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六年級年的作文

時間:2024-06-19 03:47:10 六年級 我要投稿

六年級年的作文匯總5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文匯總5篇

六年級年的作文 篇1

  是花兒總會怒放,是金子總會發(fā)光,這部《生命的綻放》中的主人公頑強拼搏的事例給了我無數(shù)次感動。

  這是一個真實的故事。影片里的女孩叫王志麗,她家庭貧困,從小便患有小兒麻痹癥,雙腿殘疾,一位老師連續(xù)三年親自上門的教導,喚起了她求學的自信,為了能上學她自己賺錢,受了別人的.欺負也堅忍著,長大后成為了一名企業(yè)家,雖然她雙腿殘疾,外表并不美麗,但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

  王志麗能有這樣的品質(zhì),難道我們就不可以嗎?

  在生活中,不管處境是多么的艱難,不管你有多么的貧困,只要有一絲希望,就要去拼搏、去爭取,要如片中的主人公一樣,父母每天起早摸黑地勞作,還要照顧年邁的老人,她雖然身殘但志不殘,面對挫折,面對困難,不退縮,堅持不懈的迎難而上。

  王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

  那是一次布置數(shù)學作業(yè)。

  老師照例把一道難題列為了選做題,其實說說是選做,慣例一般也沒人去做,就算做了也不太會成功。

  周未,我奮筆疾書,把前面的題目一一攻破,看了眼鐘,離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣,往后翻了一頁,做起了最后那題,這題果真有大家說的這么難,我卻不肯放棄,不停地打著草稿。

  ……

  做出來了,我長嘆一口氣,心中充滿了激動,那次經(jīng)歷,也讓我更加有勇氣去面對困難,面對挫折。

  綻放,是花兒最美麗的一刻,攻克困難,是人生最精彩的一刻,我也要學習王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。

六年級年的作文 篇2

  夏江西省南昌江安學校六一班周瀟丹夏天是個讓人煩躁的天氣,是熱魔王最猖狂的時刻,他毫無顧忌的把魔爪伸向人間。

  熱!熱!熱!熱的知了直叫:熱死了熱死了。熱得狗伸出那長長的。血紅的舌頭,呼哧。呼哧的大口喘氣;熱得貓咪著眼睛,一天到晚的睡大覺。

  在菜場里的人個個滿頭大汗,面紅耳赤,和小販為了那么一角錢討價還價,然后是付錢,接著沒人影了。人人的腳底生了風,快的不得了。

  吃完午飯后,人們就甜甜的入睡了。雖說只能幾個鐘頭,不過滋味滿舒服的。只有空調(diào)默默的工作。屋外,太陽曬的地面火燙火燙的,只有知了還在無聊的叫著:熱死了,熱死了。

  偶爾幾個人在街上走路。

  當夜之神給天空穿上黑禮服都,陽臺上,庭院里。到處都是乘涼的'人們。有人在講故事,猜謎語。。連天上的星星都似乎被吸引了,眨著眼睛久久不愿離去。夜晚更是孩子的世界,孩子們在玩游戲,笑聲迷漫了整個夜晚。

  夏天是火,夏天充滿著濃烈而快樂的希望。

六年級年的作文 篇3

  前一段時間,老師突然對我們說,有一個創(chuàng)新作品大賽,希望我們參與。我一向喜歡手工,回到家,我就迫不及待的做了起來。

  其實做什么我在路上就想好了,因為在路上我看到了許多垃圾,人們在垃圾前后走來走去,卻無動于衷,于是,我想做一個旋轉式降落傘,可以讓降落傘把垃圾放到屬于垃圾自己的地方;氐郊遥揖蜏蕚浜昧瞬牧,首先,降落傘不能太重,家里又沒有什么好材料,我便找來幾張紙。接著又拿來剪刀,雙面膠等用品。構思好,就迫不及待的.干了起來。我先把紙撕成長條狀,然后在上面折出一個正方形,再把剩下的紙條劈開?墒牵捎凇俺岚颉碧,沒有重心,降落傘并沒有成功著陸,而是一頭栽了下去。怎么辦才好那?我想起了老師說過的話:“遇到困難是要自己想辦法”于是我在一旁邊干邊想,怎么辦?突然,我靈機一動,在“翅膀”底下按個“支架”會怎么樣?說干就干,可是翅膀又太小,還是沒有成功。最后,我把紙條剩下的部分分為兩等分,一份是支架,另一份是翅膀(在降落的過程中不停旋轉,起到慢速降落的作用),我站到床上,拿起我制作的降落傘就往下“扔”呵!還真搖搖晃晃轉了起來,我一蹦三尺高,差點摔個狗啃泥!“今兒個老百姓呀,真呀真高興呀”我邊唱邊跳,不過,我也想出了改進的方法,利用飛機模型的材料,把降落傘制作出來,最底部做成一個鉤子,可以勾住垃圾袋,再把降落傘制作成電動的,可以用遙控器操作,以后,垃圾可以安心在家“睡大覺”了!到時候,可方便多了!

