【精選】一年級(jí)作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
一天早晨，我在廣場(chǎng)的小樹叢邊發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的毛毛蟲，爬得很慢，像是生病的樣子，這只毛毛蟲渾身長滿淡黃色的斑點(diǎn)，靠近頭部的兩個(gè)斑點(diǎn)特別大，活像毛毛蟲的兩只大眼睛。
那只褐色的毛毛蟲慢慢的爬著，我不解地問媽媽：“它是不是被晚上玩耍的小朋友給踩到了？”媽媽搖搖頭笑著告訴我：“不是，這只毛毛蟲快要變成蝴蝶了�！薄白兒�？”我不由睜大了雙眼，一股強(qiáng)烈的'好奇心促使我跟蹤觀察這只毛毛蟲。
過了幾天后，我又來到小樹林叢邊，發(fā)現(xiàn)這只毛毛蟲趴在小樹枝上吐了一些絲，它下身已鋪了一些絲，并正用后足鉤著已吐出來的絲，仰頭后彎，頭部來回移動(dòng)，反復(fù)吐絲……“它這樣不累嗎？”我心里這樣想�？戳艘粋�(gè)多鐘頭，毛毛蟲還在不停地吐絲，我都有些不耐煩了……
終于，毛毛蟲用自己吐的絲把自己捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)變小的乒乓球。媽媽告訴我：“這是繭，幾天后繭會(huì)出現(xiàn)一條裂縫，毛毛蟲會(huì)從里面鉆出來，不過出來的不是毛毛蟲，而是小蝴蝶�！卑�，真有意思！于是，我決定觀察下去，因?yàn)槲艺嫦Ｍ苡H眼看到一只美麗的蝴蝶從繭里鉆出來，飛向天空。
一年級(jí)作文 篇2
我家有一盆仙人掌，大大的，碧綠色。
它穿著綠油油的.外衣，身上有很多刺，摸一摸很刺人。有一次我去摸它，我就被扎了一下，非常疼，就像一個(gè)大大的青蘋果。我想把它仍掉，可是媽媽對(duì)我說：它可以把不好的空氣吸掉吐出新鮮空氣。我感覺它一點(diǎn)都不令人討厭了，反而我喜歡它了。
我以后應(yīng)該好好照顧它。
一年級(jí)作文 篇3
我被媽媽帶到了實(shí)驗(yàn)大廈中心。媽媽說：“今天，你要搭這臺(tái)時(shí)光機(jī)去侏羅紀(jì)公園，并且用最新的相機(jī)拍下那里的恐龍，然后把它們帶回來�！薄翱墒强铸垥�(huì)吃掉我的！”“不用怕，媽媽給你兩包乖乖丸給它們吃，你就可以控制它們了�！薄昂玫摹！闭f完我就搭乘時(shí)光機(jī)來到了侏羅紀(jì)。
啊，這里的風(fēng)景真美��！
我先拍了幾張風(fēng)景，然后才去找恐龍。咦？什么東西纏住了我的腳？��！
原來是食人花，快跑！
可是這家伙用枝條死死纏住我的腳不放，我只好用小刀把它的枝條揦斷，還準(zhǔn)備把它帶回植物園呢！
接著我繼續(xù)尋找恐龍。在一個(gè)湖邊上，我看到了許多“野鴨子”，可它們?yōu)槭裁床幌衿胀ǖ镍喿幽菢咏卸恰班秽弧钡?叫呢？這時(shí)我才想起來，它們是恐龍里面的鴨嘴龍。我興奮極了，忙把它們拍下來，它們看到我這個(gè)“不速之客”就在那里伸著脖子亂叫，我怕被它們傷害到，連忙拿出媽媽給我的乖乖丸讓它們吃，它們真的變得很乖，馬上就和我一起回到了20xx年的恐龍博物館里了！
在博物館里，所有人都為我歡呼起來……“起床了，起床了！
”咦？怎么回事？原來是我做了一個(gè)夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇4
他(曉金哥哥)二年級(jí)的一天放學(xué)后，回到家里，走進(jìn)廚房，哭著對(duì)他媽媽說：“媽媽，今天有個(gè)同學(xué)說我的字難看，我就把他打了，可……可是老師說我做的不對(duì)!‘媽媽俯下身子，摸著他的頭說“寶貝兒，別哭，啊!老師不懂，你并沒有錯(cuò)!誰欺負(fù)你，你就打他，俗話說，人善被人欺，馬善被人騎啊�！Ｖ沽丝奁箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他六年級(jí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)不小心把他的本子碰倒在地上，于是，他打掉了同學(xué)的`兩顆門牙。那個(gè)同學(xué)的家長找上門理論，他的媽媽反而理直氣壯的說：“誰叫你兒子把我兒子的本子弄掉的，就活該被打!!!‘說著，她又回過頭來對(duì)曉金說：“兒子，你是對(duì)的!你不兇點(diǎn)，那人就會(huì)反過來欺負(fù)你!‘曉金哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說，對(duì)!
