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四年級(jí)愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-07-22 12:53:49 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)愛(ài)心作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)愛(ài)心作文集錦6篇

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

  今天是星期六,可能大多數(shù)人們會(huì)認(rèn)為這天是個(gè)平常的不能再平常的日子了,但我們梅灣小學(xué)的同學(xué)們可不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@天學(xué)校要在國(guó)稅局門口舉辦“愛(ài)心義賣活動(dòng)”,而那些賣出物品的錢全部捐贈(zèng)給那些有困難、需要幫助的`孤寡老人。

  早上八點(diǎn)半,天空還淅淅瀝瀝地下著小雨,但仍阻止不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的決心。我和媽媽連忙撐著傘往國(guó)稅局趕,不一會(huì)兒,我們來(lái)到國(guó)稅門口。

  好熱鬧!只見(jiàn)藍(lán)色、橙色的帳蓬像兩條長(zhǎng)龍整齊地立在道路兩旁,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地各自叫賣著、挑選著自己要買或者賣的義賣物品,每一個(gè)帳篷下的物品陳列桌都圍了個(gè)水泄不通,真是人山人海,像趕集似的。

  “媽媽,我看到我們班的帳篷了”我大聲地叫喊著。哇!這里有好多我熟悉的面孔,有歐叢林,鄭曾杰,胡耀文,蘭馨予……他們今天都是“愛(ài)心小賣家”,他們正熱心地向路過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng)推銷呢!

  獻(xiàn)愛(ài)心,支持本班義賣我義不容辭!我二話不說(shuō),直接在桌子上開(kāi)始挑選起來(lái),義賣物品很豐富,有玩具、文具、圖書……哈哈,小蛋糕、炸排骨,竟然還有點(diǎn)心呢!我先是看了下玩具,沒(méi)有找到我喜歡的模型。我又翻了書堆,竟然也沒(méi)我中意的那類書。我正當(dāng)發(fā)愁時(shí),突然我抬頭看到歐叢林時(shí),歐叢林似乎一下明白了我的意思,立馬在他的書袋里找出了《哆啦A夢(mèng)》遞給我,標(biāo)價(jià)才一元!我高興地跳了起來(lái)。旁邊細(xì)心的媽媽又幫我挑了兩本《成語(yǔ)圖解》各2元,共計(jì)5元。好便宜!我把事先準(zhǔn)備好的5元錢給了歐叢林,頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

  看著火爆的義賣現(xiàn)場(chǎng),我不禁想:有時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這僅僅只是一件舉手之勞的小事,就可以使那些需要幫助的人受益,我們又何樂(lè)而不為呢?這就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理吧!幫助他人,快樂(lè)自己。以后我也會(huì)經(jīng)常參加這些獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的,獻(xiàn)出我的一份愛(ài)。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

  放寒假了,爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時(shí)都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,要樂(lè)于助人。

  有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時(shí),有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來(lái),由于超市門口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了,我看見(jiàn)后,趕緊沖了過(guò)去,扶著老奶奶站了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“老奶奶要小心腳下路滑”,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!彼腵話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。

  晚上回到家,我和奶奶說(shuō)了這件事,她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了,她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人,就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開(kāi)心,我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

  終于到了愛(ài)心義賣會(huì)的那天,我又緊張又興奮,因?yàn)槲覜](méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)了,而且這樣的活動(dòng)我小學(xué)從未舉行過(guò),這是我第一次參加。所以覺(jué)得特別有意思,就把家里的書柜翻了一遍,捐出了好多我認(rèn)為最喜愛(ài)的書。

  下午,第七節(jié)課過(guò)后,我興奮地跳起來(lái),因?yàn)閻?ài)心義賣會(huì)即將開(kāi)始。當(dāng)我從外面回到教師時(shí),一件不幸的事情發(fā)生了,講臺(tái)上有許多的不合格的英語(yǔ)的本,我心里發(fā)出另一種緊張的氣氛,生怕自己被點(diǎn)到,因?yàn)榘嗌险l(shuí)都知道,去了英語(yǔ)老師辦公室就要接受“愛(ài)的教育”,不要認(rèn)為它名字好聽(tīng),其實(shí)這是一種可怕的教育,讓誰(shuí)也不想去,可是我始終沒(méi)能逃過(guò)去,被點(diǎn)到了名字,拿到本子,我飛奔英語(yǔ)老師辦公室,想快點(diǎn)接受完“愛(ài)的教育”,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)下面即將舉行的愛(ài)心義賣會(huì),結(jié)果我一到英語(yǔ)老師辦公室,她只是說(shuō):“本子不合格,叫我換一個(gè)本子,然后就讓我走了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  在我回教師的途中,鈴聲響起,我加快了腳步,當(dāng)我回到教室想要幫忙搬桌椅的時(shí)候,已經(jīng)晚了。他們走了,我失望了,因?yàn)槲铱梢越璋嶙酪蔚拿Q,早點(diǎn)去下面看我從未看過(guò)的`場(chǎng)面。正當(dāng)我回座位的時(shí)候,從雜亂的聲音中傳來(lái)一聲,“讓想幫忙背書”的聲音,我聽(tīng)到后,不管三七二十一就沖過(guò)去幫忙,因?yàn)槲也幌朐俜艞夁@第二次機(jī)會(huì)了。

