【實(shí)用】二年級(jí)作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我見過(guò)的人很多�？墒怯幸粋�(gè)人大家別學(xué)他。他愛哭，非常粗魯、愛用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。
有一天下午，車上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”，唯獨(dú)一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開始“發(fā)飆”了，臉上掛著淚水，卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的`人瘋狂打去，打得那個(gè)人手臂疼得要命，伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話說(shuō)：好男不跟女斗。這人怎么唱反調(diào)？
粗魯?shù)乃屓藷Ｓ袝r(shí)覺(jué)得他在裝酷而討厭他：有時(shí)他裝可愛，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評(píng)別人，卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn)，那兒有同學(xué)保護(hù)他。有一次，他媽媽來(lái)坐我們班車。郭栩一見機(jī)會(huì)來(lái)了，就猛說(shuō)袁程的缺點(diǎn)，可是說(shuō)起來(lái)非�？诔浴Ｎ乙娏�，也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了，我也不說(shuō)他了。
郭栩在車上經(jīng)常讓人煩，大家可不要學(xué)種人。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去爬橫溪的松石嶺古道。
剛開始在山腳下的時(shí)候，我信心滿滿地跟大家說(shuō)：“這條古道挺簡(jiǎn)單的，我肯定能順利登上山頂�！笨墒莿偱赖降诙䝼�(gè)平臺(tái)，我就感覺(jué)兩腿發(fā)軟，汗珠一個(gè)勁地往下淌，于是一屁股坐在了地上，跟爸爸說(shuō)，我不想上去了。爸爸指著前面的山頭說(shuō)：“你看，山上有更美麗的風(fēng)景，等你到了山頂吹著山風(fēng)的時(shí)候是最享受的'時(shí)刻�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“不要害怕高山，一步一步往上走，總會(huì)走到山頂?shù)�。”于是，我擦掉汗珠，喝了一口水，拿起登山杖，一步一步往上走，一路走我還一邊欣賞山道兩邊的風(fēng)景。我看到了紅紅的柿子高高地掛在樹上，紅紅的楓葉在迎風(fēng)搖擺，更有密密的竹林、挺拔的栗子樹和翠綠的香樟樹。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)自己走到了第七平臺(tái)。
站在山頂，看到寧波城在山腳下，呼吸著新鮮的空氣，頭頂是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)了疲倦，感覺(jué)很開心。我對(duì)著大山大聲地喊：“我成功啦！”
二年級(jí)作文 篇3
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”所以我們?nèi)覜Q定去逛書店。
一走進(jìn)書店就看見書店里人山人海，人來(lái)人往�？蓵昀锇察o得一根針掉下去的聲音都聽得見，大家都在挑選自己喜歡的書。書店里的書琳瑯滿目，一本本的書像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣，等著我們來(lái)挑選，我仿佛聽見他們?cè)跔?zhēng)先恐后地說(shuō)：“選我，選我！”那聲音如雷鳴一般�？吹梦已刍ǹ潄y最后我選了一本《舒克和貝塔傳》，我坐在角落里孜孜不倦地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到舒克對(duì)貝塔說(shuō)：“要是我們是烏龜就好了�！蔽倚Φ枚亲佣家屏恕Ｎ彝蝗话涯抗馔断蛄藡寢�，只見媽媽拿著一本《生活妙招》在全神貫注地看，還不時(shí)地推著眼鏡，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這樣炒魚會(huì)更香更美味�！钡艿苣弥槐尽缎〔碱^奇遇記》的書在聚精會(huì)神地看，眼淚像一串串珍珠一樣流了下來(lái)。我便問(wèn)他為什么哭？弟弟說(shuō)沒(méi)什么，我想真相沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我要查個(gè)水落石岀！弟弟被我纏得沒(méi)法，只好說(shuō)：“小布頭遇難了，我為他的不幸感到傷心。”我半信半疑地把這一章讀了一遍，最后我也情不自禁地流岀了眼淚。爸爸則拿著一本《棋譜》翻來(lái)覆去地看得愛不釋手。因?yàn)樗麤](méi)別的愛好，就愛下圍棋，他對(duì)圍棋最精通，常常一個(gè)人對(duì)著棋盤研究簡(jiǎn)直就是一個(gè)棋呆子……
挑選好了書，我們就去收銀臺(tái)結(jié)帳，我和弟弟就用我們的三寸還爛之舌滔滔不絕地和老板討價(jià)還價(jià)，最終老板“投降”了，給了我們最低的折扣，還稱我和弟弟是砍價(jià)高手。
正如笛卡爾說(shuō)的.：“讀過(guò)一本好的書，像是和許多高尚的人談話。”今天真是不虛此行，我在書店里收獲了許多知識(shí)！
二年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)是小時(shí)候的棒棒糖，快樂(lè)是給予別人幫助，快樂(lè)是被老師表?yè)P(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大，我感到的.快樂(lè)也越來(lái)越多。
記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過(guò)，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這次考不好還有下次嘛�！蔽壹傺b很高興地說(shuō)：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心�！睆埼⿻险f(shuō)：“怎么可能？你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來(lái)會(huì)好一點(diǎn)。”我再也忍不住了，趴在張惟曄身上號(hào)啕大哭起來(lái)。我哭過(guò)之后真的感覺(jué)好多了。張惟曄見我哭完了，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“一年三百六十五天，不是每天都是陽(yáng)光明媚的，但是我們可以樂(lè)觀地去面對(duì)每一天�！蔽衣牶�，笑著對(duì)張惟曄說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過(guò)了，我很快樂(lè)，是真的快樂(lè)！你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的�！睆埼⿻下牶笠哺吲d地笑起來(lái)。