打那以后，曉金哥哥由一個(gè)天真的男孩變成了全校無人不知的霸王。他戴墨鏡，抽煙；他在校園里收保護(hù)費(fèi)……不少家長向他媽媽投訴，他媽媽卻說，這是我兒子的本事，是你們沒管教好自己的孩子……‘
不久，厄運(yùn)就降臨到了這家：他因?yàn)閷?duì)方弄臟了他的褲子，便持刀刺向?qū)Ψ�，結(jié)果致使對(duì)方身亡!!于是，十六歲的他，下半生便要在這監(jiān)獄里度過。當(dāng)他媽媽知道后，猶如晴天霹靂，她一下子癱瘓?jiān)诘�，哭喊著：老天爺�。≡趺磿?huì)這樣��！我錯(cuò)了！我不該這樣子溺愛他��！……
正是這苦澀的愛，才導(dǎo)致了曉金哥哥今天的下場(chǎng)．然而，這種苦澀的愛，還要在多少年少的孩子身上延續(xù)下去呢？
一年級(jí)作文 篇5
“要是能重來，我要選李白，幾百年前做的好壞，沒那么多人猜；要是能重來，我要選李白，至少我還能寫寫詩來澎湃，逗逗女孩……”
晚上躺在床上，一個(gè)人戴上耳機(jī)聽著這首《李白》，想象著李白的生活，只能說羨慕。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有詩仙之稱。他是繼屈原以來最具有個(gè)性特色的'浪漫主義詩人。
他狂放不羈，剛正不屈，逍遙自在。對(duì)待友人，他重情重義�！端陀讶恕分小案≡朴巫右�，落日故人情�！彪[喻詩人對(duì)友人依依不舍之情；《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！边@兩句詩運(yùn)用擬人的修辭手法，將明月人格化。明月能將愁心帶給遠(yuǎn)方的朋友，表達(dá)了李白的憂愁和無奈，以及對(duì)王昌齡的同情關(guān)切。
對(duì)待生活，他積極樂觀，自信堅(jiān)強(qiáng)�！缎新冯y》中“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊�！焙汀缎葜x眺樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！倍急磉_(dá)了李白追求理想的豪情�！缎新冯y》中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！北憩F(xiàn)他頑強(qiáng)的性格和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。
李白他的世路艱難，政治上遭遇挫折，在內(nèi)心苦悶與不平時(shí)，仍然能樂觀積極地面對(duì)生活。我只能說：“要是能重來，我要選李白。”
一年級(jí)作文 篇6
在放假的某一天，我在鏡子里看見了一個(gè)人，他有著不長不短的頭發(fā)，藏著殺人武器的眼睛，讓人看不煩的鼻子，還有一個(gè)特別的嘴，更讓人吃驚的是他的耳朵，有著順風(fēng)耳的稱號(hào)！還有一張娃娃臉。你說讓不讓人羨慕。他還說一名GG遠(yuǎn)看不是那么的帥，可是距離產(chǎn)生美，近看他很帥。
他有著許許多多的愛好，特別是玩電腦，其他的還有打籃球，打乒乓球，去游泳都是他的愛好！打打乒乓球技術(shù)雖然不是很好但是在他們小區(qū)算的`上是數(shù)一數(shù)二的。大家都成他為馬琳二代。
他有著雙重性格。他不是很愛說話，很內(nèi)向，除非他遇到特別感興趣的事情，他的性格一下子來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。你能猜出他是誰？是我嗎？
一年級(jí)作文 篇7
大年三十我和弟弟一起去買煙花。到了街上，我們看見了各種各樣的煙花，我和弟弟挑選了自己最喜歡的`煙花買回家。
好不容易才等到晚上終于可以放煙花了。我和弟弟迫不及待的拿出了兩根煙花。我一手緊緊拿著煙花媽媽把線給點(diǎn)著煙花一下子就串到天空‘’啪‘’的一聲在天空爆炸出現(xiàn)了一朵朵小花好看極了，然后就像星星一樣灑落下來，這個(gè)時(shí)候周圍都響起了煙花爆竹的聲音，熱鬧極了，過年真好啊!
一年級(jí)作文 篇8
早上揭開窗簾一看，一片銀裝素裹，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。整個(gè)大地像鋪上了一層潔白的地毯，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，整個(gè)世界籠罩在雪景中。
吃過早飯，我和弟弟去外面堆雪人兒。我們把水瓢扣在雪人頭上，用胡蘿卜給它安了一個(gè)長長的紅鼻子，用掃帚當(dāng)它的手，還把一條紅色圍巾圍在雪人兒的脖子上，你瞧，它的`樣子多么可愛呀！雖然比較冷，但是我們心里很開心。只有積極參加戶外活動(dòng)才能更多的體會(huì)到生活的樂趣。
一年級(jí)作文 篇9
我這個(gè)人哪，有個(gè)臭毛病。非常愛吃雪糕，可是，要是一天吃兩個(gè)雪糕，就可能會(huì)流鼻血。為吃雪糕的事，經(jīng)常饞得我垂涎三尺，氣得媽媽暴跳如雷。
今天，我偷吃了一個(gè)雪糕，可把我香壞了。吃完后，就像個(gè)沒事人一樣，滿屋子上竄下跳。
媽媽回來了，一進(jìn)門就吹胡子瞪眼大吼：“楊淇，為什么地上有雪糕皮？”
“可能……可能是小……小老鼠吃的吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“討厭的.小老鼠，看我怎么收拾你�！闭f完，就去陽臺(tái)上找貓了。
一年級(jí)作文 篇10
今天托管曲老師接我們比較早，就和我還有一名叫馬玉坤的同學(xué)玩追迷藏。
曲老師數(shù)到30聲，我們迅速藏好，等老師來找我們，我藏在電腦的桌子下面，馬玉坤藏在沙發(fā)的.下，不一會(huì)老師就把我找到了。第2次我和馬玉坤都藏在沙發(fā)底下，我藏在后，馬玉坤藏在前，老師找到了馬玉坤，正玩得開心，高年級(jí)同學(xué)推門進(jìn)來了，曲老師說：“開心十分鐘到此結(jié)束”……
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