  在一番整頓后,愛(ài)心義賣會(huì)終于開(kāi)始了。我負(fù)責(zé)的是我們班文學(xué)書桌的銷售員和錢幣管理者兩個(gè)職位。愛(ài)心義賣會(huì)剛剛開(kāi)始大家都來(lái)買書,我們興奮,因?yàn)樯鉄o(wú)比地好,而且在與其他班一同賣書的過(guò)程中充滿了樂(lè)趣?缮庖灿小澳骘L(fēng)”的時(shí)候,一到?jīng)]有多少人來(lái)的時(shí)候,樂(lè)趣也就少了,我便忍不住到處走走,我正想走,我突然想起我有一個(gè)錢幣管理者的職位,這職位是十分重要的,如果錢被偷了,責(zé)任我是擔(dān)當(dāng)不起的,所以我必須找一個(gè)人來(lái)代替我管理。在此,正好有幾個(gè)熱心的同學(xué)到我們班來(lái)幫忙,我便尋求她們的幫助,沒(méi)想到她們爽快點(diǎn)答應(yīng)了。我便安心的去別人班四處游逛,并且收獲了不少的“戰(zhàn)利品”,但又不能不做自己班的生意呀,于是我回到班上,并買了幾樣自己認(rèn)為好看的東西,此時(shí),我兩手已提滿了東西,并且還在考慮書包裝不裝的下。

  真是一個(gè)興奮而快樂(lè)的愛(ài)心義賣會(huì)!

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

  五月八日是世界紅十字日,學(xué)校為了隆重紀(jì)念“五·八”世界紅十字日,弘揚(yáng)紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,便邀請(qǐng)北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行了主題為“愛(ài)心點(diǎn)亮世界”的文藝表演以紀(jì)念世界紅十字日。

  晚飯后6:00時(shí),我們就排著隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備觀看文藝演出。同學(xué)們的心情都很興奮,有的說(shuō):“‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開(kāi)開(kāi)眼界了!”有的說(shuō):“千手觀音一定很好看,真想快點(diǎn)看他們的表演!薄(tīng)著同學(xué)們的議論,我的心情也非常激動(dòng),期待著演出快點(diǎn)開(kāi)始。

  6:30時(shí),在一陣音樂(lè)聲中,主持人彭主任走上了舞臺(tái),宣布文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演,只見(jiàn)二三十個(gè)哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個(gè)盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導(dǎo)下,在舞臺(tái)上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞,一個(gè)個(gè)美麗的身影讓人應(yīng)接不暇,大家都禁不住贊嘆:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽(tīng)不見(jiàn),但他們卻能跟著那位老師的手勢(shì)知道什么時(shí)候該做什么而不錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,真是太聰明了,就是我們健康人也難做得這么整齊,真厲害呀!”“還有那個(gè)盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地贊嘆著,漸漸地,音樂(lè)弱了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)這些聾啞人的敬佩,他們真了不起!

  接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》,只見(jiàn)三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺(tái)進(jìn)行了單腳舞蹈表演,其中一個(gè)哥哥還撐著單腳讓另外兩個(gè)哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍著、擺動(dòng)著,就像一只想要自由飛翔的小鳥(niǎo)!巴!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認(rèn)為這個(gè)節(jié)目表演的很好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)!音樂(lè)漸漸地弱了,臺(tái)下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

  當(dāng)我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)穿著白西裝,拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺(tái),他是藝術(shù)團(tuán)的主持人,他可厲害了,他能發(fā)出各種生活中的聲音:如小鳥(niǎo)的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺(tái)下興奮地跟著他學(xué)著、叫著,真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來(lái)》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學(xué)們揮動(dòng)起你們的紅領(lǐng)巾,讓掌聲響起來(lái)!”在他的鼓動(dòng)下,我們揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,呼喚著,跳躍著,整個(gè)校園都沸騰了起來(lái),洋溢在音樂(lè)聲中,直到音樂(lè)停止了,我們都還沉浸在音樂(lè)聲中,真是唱得太好了。

  我們用我們的掌聲迎接一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,用我們的叫好聲音贊嘆著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。

