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四年級(jí)的生命作文

時(shí)間:2024-09-30 13:35:11 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的生命作文合集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的生命作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級(jí)的生命作文合集7篇

四年級(jí)的生命作文 篇1

  有生命的地方,一直都是斑斕的——題記

  起初的生命是白色的,不是蒼白,而是潔白。不諳世事,胸?zé)o城府,以一顆純潔的玻璃心對(duì)待身邊的世界,干凈的生命像一塊潔白的畫(huà)布,等待記錄成長(zhǎng)的瞬間。后來(lái)生命有了綠色的,綠色充滿了希望,是生命成長(zhǎng)旺盛的象征。就像萌發(fā)的嫩芽點(diǎn)點(diǎn)新綠,是對(duì)生命的渴望。豆蔻年華,是人生最美的季節(jié)。

  當(dāng)生命增添了紅色的,血?dú)夥絼,斗志勃勃。令人興奮,面對(duì)未知的世界,我們充滿了探索和征服的欲望,有一種初生牛犢不怕虎的激情。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的生命是粉色,懷揣夢(mèng)想的人對(duì)未來(lái)充滿幻想,希望未來(lái)是完美的,所以為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的奮斗。

  籠罩了紫色的生命,充滿神秘,高深莫測(cè),未來(lái)的路上有怎樣的風(fēng)景,是布滿荊棘,還是坎坷崎嶇,我們無(wú)從知曉。只有懷著對(duì)生命的好奇,勇敢的走下去。

  生命的顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色象征寬廣無(wú)際的`大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對(duì)他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會(huì)贏得他人對(duì)你的包容和尊重,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)云是那白,天空是那么藍(lán),空氣是那么清新

  有時(shí)生命會(huì)有黑色,因?yàn)闆](méi)有人的一生永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生需要沉淀,讓浮躁的心冷靜下來(lái),當(dāng)黑暗來(lái)臨我們要停下腳步,和命運(yùn)抗?fàn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。

  不知不覺(jué)中我們走到了黃昏,滿天的晚霞綴上金黃色的落日,生命走到了黃昏,漸漸領(lǐng)悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生,終于在生命的畫(huà)布上抹下了最耀眼的一筆。

  回頭看我們走過(guò)的路,看看我們親手畫(huà)下的畫(huà)卷,或許比不上大師的手筆,或許有不盡人意的瑕疵,但我們?nèi)猿錆M感激,感謝命運(yùn)給我們各種考驗(yàn)和經(jīng)歷,讓我們的生命絢麗的綻放。

  沒(méi)有一個(gè)人他的生命是一種單調(diào)的色彩,著色或多或少,或重或輕;沒(méi)有兩個(gè)人的畫(huà)是一模一樣,正如沒(méi)有兩個(gè)人的經(jīng)歷是相同的,我們每個(gè)人向生命交上的一定都是一幅獨(dú)一無(wú)二的色彩斑斕的畫(huà)卷。

  生命,絢爛如你。

四年級(jí)的生命作文 篇2

  看似弱小的蒲公英,它的內(nèi)心卻是多么堅(jiān)強(qiáng),需要多少勇氣!隨風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)依無(wú)靠,還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊,經(jīng)受種種挫折。

  石縫中的蒲公英,生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟,有風(fēng)時(shí)它們就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼,有的漂浮在海洋中,有的飄落在樹(shù)葉尖,有的身藏沙漠。最艱苦的要算落在石縫中的種子了,它要努力吸收微弱的陽(yáng)光,尋找石頭中的水分,養(yǎng)分,最后用盡全身的力量,用力沖破巖石的屏障,才能光明正大地生活在溫暖的陽(yáng)光下。在屢次碰壁,屢次失敗后,它才能艱難地從幼苗成長(zhǎng)為一棵真正的蒲公英,像蒲公英的父母一般長(zhǎng)出帶絨毛的種子,任它們盡情地酣足地飛舞。

