明天準(zhǔn)是晴天。

  !夏天的云真是變化多端,格外美麗。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。

  我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的.夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。

  完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  “選我!選我!這是在干什么呢?原來(lái),是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)正在舉辦“小記者魅力英語(yǔ)嘉年華”活動(dòng)呢!而小記者們正在開心地玩著游戲,看!還有一些小記者們正在臺(tái)上表演呢!

  現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是:“What do you like ?”可能是因?yàn)榫o張的原因,這個(gè)小朋友總是把頭低著,于是孟叔叔就說(shuō):“掌聲在哪里?”,孟叔叔的話還沒有落音,我們便鼓起掌來(lái)。這個(gè)小朋友聽到我們的掌聲后,便慢慢的把頭抬了起來(lái)。他表演結(jié)束之后,我們的掌聲又一次響起,這個(gè)小朋友開心地笑了。

  我們中間還有人表演了其它的'節(jié)目,比如:拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后,我心里想:他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直太棒了!要是我也有這個(gè)勇氣就好了!

  看完節(jié)目之后,當(dāng)然就是那激動(dòng)人心的游戲時(shí)間了!我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過(guò),我最喜歡玩的就要屬倫敦大橋了!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚兒。然后播放音樂,在音樂停時(shí),大橋就會(huì)倒塌,誰(shuí)被壓在大橋下,誰(shuí)就要說(shuō):“Merry Christmas!”我覺得好刺激、好好玩呀!

  但是快樂的時(shí)光總是短暫的,多希望時(shí)間停留在這一刻,和在座的小記者們多玩一會(huì)兒呀!

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