  最后終于迎來(lái)了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過(guò)這個(gè)表演,但今天能在現(xiàn)場(chǎng)看到,真是讓我們大開(kāi)眼界。只見(jiàn)她們?cè)谥笇?dǎo)老師手勢(shì)的指揮下,在音樂(lè)的伴奏聲中,不斷地變幻著她們的手的動(dòng)作,讓大家真的感覺(jué)到好象有一千只手在我們的眼前變幻,又像是有無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的'閃爍著,每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美、協(xié)調(diào)、和諧,很難想象她們都是不能聽(tīng)也不能說(shuō)的聾啞人,但她們卻能隨著音樂(lè)那么整齊地完成這個(gè)在我們看來(lái)都很難完成的舞蹈動(dòng)作,真是讓我們自嘆不如。這個(gè)節(jié)目自然迎來(lái)我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對(duì)她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆,又對(duì)她們的殘疾感到惋惜,同時(shí)又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這么好的舞來(lái)。

  三個(gè)小時(shí)的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結(jié)束而結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了這些堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人演員。通過(guò)觀看這些殘疾人的表演,我很感動(dòng),也很慚愧。感動(dòng)的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時(shí)一定付出了很多的心血和努力,才會(huì)有這么精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來(lái),就像生活在蜜罐里,但我們卻不滿足,不努力,學(xué)習(xí)上、生活中碰到一點(diǎn)小困難就退縮了。從中我也明白了一個(gè)道理:外表有缺陷并沒(méi)有關(guān)系,但心靈不能有缺陷。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

  記得上三年級(jí)時(shí),有一天上午第四節(jié)課是體育課,老師讓我們?cè)谂艿郎吓芪迦ΑE芡旰,我們累得直不起腰?lái),豆大的汗珠從我額頭上滾下來(lái),有的同學(xué)甚至躺到地上起不來(lái)了,老師讓我們都上樓休息。

  上樓后,同學(xué)們都急著喝水,于是教室里傳來(lái)了“咕咚咕咚”的喝水聲?蓱z的我沒(méi)有帶水,只能眼巴巴地看著別人舉著杯子喝。我想:都怪我太慌張,忘了帶水,只好先忍住了。過(guò)了一小會(huì)兒,我再也忍不住了,便跑到好朋友心心面前,說(shuō):“心心,求求你,我快要渴死了,給我喝點(diǎn)水吧!”哪知她不但不同情我,反而還說(shuō):“哼,我還不夠喝呢!哪有水給你喝?!”我忍著火氣又向其他人借水,結(jié)果都被他們給回絕了。淚水終于噙在了我的眼眶里。

  我回到座位上望著窗外發(fā)呆,心里暗暗叫苦。忽然,身后傳來(lái)一個(gè)我急切渴望聽(tīng)到的聲音:“婷婷,你是不是想喝水啦?來(lái)!我給你倒一杯水吧!”我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是我不太熟悉的蕊蕊同學(xué)。我紅著臉讓她給我倒水,當(dāng)小杯里的'水快滿時(shí),大杯里的水流漸漸小了,沒(méi)了。蕊蕊嘆了一口氣說(shuō):“唉!沒(méi)水了!蓖A艘幌,她又對(duì)我說(shuō):“你快喝吧!”我小心翼翼地捧著這杯水,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著,好似這就是生命之水。喝下去后,感覺(jué)非常舒暢,一股暖流在我心中慢慢地升騰起來(lái),我想那是蕊蕊的品德感動(dòng)了我,我對(duì)蕊蕊的敬意又升華了一級(jí)。

  這杯愛(ài)心水,澆灌了我們的友誼,也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看,也比不過(guò)品德美。讓我們一起播種愛(ài)心,收獲美德吧!

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

  愛(ài)心,這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來(lái)又有幾個(gè)人能做到呢?所以,我要跟大家說(shuō)一說(shuō)我們的生活需要愛(ài)心。

  愛(ài)心,愛(ài)心,顧名思義就是一顆有愛(ài)的心。

  在我們的生活中,無(wú)處不需要愛(ài)心。比如:流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過(guò)馬路我們可以攙扶他過(guò)馬路;公交車上有老人、孕婦沒(méi)有座位,我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛(ài)心的地方。

  一次在坐公交車的時(shí)候,一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無(wú)虛席了,我站了起來(lái),讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛(ài)心,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。

  但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后,幾乎沒(méi)有人敢施舍愛(ài)心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶,但一個(gè)令人意想不到的`事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口,說(shuō)是小伙子把她推倒的,小伙子跟她爭(zhēng)辯的一會(huì)兒,竟被說(shuō)得啞口無(wú)言。最后老人的家屬報(bào)了警,事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后,小伙子還賠了不少錢。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),不要被這些小事所困擾,一起施舍愛(ài)心吧!

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