  生命就是如此!經(jīng)過(guò)不斷地碰釘子,才能成功。成功時(shí)的甜,被冤時(shí)的酸,失敗時(shí)的苦,被責(zé)時(shí)的辣,都在我們的生命中具備。看那石縫中的蒲公英,它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓。這就是對(duì)生命的熱愛(ài)!熱愛(ài)生命的蒲公英就是榜樣,讓我們學(xué)會(huì)人生重要的`道理。

  生命就該如此——被熱愛(ài),被珍惜。

  生命的價(jià)值

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一年初夏 ,志覺(jué)禪師到南方水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)云游宣揚(yáng)佛法。正好遇到集市日,這里的農(nóng)民都拿自己的東西去賣。志覺(jué)禪師看見(jiàn)一個(gè)老太太在賣檸檬,兩毛錢一個(gè)。老太太的生意顯然不太好,一上午也沒(méi)賣出幾個(gè)。志覺(jué)禪師不由動(dòng)了側(cè)隱之心,他掏出一些錢,打算把老太太的檸檬全部買下來(lái),以便使她能歡歡喜喜地早些回家。當(dāng)志禪師禪師把自己的想法告訴老太太時(shí),老太太的話卻讓禪師大吃一驚∶“全賣給了你?那你說(shuō)我下午能賣什么?”

  聽(tīng)了這個(gè)故事我明白生命的最大價(jià)值,就是在生活中找到樂(lè)趣。有了積極的看法,原來(lái)所謂的討厭,完全可以變成樂(lè)趣。

四年級(jí)的生命作文 篇3

  我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)?生命究竟是什么?

  清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著,抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴,我想就這么一點(diǎn)水,它們竟然能頑強(qiáng)能生存,快樂(lè)自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè)的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中,心滿意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來(lái)游去,小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的.懷抱,我又感到生命的可愛(ài)。

  奶奶從市場(chǎng)上買回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天,奶奶洗冰箱的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過(guò)了幾天,這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!

  外婆告訴我,媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月,在我準(zhǔn)備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天,我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí),外婆說(shuō),這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼啊!

  明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會(huì)更頑強(qiáng)地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。

四年級(jí)的生命作文 篇4

  我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛(ài)惜自己的生命,拿自己的生命開(kāi)玩笑,這點(diǎn)可不好。

  有一次,我聽(tīng)媽媽跟別人閑聊,說(shuō)一個(gè)女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅(jiān)持跑步好幾圈,體力透支了,還堅(jiān)持跑,后來(lái)她休克了,累死了,真可惜啊!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生,對(duì)生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒(méi)有適時(shí)的愛(ài)護(hù),多么令人惋惜啊!

  還有一次我叢《意林》這本書(shū)上看到一個(gè)故事,故事說(shuō):一個(gè)人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對(duì)他說(shuō):“這個(gè)世界,愛(ài),誰(shuí)都值得!睈(ài)別人,就等于愛(ài)自己,愛(ài)別人的生命,也就是愛(ài)自己的生命。

  我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來(lái)到世上,就要對(duì)我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),要愛(ài)惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛(ài)護(hù)自己的生命,也要珍惜他人的生命,因?yàn),生命是寶貴的.,獨(dú)一無(wú)二的。

  “生命誠(chéng)可貴”,為生命喝彩的同時(shí),也讓我們都來(lái)珍惜它吧!

四年級(jí)的生命作文 篇5

  每一個(gè)生命都是世間的饋贈(zèng)。善待生命,讓世間多一份美好。

  善待小狗

  艷陽(yáng)高照,頭頂著藍(lán)天白云,不時(shí)地,幾只鳥(niǎo)兒在我的頭頂放聲高唱。陽(yáng)光打在我的臉上,把我的臉映紅了。

  一只臟的看不出毛色流浪狗癟著肚子趴在地上“嗚嗚”的叫著,我把火腿腸喂給它,那條可憐的小狗狼吞虎咽地吃著,那模樣,仿佛生怕別人跟它搶似的,我微微一笑,心中開(kāi)心了不少。