我在慢慢地成長(zhǎng)著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂(lè)的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”
二年級(jí)作文 篇5
金秋十月，瓜果飄香，一個(gè)個(gè)紅蜜柚，掛滿枝頭。有一天，我走進(jìn)柚子園，被一個(gè)個(gè)金葫蘆似的柚子吸引住了。我看看這個(gè)很可愛，看看那一個(gè)，也很可愛。我把一個(gè)金燦燦的柚子摘了下來(lái)，抱在手里帶回家。
我把柚子放在桌子上仔細(xì)觀察。它穿著一件厚棉襖，長(zhǎng)的像一個(gè)小皮球，又像一個(gè)大秤砣。黃澄澄的，表皮上布滿了點(diǎn)點(diǎn)“芝麻�！�。我把它掂一掂，沉甸甸的，大約有四斤；我把它拍一拍，像打鼓一樣。我剝開柚子的外皮，掏出一個(gè)白色的小球兒，一層白棉絮緊緊地包著果肉。聞一聞，一股檸檬的氣味，撲鼻而來(lái)，我真想一口把它吃了呢！我把它一片片掰開，現(xiàn)出鮮紅的果肉，可愛極了！數(shù)一數(shù)，一共有15片，像15個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)一心。一顆顆細(xì)細(xì)的`“紅水珠”，組成了鮮紅鮮紅的果肉，我美美地咬上一口，酸甜可口，真好吃！
媽媽告訴我，柚子不僅美味還富含非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸等人體所需要的元素，還有助消化，降血壓等功效呢！
二年級(jí)作文 篇6
我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)“好媽媽”，一個(gè)“壞媽媽”。
“好媽媽”，她慈愛無(wú)比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我和弟弟寫作業(yè)，讓我和弟弟在學(xué)習(xí)上有了不少的進(jìn)步�！皦膵寢尅�，她溫柔可親，但是當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí)，就難逃出被罵的命運(yùn)；當(dāng)我做了錯(cuò)事更要忍受皮肉之苦……
記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴了，但我卻說(shuō)沒(méi)耍賴。于是，我們兩人便吵了起來(lái)，甚至還打了起來(lái)。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我便把門打開，是媽媽！我趕緊逃到床上。弟弟抓住機(jī)會(huì)到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒(méi)能逃出“壞媽媽”的“法眼”，趕快爬了起來(lái)，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽完后，眼睛里的火沒(méi)有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，把它改正了就是好樣的'，可你卻一錯(cuò)再錯(cuò)……”聽了媽媽的話，我不由自主地流下了悔恨的淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風(fēng)，吹走了我的缺點(diǎn)，使我明白了做了錯(cuò)事不要緊，把它改正了就是好的。
就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人，在三年級(jí)，我愛畫畫的事跡還刊登在校報(bào)上呢！
二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)小小的愛，為什么說(shuō)它說(shuō)與眾不同的愛？難道這種愛是與別人不同的愛？這你們可不知道吧！我覺(jué)得媽媽的愛是最與眾不同的，你要想知道這種愛又怎樣與眾不同，就來(lái)聽我給你們講一講吧！
那天早上，我氣沖沖的跑出家門，無(wú)情的淚水迷糊了我的雙眼，我心亂如麻。我和媽媽吵了一架，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘�，媽媽把我的鬧鐘關(guān)掉了，想讓我多睡一會(huì)，媽媽準(zhǔn)備叫我的時(shí)候，我醒了，一看鬧鐘，呀，我都睡了這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也不叫我一聲，上學(xué)都遲到了，還把我的.鬧鐘關(guān)掉了，我恨死媽媽了。媽媽還要我?guī)е陚闵蠈W(xué)。難道今天會(huì)下雨？一氣之下我就跑出家門，邊跑邊抱怨媽媽。
到了學(xué)校，看見同學(xué)們都帶有傘，我就問(wèn)她們：“你們帶傘干什么，今天陽(yáng)光明媚，會(huì)下雨嗎？”她們說(shuō)：“今天下午下雨�！钡搅讼挛纾幌缕鹆藘A盆大雨。放學(xué)了，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打著傘回家了，而我還一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。突然，在暴雨中出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看。�。∈菋寢�。我連忙跑過(guò)去，我和媽媽一起走，走在路上媽媽把傘向我這邊移，無(wú)情的雨點(diǎn)狂暴地打在媽媽身上，媽媽絲毫沒(méi)有提今天早上的事。
這一次，我真的覺(jué)得母愛是一種與眾不同的愛。
二年級(jí)作文 篇8
聽聽，冬的聲音
北風(fēng)呼嘯而過(guò)，
呼呼……
那是北風(fēng)歡迎冬的儀式
聽聽，冬的聲音
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著
簌簌……
那是雪送給冬天的禮物
聽聽，冬的聲音
踩在厚厚的`積雪上
咔嚓咔嚓……
那是雪送給冬的歌聲
走進(jìn)冬，走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳
去好好地聽冬的聲音
聽聽，冬的聲音
從遠(yuǎn)方慢慢地來(lái)
向遠(yuǎn)方慢慢地去
聽聽，我們聽到了冬的聲音
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