實用的五年級作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
一個漆黑的夜晚，周圍想死了一般寂靜。我獨自坐在房間里寫作業(yè)，突然感覺有點不對勁，我打開了房門，這是怎么一回事？
除了房間，外面全是一片廢墟，家也不見了。不好！那邊有一只不明飛行物正往這邊飛來，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，連忙關(guān)上房門。正在這時，敲門聲響起來。是人類？還是外星人？甚至是怪物？我感到不安，不敢去開門。門被撞開了，：我要把你殺了，你們地球人總亂扔垃圾，污染環(huán)境，害得我們自然家族每天都過著生不如死的.生活，虧我們以前還幫助你們抵擋風(fēng)沙暴，抵擋洪水，我要讓你們?nèi)祟悶榇烁冻龃鷥r！��！這不就是以前我種的那棵松樹嗎？———樹林小子。它怎么跟人一樣會說話，還會走路，我當(dāng)場就被嚇昏了。
過了不知多久，以為耷拉著長頭發(fā)的仙女用那雙柔和的手撫摸了我的頭，我醒了。當(dāng)時我不知怎么了，說不出話來，總覺得有一種親切感。她是那么美麗，那么溫柔，那么和藹。她開口說話了，孩子，剛才嚇著了吧，都怪人類，地球母親才變得像現(xiàn)在這樣，人們總是破壞環(huán)境，制作塑料，亂扔垃圾。幸虧是我阻止了剛才的樹林小子，不然，每一個人都可能受害。還好，我把人類帶到月球來，他們都在縮小器里，我自然會把他們送回地球，告訴他們，要好好改造環(huán)境，不要再像這次一樣，否則問題將會更加嚴(yán)重。原來，就是因為人類破壞環(huán)境，才導(dǎo)致樹林小子惱火了，地球受到傷害。 人類啊，人類！何年何月何日何時才能讓河水變清，天空變藍(lán)，大地變綠色��！
丫頭，還不快寫作業(yè)，發(fā)什么呆��？媽媽的一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實。
五年級作文 篇2
以前，老師教育我：尊嚴(yán)，從大處說是衡量一個國家、一個民族素質(zhì)的標(biāo)志，從小處說是個人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理雖然聽得懂，但理解的卻不十分的透徹，但當(dāng)我看到乞丐都要維護(hù)尊嚴(yán)的一幕后，我一下子被震撼了。他也讓我更加堅信，一個人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽時，而在于本身真正值得這榮譽。尊嚴(yán)使人們不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。
去年寒假，爸爸帶我去臺州看望大舅和表弟。第二天下午，我們乘動車回家的時候，在溫州新火車站出口的一個拐角處，一個大哥哥引起了我的`注意：他大概十七八歲，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，一副風(fēng)塵仆仆很可憐的樣子，好像好久都沒有吃東西了。他小聲喃喃著：“大家行行好吧，我的錢和行李都被人騙走了，我要回家……”。他連聲哀求著。這時走來一位胖胖的中年人，穿著很時尚，看上去好像很有錢，乞丐看見了這個有錢人，便把聲音提到了最大，試圖讓有錢人給他幫助他。有錢人果然站在了乞丐的面前，神氣的說：“要錢用的著那么大聲嗎?吵死人了!”說著便拿出了一個紅錢包翻了好久，乞丐一直目光炯炯的看著有錢人在那里翻錢包。又過了好久，那個有錢人終于從包里拿出了5角錢，丟在那個乞丐的身旁。然而接著發(fā)生的事讓大家極為震驚，許多人都圍了上來。
乞丐卻沒有收起那5角前。令我出乎意料的是，他馬上拿起那5角，走到那個有錢人那里把錢還給他，還說：“先生，您的錢掉了�！庇绣X人說：“那是我看你可憐給你的一點施舍，怎么了，你不想要嗎?”乞丐又重復(fù)了一遍：“先生，你的錢掉了!我?guī)湍捌饋砹?”有錢人不耐煩的說：“我說過了網(wǎng) ，那是我看你可憐給你的一點施舍，你到底要不要!”這時旁邊有個小女孩對有錢人說：“叔叔，你這樣做是不對的�！眹^者聽了也紛紛指責(zé)有錢人。有錢人聽后，才窘迫的向乞丐道了欠，還給他了五百塊錢，說：“你拿去當(dāng)車費吧。”過了一會乞丐卻向大家說：“謝謝大家!我決定了，我要用自己的勞動換取回家的路費�！闭f完他就把那五百塊還給了有錢人，慢慢的消失在了人群中……
這件事情如同刻在我腦海中一般，時時浮現(xiàn)。原來，人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴(yán)上。一個乞丐都有這么大的尊嚴(yán)，何況他人!
五年級作文 篇3
童年是快樂的，童年是奇妙的，童年是精彩的，童年更是美麗的。
每個人都有自己難忘的童年。記得我小時候就經(jīng)常玩泥巴、玩水坑，有時還和幾個小伙伴一起“做飯”�！白鲲垺笨烧媸且患腥さ氖�。我們一般是先找到一片空地，然后就是我們行動的時候了。我們找來樹葉、小草、花朵當(dāng)作蔬菜，找來沙子當(dāng)作米飯，找來石頭當(dāng)作雞蛋，找來水當(dāng)作花生油和醬油，找來土塊當(dāng)作豬肉，找來花粉當(dāng)作鹽，找來樹棍當(dāng)鍋鏟和筷子。做完這些后，接著就是分派人手到處撿來一些破碎的瓦片用來裝菜。忙活了半天終于可以開始炒菜了。我們幾個人分好了工，切菜的切菜，放火的放火，炒菜的燒菜。大家都忙碌了起來。想著大家當(dāng)時專注的樣子，現(xiàn)在都還覺得有趣。過了不久，飯菜做好了，我們把菜端在一塊大石頭上面，然后一起圍著“飯桌”坐好，這時我們當(dāng)中的阿發(fā)首先大笑了起來，大家很奇怪，彼此看了看，一看之下發(fā)現(xiàn)我們每個人臉上都或多或少的沾上了不少黑灰，早上洗好的`臉現(xiàn)在已經(jīng)變成大花臉了，我們望著彼此都哈哈的大笑起來。這一發(fā)現(xiàn)并沒有減少我們享受自己做的“美味佳肴”興趣。反而讓我們在接下來的“戰(zhàn)斗”中風(fēng)卷殘云般橫掃所有“菜肴”。雖然是假吃，但是我們還是很開心，“吃”得很有勁。你聽，阿發(fā)在“吃”時還在一個勁的說著“啊，真好吃啊!”“你們別吃那么快啊，給我留點，給我留著點啊”。
在這里我們無拘無束，在這里我們真情率真，在這里我們擁有著那一份童真。童真是純潔的，童真是樸素的，童真是真誠的，童真更是可貴的。當(dāng)我們擁有童真時，也就會擁有一顆快樂的心。這些事已經(jīng)過去很久了，但我現(xiàn)在回憶起來依然覺得還有一種快樂縈繞在心頭。
我們的人生之路還有很長，我愿保留住那一份童真，讓它陪伴著我快樂成長。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-29
五年級的作文10-30
五年級的作文10-31
五年級的作文11-01
五年級作文11-03