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【精選】四年級美景作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級美景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級美景作文 篇1
風(fēng)兒輕輕地拂過樹梢，穿過花間，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的浮云，懶洋洋地飄過清朗的天際，不一會兒，就被風(fēng)吹散了。我獨自來到公園里，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。樹葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，濃蔭下，幾只鳥兒正在愉悅的唱歌，快樂地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動人。前幾天那場春雨，洗凈了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅強(qiáng)的生命力，在清風(fēng)中微微地顫動著。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一群無憂無慮的孩子，露出可愛的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風(fēng)和暢，我踩著輕快的'腳步，來到種滿柳樹的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動聽，難怪美麗的水花要隨風(fēng)起舞了。點水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點點，穿梭花間；溫暖的陽光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽流霞的草木生機(jī)，春雨潤澤的盎然生機(jī)，再春日里蕩漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想對你說：“春天，你那如詩如畫的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你�！�
四年級美景作文 篇2
我們的學(xué)校是一個美麗多姿的校園。
校園的魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀賞金魚和可愛的小烏龜。
學(xué)校里有一個架空層，架空層那里有一個圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，小朋友們非常樂意閱讀那里的書。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛的`小動物，我最喜歡的是鼠負(fù)，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛呀！
我們的校園可真美��！小朋友們都喜歡它。
四年級美景作文 篇3
鄉(xiāng)村美景，一個漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時間都是在這里度過的。
早上的時候太陽從東方升起，公雞在房屋“喔，喔，喔”的叫人起床。雞媽媽，就率領(lǐng)著小雞們?nèi)ヒ捠场?/p>
中午到了，我和家人在吃中午飯，吃完中午飯后我就去蘋果樹下面摘蘋果吃，那蘋果紅的就像小孩子的臉。
過年的時候，鄉(xiāng)村的池塘有許多的小金魚在水里游來游去，可愛極了。每當(dāng)路過的人來到鄉(xiāng)村的池塘，池塘里的小金魚，跳來跳去，好像在向過路的人問好。小金魚，它們無憂無慮，好像這片池塘是屬于小金魚它們的。
夜晚，我和家人一起吃飯，我吃完飯就到后面地亭臺坐著欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮抬頭一看，天空變成滿天的`星星，那月亮有時圓，有時彎，真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉(xiāng)村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食喂給了可愛的小金魚吃，魚食剛?cè)舆M(jìn)池塘，小金魚們就搶魚食吃，它們互不相讓，我說了一聲:“別搶了，魚食還多著呢�！彼鼈兒孟衤牰艺f的話，就沒搶了。
在這幾天，在鄉(xiāng)村生活中我體會到鄉(xiāng)村的美景，是那樣的美！
四年級美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落于群山環(huán)抱之中。不僅風(fēng)景宜人，而且地下還蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源，是旅游消遣的好去處。
來到我的家鄉(xiāng)，首先迷戀您的一定是錯綜復(fù)雜的高架橋，穿梭于上面的車輛各行其道又駛離于各自的方向。每次路過，都會在心里嫉妒設(shè)計師的智慧和不凡。
在橋的下面是一條很古老的河，經(jīng)過多次修復(fù)后已經(jīng)沒有了原先的.亂石雜草，進(jìn)入眼簾的是清澈的河水，宛若九天上涌下的銀河之水。微風(fēng)吹來，水面上蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄的抖動著碧綠的綢子。它還有個特別雅致的名字《獲澤河》。
在縣城的周圍隨處都有公園的入口，步入鳥語花香的公園，給你一種心曠神怡、如臨仙境的感覺。傍晚時分，大人們會三五成群的結(jié)伴而行，有的踢毽子、有的打羽毛球、還有的聚在一起聊家常。我們會穿梭于大人們中間，又跑又跳，呈現(xiàn)著一副祥和的氣氛。并且在今年的世界徒步大賽中，陽城作為分會場也迎來了很多外賓。
想旅游到陽城，除有五星級的勝地皇城相府外，還有九女仙湖、蟒河等諸多不一樣的景點，會讓您留連忘返！
這就是我的家鄉(xiāng)，慣有小香港之稱的我的家鄉(xiāng)——陽城，想來就來吧，我會在這里等著您！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)的山山水水！
四年級美景作文 篇5
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級中有的搞拍賣會，有的做食品，有的搞抽獎，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。
夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的'情緒。一下課，我們就擁向操場，在操場上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里�！鞍。『妹利惖难┚�。”我情不自禁地贊嘆。
歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。
四年級美景作文 篇6
鄉(xiāng)下的四季是美的，像一幅幅美麗的畫卷。
冬爺爺走了，帶著溫暖的春姑娘來到了田野里，萬物復(fù)蘇了，穿著燕尾服的春使者——燕子從南方飛回來了。小河里也發(fā)生了變化，原本被凍得結(jié)結(jié)實實的冰面漸漸融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，好像對春天的來到表示歡迎�；▋禾匠隽祟^，草兒伸直了腰，大樹發(fā)出嫩芽，散發(fā)著生機(jī)。田地里也熱鬧起來，因為這正是農(nóng)民伯伯播種的好時節(jié)。
夏天來了，天氣非常炎熱，整個世界仿佛一個巨大的蒸籠，樹上的蟬鳴叫著，仿佛是對夏天表示強(qiáng)烈抗議。但夏天也喚醒了荷葉和荷花。一池的荷葉讓太陽光不再耀眼。水珠在荷葉中歡樂地打著轉(zhuǎn)。而荷花妹妹因為害羞而紅了臉，躲在荷葉旁，羞羞答答，不肯露面。小青蛙拖著笨重的身子爬上荷葉，然后歡快地引吭高歌。這美景吸引了許多人前來觀賞。
秋姑娘也來了，許多花都凋謝了，只有頑強(qiáng)的菊花在風(fēng)中綻放。大樹們的葉子都落了下來，在微風(fēng)中像一位位舞蹈家翩翩起舞，有的樹葉落在小河里像漂浮的小船，落在地面上像一道地毯。踩上走走，會發(fā)出“沙——沙”的響聲，比豪華的波斯地毯還要漂亮舒服。果園里一片明艷。走進(jìn)果園，映在眼前的景色是：紅彤彤的.蘋果像娃娃的臉；金黃的橙子像小燈籠掛在樹枝上；黃澄澄的香蕉像是一彎彎月亮……
冬爺爺也來了。它吹了一口氣，頓時鄉(xiāng)村成了雪的世界，樹上、屋頂上、地面上，全是潔白的雪。這就是村里小孩們玩耍的好季節(jié)。有的打雪仗，有的堆雪人……歡樂的笑聲在田野里久久回蕩。
我喜歡鄉(xiāng)村的一年四季，真是優(yōu)美如畫！
四年級美景作文 篇7
好一派鄉(xiāng)村美景，一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空，絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。
在陽光的照射下，依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映，像面鏡子照亮了深山。
你瞧，牧童們正在趕著羊群來到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草，他要讓羊群都吃個飽。羊吃飽了，在草地上曬太陽。牧童坐在石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來，悠揚悅耳的.笛聲在山坡上回蕩著。
農(nóng)家人，有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時時說說笑笑，或唱著山歌。夕陽西落，他們各回各家。不一會兒，農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙，慢慢的，慢慢的分散開來，與片片紅霞纏合在一起，仿佛一群仙女。和著鳥聲，演奏著一場交響樂曲，讓那些辛苦一天的農(nóng)民，洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來，天高地闊地吃起來。
天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，天上飛過歸巢的鳥兒，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
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