  善待生命,讓我心中多一點(diǎn)愛(ài)。

  善待小貓

  烏云密布,雷雨大作,豆大般的雨滴從空中蹦了下來(lái),讓人砸的無(wú)處可躲,行人們紛紛避雨。

  一只幼小的貓被雨水打的渾身濕透,嚇得瑟瑟發(fā)抖、動(dòng)彈不得,只得發(fā)出微弱的“喵--喵--”聲。我抱起那只貓?jiān)谟曛斜寂,傘擋在我的`頭上,懷中的貓沒(méi)有那么害怕了,依偎在我的身上,我的衣服被貓兒身上的水沾濕了,貓兒看向我的眼眸中帶有感激。

  善待生命,世界會(huì)多一份美好陽(yáng)光。

  善待小鳥(niǎo)

  晴空萬(wàn)里,微風(fēng)輕撫,柳樹(shù)的枝條隨之舞動(dòng),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,一切都顯得那么美好,然而有人在破壞……

  樹(shù)枝上的麻雀正在高唱,它絲毫沒(méi)有覺(jué)察到在它背后一個(gè)叔叔用彈弓已經(jīng)瞄準(zhǔn)它,我急忙上前制止,我義憤填膺地說(shuō):“叔叔,鳥(niǎo)兒是我們的朋友……”,叔叔轉(zhuǎn)身離去,鳥(niǎo)兒則受驚地倉(cāng)惶離去。

  善待生命,從你我做起,讓生命煥發(fā)出他最大的光彩!

四年級(jí)的生命作文 篇6

  在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。

  外婆家種了幾盆仙人掌,它們的身子碧綠碧綠的,上面布滿了大頭針一般的刺,還有幾朵美麗的小花點(diǎn)綴(zhuì)其中。外婆告訴我,養(yǎng)仙人掌不用費(fèi)多少心思,栽好后,只要隔幾個(gè)星期澆一次水就好了。我聽(tīng)了,不禁暗暗稱奇。

  前幾天,天氣糟透了,一連下了幾天的雨,大風(fēng)還把路旁的樹(shù)刮得東倒西歪,人們都很少出門,我也只好呆在外婆家里玩。過(guò)了幾天,雨終于停了,我開(kāi)心地跑到陽(yáng)臺(tái)上玩耍。沒(méi)想到陽(yáng)臺(tái)上一片狼藉(jí):到處是凋零的花瓣,折斷的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂頭喪氣地耷(dā)拉著腦袋。唉,肯定活不了了!我心里一陣惋(wǎn)惜。剛想把它給扔了,可看看濕漉(lù)漉的花盆,再看看自己剛換的`衣服,不禁猶豫了。算了,等過(guò)幾天再扔吧!

  這天,天氣特別晴朗,看著門口那蒼翠的小樹(shù),我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飛快跑到陽(yáng)臺(tái)。到了陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌的葉子竟然奇跡般地愈(yù)合了,而且比以前更綠了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。

  連植物都能在艱苦的環(huán)境中不屈向上、茁(zhuó)壯成長(zhǎng),何況我們?nèi)祟惸?我們不更?yīng)該好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值?

四年級(jí)的生命作文 篇7

  生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會(huì)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后便到小區(qū)樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個(gè)太空漫步機(jī)上高興的玩起來(lái),開(kāi)始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手,兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng),可后來(lái)我就覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了,便逐漸變換花樣,一會(huì)兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng),一會(huì)兒兩只手離開(kāi)扶手兩只腳晃動(dòng),一會(huì)兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng),正當(dāng)我玩的.得意時(shí),一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落,我看到我右手無(wú)名指上裂開(kāi)了一個(gè)2厘米長(zhǎng)的口子,鮮血汩汩流出,我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,我好害怕硬是掙扎著回到家里,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,然后拍片、縫針、包扎,十指連心很痛很痛,但我沒(méi)掉一滴眼淚。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮艷但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復(fù)返!

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