六年級年的作文 篇4

  一個寧靜的夜晚,我躺在床上輾轉反側,難以入眠。

  我急促地呼吸著,腦袋上傳來一陣陣劇痛,似一根鐵針扎著我的頭,又似孫悟空被念了緊箍咒。我疼痛難忍,大汗淋淋。嘴里不由地喊著爸媽。

  爸媽聽見我的叫聲,慌慌張張跑了過來,他們看著我痛苦的表情心如刀絞,稍微查看便明白了我病情嚴重。爸爸去拿盆子接溫水,媽媽去找體溫計盒藥品。可我仍在不停地呻吟著,每每聽見我的聲音,他們的心就會變得沉重,甚至像刀扎一樣痛。

  他們難道物品后立刻跑到我身邊,媽媽為我掖好被子,爸爸為我量體溫。那一瞬間,時間好像停止了,在爸媽共同的努力下,我總算挺了過去,病情也有了好轉。但他們的心依舊在自責,自責自己沒有早點發(fā)現(xiàn)。我依舊很痛,但我在那一刻發(fā)現(xiàn)了爸媽對我的愛和呵護,開心地笑了……

  在父母的照顧下,現(xiàn)在我的病已經(jīng)好了,真是好輕松。∥业教幧宪f下跳的',重新生龍活虎起來,這都離不開爸媽的照顧。

  親愛的老爸老媽,在我的成長中有你們的陪伴真好!

六年級年的作文 篇5

  父親父親是山,敲出星星之火;父親是火,點燃你希望的燈;父親是燈,照亮你前進的路;父親的話,引導你的一生。爸爸是一家小舞廳的老板,他也是從工作者熬到現(xiàn)在的。他很勤奮,也很重視我的學習,上小學時,父親就很疼愛我。每天送我上學,我跳下車時看他那鬢間的一縷白發(fā),痛在心里。我望著他那遠去的背影,心里內(nèi)疚極了。歲月逝去,伴著一個個旭日東升的黎明,我上了中學,在這里見不到忙碌的父親,心里實在不踏實。從小父親就教育我,以誠信為本。爸爸做生意,他的店總是顧客滿盈。人們都說爸爸心地好,是一個可信賴的朋友,所以人們經(jīng)常照顧他。爸爸總說,只有寬容,不拘小節(jié),你才能在社會上立足,記住了嗎?爸爸很好,他是高中生,但很會教育我們。常常給我們講小時候的事,從而告訴我們深刻的道理,從而改變我們的一生。爸爸是一個孝子,他十分孝順奶奶,有什么好吃的總是讓給奶奶,爸爸告訴我們‘孝’是中華民族的傳統(tǒng)美德。至于這個嘛,我猜他是給我做榜樣,怕我以后不照顧她,那爸爸就放一萬個心吧,女兒我從小在您的薰陶下長大,怎么會不孝順您呢?爸爸是個容易滿足的'人,他經(jīng)常告訴我們做人要知足者常樂,這才是快樂的生活。不屬于自己的東西不要爭搶,否則就會帶來災難,平平常常的日子多好!捌曝斆鉃摹币彩前职值目陬^禪。我知道那只是哄他自己的法子;仡^想想其實這也是一個避免生氣的好辦發(fā)?梢娢野侄鄻酚^呀,他一定能活到一百歲!現(xiàn)在,才感覺到當女兒的,這么長時間,仔細回想才發(fā)現(xiàn)原來高中沒畢業(yè)的老爸有這么多優(yōu)點!父親既會教育我,又會責罵我,沒錯他是一個稱職的好父親,他平時不經(jīng)意說的話,竟會讓我至今受用,我不知道,父親的話竟像給我的心加了一件御寒的外衣,讓我的心熱乎乎的,我雖然未置一詞,但我知道我該怎么做了……

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